KISI – KISI SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN : 2023/2024

NAMA SEKOLAH : SMAS Katolik Frateran Podor

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris Tingkat Lanjut
KURIKULUM : KURIKULUM MERDEKA
KELAS/SMTR : XI/GANJIL
JUMLAH SOAL : PILIHAN GANDA: 21 Nomor Dan URAIAN : 6 Nomor

A. TUJUAN PEMBELAJARAN NOMOR : 1 – 7, 22 & 23

CAPAIAN
PENMBELAJARAN/ RUANG LINGKUP LEVEL NO. BENTUK
NO. INDIKATOR SOAL
TUJUAN MATERI KOGNITIF SOAL SOAL
PEMBELAJARAN
1 2 3 4 5 6 7
1. Peserta didik mampu Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi
Penalaran 1 PG
mengidentifikasi fungsi teks.
2. sosial, struktur teks dan unsur Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan
Aplikasi 2 PG
kebahasaan serta menangkap struktur teks naratif yang dimaksud.
Struktur teks naratif:
3. makna teks naratif berupa Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi 3
cerita legenda dengan tepat Legends
teks. Penalaran 4 PG
dan jujur. 5
4. Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan
Aplikasi 6 PG
struktur teks naratif yang dimaksud.
5. Disajikan beberapa kata, peserta didik menentukan Pengetahuan
Unsur kebahasaan kata urutan yang sesuai. dan 7 PG
teks naratif: Legends Pemahaman
6. (sequence word) Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan
Aplikasi 22 Uraian
kata urutan yang sesuai.
7. Struktur teks naratif: Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi
Penalaran 23 Uraian
Legends teks.

1|Kisi-kisi SAS B.Inggris Tkt. Lanjut Kelas XI Fase F Semester Gazal

 B. TUJUAN PEMBELAJARAN NOMOR : 8 – 14, 24 & 25

CAPAIAN
PENMBELAJARAN/ RUANG LINGKUP LEVEL NO. BENTUK
NO. INDIKATOR SOAL
TUJUAN MATERI KOGNITIF SOAL SOAL
PEMBELAJARAN
1 2 3 4 5 6 7
Peserta didik mampu Disajikan sebuah kalimat yang diberi label angka, 8
Unsur kebahasaan Pengetahuan
mengidentifikasi fungsi peserta didik menentukan label frasa yang sesuai. 9
teks naratif: Fairy dan PG
sosial, struktur teks dan unsur 10
Tales (Phrases) Pemahaman
kebahasaan serta menangkap 11
makna teks naratif berupa Unsur kebahasaan Disajikan sebuah kalimat tidak lengkap, peserta
12
cerita dongeng dengan tepat teks naratif: Fairy didik menentukan kata kerja yang sesuai untuk
Aplikasi 13 PG
dan sopan. Tales (Simple Past melengkapi kalimat.
14
Tense)
Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi
Penalaran 24 Uraian
Struktur teks naratif: teks.
Fairy Tales Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi
Aplikasi 25 Uraian
teks.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN NOMOR : 15 – 21, 26 & 27

CAPAIAN
PENMBELAJARAN/ RUANG LINGKUP LEVEL NO. BENTUK
NO. INDIKATOR SOAL
TUJUAN MATERI KOGNITIF SOAL SOAL
PEMBELAJARAN
1 2 3 4 5 6 7
Peserta didik mampu Struktur teks naratif: Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi 15
Aplikasi PG
mengidentifikasi fungsi Fantasy teks. 16
sosial, struktur teks dan unsur Fungsi sosial teks Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan
kebahasaan serta menangkap fungsi sosial dari teks yang dimaksud. Aplikasi 17 PG
naratif: Fantasy
makna teks naratif berupa
cerita fantasi dengan tepat Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan Penalaran
Unsur kebahasaan
dan disiplin. persamaan kata yang dimaksud. dan 18 PG
teks naratif: Fantasy
Pemahaman

2|Kisi-kisi SAS B.Inggris Tkt. Lanjut Kelas XI Fase F Semester Gazal

 Unsur kebahasaan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik
teks naratif: Fantasy menentukan penulisan yang sesuai kaidah Aplikasi 19 PG
(Direct Speech) kebahasaan.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik
teks naratif: Fantasy menentukan bentuk kalimat tidak langsung yang Aplikasi 20 PG
(Direct Speech) sesuai.
Unsur kebahasaan Disajikan sebuah kalimat, peserta didik
teks naratif: Fantasy menentukan bentuk kalimat langsung yang sesuai. Aplikasi 21 PG
(Indirect Speech)
Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi
Penalaran 26 Uraian
Struktur teks naratif: teks.
Fantasy Disajikan sebuah teks, peserta didik menentukan isi
teks. Aplikasi 27 Uraian

Penyusun

1. Yohana Christanty Golu Ritan, S.Pd.

3|Kisi-kisi SAS B.Inggris Tkt. Lanjut Kelas XI Fase F Semester Gazal