KISI-KISI SOAL PAS 1 KELAS 8

Jenjang Pendidikan : SMP Kurikulum : 2013

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 30 + 5
Kelas : VIII Bentuk Soal :Pilihan Ganda + Essay

No Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Soal No Bentuk

Semester Pembelajaran Soal Soal
1 3.1 Menerapkan struktur VIII/ I (a) meminta Disajikan dialog rumpang, PG
teks dan unsur perhatian, (b) peserta didik dapat
kebahasaan untuk mengecek
melaksanakan fungsi pemahaman, (c) melengkapi dengan kata
sosial dari ungkapan menghargai kinerja yang sesuai
meminta perhatian, yang baik, dan (d)
mengecek pemahaman, meminta/
menghargai kinerja mengungkapkan
yang baik, dan meminta pendapat serta
dan mengungkapkan responnya Disajikan sebuah dialog, Essay
pendapat, serta peserta didik dapat
responnya, sesuai
dengan konteks mengidentifikasi is dari
penggunaannya. dialog dengan benar

3.2 Menerapkan struktur menyatakan dan Disajikan dialog rumpang, PG

teks dan unsur menanyakan peserta didik dapat
kebahasaan untuk tentang (a)
melaksana kan fungsi kemampuan dan
sosial menyatakan dan (b) kemauan
 menanyakan tentang melakukan suatu melengkapi dengan kata
kemam puan dan tindakan
yang sesuai.
kemauan melakukan
suatu tindakan, sesuai
dengan konteks
penggunaannya

3.3 Menerapkan struktur a) memberi Disajikan dialog rumpang, PG

teks dan unsur instruksi, (b) peserta didik dapat
kebahasaan untuk
melaksanakan fungsi mengajak, (c) melengkapi dengan kata
sosial dari ungkapan melarang, (d) minta yang sesuai
memberi instruksi,
mengajak, melarang, ijin, serta
minta ijin, serta cara responnya
responnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya

3.4 Menerapkan struktur Teks tulis (a) Disajikan contoh greeting PG

teks dan unsur undangan pribadi card, peserta didik dapat
kebahasaan untuk dan (b) ucapan
melaksanakan fungsi selamat (greeting mengidentifikasi tujuan, isi
sosial dari teks card) sangat dan kata ganti dari greeting
undangan pribadi dan pendek dan
ucapan selamat sederhana card tersebut
(greeting card), sesuai
dengan konteks
penggunaannya Essay
 Disajikan kalimat acak,
peserta didik diminta untuk
menyusun dengan benar
Essay
Diberikan sebuah kondisi,
peserta didik diminta untuk
membuat greeting card
dengan benar.

3.5 Menerapkan struktur Teks lisan dan tulis Disajikan pernyataan PG

teks dan unsur untuk menyatakan menegenai benda, peserta
kebahasaan untuk dan menanyakan
melaksanakan fungsi keberadaan orang, didik dapat mengidentifikasi
sosial menyatakan dan benda, binatang benda dengan benar.
menanyakan dalam jumlah yang
keberadaan orang, tidak tertentu
benda, binatang dalam
jumlah yang tidak
tertentu, sesuai dengan
konteks penggunaannya