KISI-KISI UJIAN SEKOLAH SD MUHAMMADIYAH DEMANGAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 25 soal pilihan ganda , 15 isian, dan 5 soal uraian
Alokasi Waktu : 120 menit Tahun Pelajaran : 2022/2023

No Level Bentuk
No Kisi Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Soal Kog Soal
1 Peserta didik dapat menentukan Teks Informasi Istilah Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 1 L-1 PG
makna kata/ istilah pada teks makna istilah pada paragraf.

2 Peserta didik dapat menentukan Teks Informasi Sinonim Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 2 L-1 PG
antonim/ sinonim 2 sinonim dari salah satu kata dalam paragraf. Komplek
s
3 Peserta didik dapat menentukan Teks Informasi Sinonim Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 28 L-1 isian
antonim/ sinonim sinonim dari salah satu kata dalam paragraf.

4 Peserta didik dapat menggali Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf , peserta didik dapat menjawab 3 L-1 PG
informasi tersurat teks pertanyaan dengan kata tanya mengapa
5 Peserta didik dapat menentukan Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 4 L-1 PG
unsur teks (kalimat utama/ penjelas) kalimat utama.
6 Peserta didik dapat menentukan Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 41 L-1 uraian
unsur teks (kalimat utama/ penjelas) kalimat penjelas.
7 Peserta didik dapat menentukan ide Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 5 L-2 PG
pokok teks ide pokok paragraf.
8 Peserta didik dapat menggali Teks Informasi Informasi Disajikan paragraf, peserta didik dapat menuliskan 6 L-2 PG
informasi tersirat teks tersirat ringkasan paragraf.
9 Peserta didik dapat menentukan Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 7 L-2 PG
pernyataan sesuai isi teks 2 pernyataan sesuai isi paragraf. Komplek
s
10 Peserta didik dapat mengidentifikasi Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf, peserta didik dapat 8 L-2 PG
jenis teks mengidentifikasi jenis paragraf.
11 Peserta didik dapat memprediksi Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf, peserta didik dapat memprediksi 9 L-3 PG
kejadian berdasarkan isi teks kejadian berdasarkan isi paragraf.
12 Peserta didik dapat membandingkan Teks Informasi Paragraf Disajikan dua paragraf non sastra, peserta didik 10 L-3 PG
isi teks dapat menentukan 2 perbedaan isi paragraf. Komplek
s
13 Peserta didik dapat melengkapi tabel Teks Informasi Paragraf Disajikan paragraf, peserta didik dapat melengkapi 11 L-3 PG
dengan pokok-pokok pikiran tabel berdasarkan ilustrasi paragraf. Komplek
berdasarkan isi teks s
14 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan cerita, peserta didik dapat menjawab 12 L-1 PG
informasi tersurat pada karya sastra pertanyaan sesuai isi cerita dengan kata tanya
bagaimana.
15 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan cerita, peserta didik dapat menjawab 26 L-1 isian
informasi tersurat pada karya sastra pertanyaan sesuai isi cerita dengan kata tanya
bagaimana.
16 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan cerita, peserta didik dapat menentukan 13 L-1 PG
unsur intrinsik karya sastra (tokoh, dua latar tempat dalam cerita. Komplek
latar, watak, amanat). s
17 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Syair Disajikan syair, peserta didik dapat menentukan 14 L-1 PG
makna kata/ simbol/ kias makna kias pada syair.
18 Peserta didik dapat menggali Teks Sastra Cerita Disajikan cerita, peserta didik dapat memaknai 15 L-2 PG
informasi tersirat dalam karya sastra bagian dari teks cerita.
(menyimpulkan/memaknai bagian
teks)
19 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan teks cerita anak, peserta didik dapat 16 L-2 PG
unsur intrinsik karya sastra (konflik, menentukan akhir cerita.
amanat, tema)
20 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan teks cerita anak, peserta didik dapat 17 L-2 PG
unsur intrinsik karya sastra (konflik, menentukan amanat cerita.
amanat, tema)
21 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan teks cerita anak, peserta didik dapat 45 L-2 uraian
unsur intrinsik karya sastra (konflik, menentukan amanat cerita.
amanat, tema)
22 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan teks cerita anak, peserta didik dapat 38 L-2 isian
unsur intrinsik karya sastra (konflik, menentukan tema cerita.
amanat, tema)
23 Peserta didik dapat menentukan nilai- Teks sastra Cerita Disajikan cerita, peserta didik dapat menentukan 18 L-3 PG
nilai cerita nilai moral positif salah satu tokoh dalam cerita.

