KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

SEKOLAH DASAR ISLAM AL-AZHAR 27 CIBINONG

TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Alokasi Waktu : 90 menit
Kurikulum : SD Islam Al – Azhar 27 Jumlah Soal : 15 PG, 5 Isian, 5 Uraian
Kelas/Semester : 5 / I (Satu) Penulis : Ismaya Melaningsih

Bentuk dan
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Soal
PG Isian Uraian

Disajikan wacana, murid dapat

menentukan pokok cerita dari wacana 1
tersebut.

Disajikan sebuah percakapan, murid dapat

5.1 Mampu menyimak,
menentukan pokok cerita dari percakapan 2
menyebutkan dan tersebut.
menanggapi berbagai jenis
5.1.1 Menyimak penjelasan Disajikan bahan-bahan yang digunakan
1. wacana lisan berupa Penjelasan narasumber untuk membuat permainan, murid dapat
dari narasumber 3
penjelasan dari narasumber, menyebutkan permainan yang
pesan melalui telepon dan menggunakan bahan tersebut.
Disajikan sebuah kalimat, murid dapat
pembacaan cerita pendek
menentukan pokok cerita dari kalimat
16
tersebut.

Murid dapat membuat kalimah dari istilah

21
permainan.
 Bentuk dan
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Soal
PG Isian Uraian
Disajikan kalimat rumpang, Murid dapat
4
menggunakan tanda baca yang benar.

Disajikan kalimat rumpang, Murid dapat

5
menggunakan tanda baca yang benar.
Disajikan kalimah komentar rumpang,
5.2.1 Mendeskripsikan
5.2 Mampu mengungkapkan Deskripsi benda murid dapat melengkapi dengan kata yang 6
benda atau alat tepat.
pikiran, perasaan, dan
Murid dapat menyebutkan benda yang
keinginan secara lisan dalam 17
dideskripsikan.
mendeskripsikan benda atau
Disediakan sebuah gambar, murid dapat
alat, berwawancara, membuat teks deskripsi sesuai dengan 22
2.
menanggapi suatu gambar.
persoalan, menyampaikan Murid dapat menyebutkan sebutan bagi
7
pendapat, menyimpulkan isi orang yang diwawancara.
dialog, memerankan drama Disajikan sebuah jawaban, murid dapat
pendek. menunjukan pertanyaan yang sesuai 8
5.2.2 Berwawancara dengan
Wawancara dengan jawaban.
narasumber
Disajikan sebuah pertanyaan, murid dapat
9
memilih jawaban yang tepat.

Disajikan kalimat tanya rumpang, murid

18
dapat melengkapi kalimat tanya tersebut
 Bentuk dan
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Soal
PG Isian Uraian
dengan tepat.
Disajikan sebuah wacana, murid dapat
10
menentukan jenis wacana tersebut.

Disajikan sebuah komentar, murid dapat

11
menunjukan apa yang dikomentari.
5.2.4 Menanggapi suatu Masalah atau peristiwa
Disajikan kalimat komentar rumpang,
persoalan atau peristiwa yang terjadi di sekolah
murid dapat melengkapi kalimat tersebut 19
dengan tepat.
Murid dapat membuat sebuah komentar
23
dari salah satu keadaan di sekolah.
3. 5.4. Mampu 5.4.1. Menyusun paragraf Disajikan kalimat acak, murid dapat
mengungkapkan pikiran, mengurutkan kalimat acak tersebut
12
perasaan, dan keinginan menjadi kalimat berurutan.
secara tertulis dalam
Disajikan sebuah paragraf, Murid dapat
menulis cerita, menyusun Pengembangan paragraf
menentukan kalimat utama dari paragraf 13
paragraf, menulis surat,
tersebut.
meringkas bacaan, menulis
Disajikan kalimat rumpang, murid dapat
deskripsi, dan menulis 20
melengkapi kalimat tersebut dengan tepat.
karangan. Disajikan sebuah paragraf, murid dapat 24
menentukan kalimat utama dan pikiran
 Bentuk dan
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Soal
PG Isian Uraian
utama dari paragraf tersebut.
Murid dapat menyebutkan ciri-ciri cerita
14
karangan
Murid dapat menyebutkan tokoh yang ada
5.4.4. Menulis cerita Karangan narasi 15
dalam cerita yang telah disediakan.
Murid dapat membuat kalimat dari kata
25
yang ditentukan.

Mengetahui,
Kepala SDIA al azhar 27 Guru Bahasa Sunda

Maslu’in, S. Ag Ismaya Melaningsih, S. Pd