24 Peserta didik dapat menentukan Teks Sastra Cerita Disajikan teks cerita anak, peserta didik dapat 19 L-3 PG
keteladanan tokoh cerita menentukan keteladanan salah satu tokoh cerita
tersebut.
25 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Terbatas Ungkapan Disajikan paragraf rumpang, peserta didik dapat 33 L-1 isian
kalimat/ teks/ dengan istilah/ kata/ melengkapinya dengan ungkapan.
ungkapan/ peribahasa
26 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Terbatas Istilah kata Disajikan paragraf rumpang, peserta didik dapat 34 L-1 isian
kalimat/ teks/ dengan istilah/ kata/ melengkapinya dengan istialh kata yang tepat
ungkapan/ peribahasa
Peserta didik dapat melengkapi Menulis Terbatas Ungkapan Disajikan paragraf rumpang, peserta didik dapat 39 L-2 isian
27 kalimat/ teks/ dengan istilah/ kata/ melengkapinya dengan peribahasa.
ungkapan/ peribahasa
28 Peserta didik dapat menyusun Menulis Terbatas Petunjuk Disajikan kalimat-kalimat petunjuk menggunakan 36 L-2 isian
berbagai petunjuk (menggunakan/ menggunaka sesuatu yang disusun acak, peserta didik dapat
membuat sesuatu) n sesuatu menyusunnya secara runtut.
29 Peserta didik dapat menyusun Menulis Terbatas Paragraf Disajikan beberapa kalimat acak, peserta didik 37 L-2 isian
berbagai teks (deskripsi, narasi) narasi dapat menyusun menjadi paragraf narasi.
30 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Terbatas Laporan Disajikan laporan, peserta didik dapat melengkapi 20 L-2 PG
berbagai jenis teks (laporan, iklan, laporan dengan kalimat yang sesuai.
pidato)
31 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Terbatas Iklan Disajikan iklan tentang hemat energi, peserta didik 21 L-2 PG
berbagai jenis teks (laporan, iklan, dapat melengkapi iklan dengan kalimat yang sesuai.
pidato)
32 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Terbatas Pidato Disajikan pidato, peserta didik dapat melengkapi 22 L-2 PG
berbagai jenis teks (laporan, iklan, pidato dengan kalimat yang sesuai.
pidato)
33 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Terbatas Kata Disajikan kalimat, peserta didik dapat melengkapi 31 L-1 isian
kalimat/ teks dengan kata bentukan bentukan dengan kata bentukan.
34 Peserta didik dapat memperbaiki Menulis Terbatas Kata Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki 44 L-3 uraian
penulisan/ penggunaan istilah/kata penggunaan kata.
35 Peserta didik dapat memperbaiki tata Menulis Terbatas Tata kalimat Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki 31 L-3 PG
kalimat dalam paragraf tata kalimat dalam paragraf.
36 Peserta didik dapat menunjukkan Menyunting kata/ istilah, frase, Ejaan Disajikan kalimat, peserta didik dapat 29 L-2 isian
kesalahan penggunaan ejaan kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda menenentukan kalimat efektif yang benar
baca
37 Peserta didik dapat menunjukkan Menyunting kata/ istilah, frase, Ejaan Disajikan paragraf, peserta didik dapat 35 L-1 isian
kesalahan penggunaan ejaan kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda menunjukkan perbaikan penggunaan kata baku
baca pada kalimat dalam paragraf.
38 Peserta didik dapat menunjukkan Menyunting kata/ istilah, frase, Tanda Baca Disajikan paragraf, peserta didik dapat 32 L-1 isian
kesalahan penggunaan tanda baca kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda menunjukkan 2 kesalahan penggunaan tanda baca
baca pada kalimat dalam paragraf
39 Peserta didik dapat menggunakan Menyunting kata/ istilah, frase, Huruf kapital Disajikan paragraf, peserta didik dapat menentukan 27 L-3 iaian
ejaan kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda dua kalimat dalam paragraf yang menggunakan
baca huruf kapital dengan benar.
40 Peserta didik dapat menggunakan Menyunting kata/ istilah, frase, Singkatan Disajikan paragraf, peserta didik dapat 40 L-2 isian
ejaan kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda Gelar menggunakan singkatan gelar.
baca
41 Peserta didik dapat menggunakan Menyunting kata/ istilah, frase, Tanda baca Disajikan kalimat, peserta didik dapat menentukan 2 43 L-2 uraian
tanda baca dengan benar kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda kalimat yang menggunakan tanda baca dalam
baca kalimat dengan benar.
42 Peserta didik dapat menggunakan Menyunting kata/ istilah, frase, Tanda baca Disajikan paragraf, peserta didik dapat 42 L-2 uraian
tanda baca dengan benar kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda menggunakan tanda baca dalam paragraf.
baca
43 Peserta didik dapat memperbaiki Menyunting kata/ istilah, frase, Ejaan Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki 23 L-3 PG
kesalahan penggunaan ejaan kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda kesalahan penulisan kata baku pada paragraf. Komplek
baca s
44 Peserta didik dapat memperbaiki Menyunting kata/ istilah, frase, Ejaan Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki 24 L-3 PG
kesalahan penggunaan ejaan kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda kesalahan penulisan/ penggunaan huruf kapital
baca pada paragraf.
45 Peserta didik dapat memperbaiki Menyunting kata/ istilah, frase, Penggunaan Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki 25 L-3 PG
kesalahan penggunaan tanda baca kalimat, paragraf, ejaan, dan tanda tanda baca 3 kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat. Komplek
baca s