Nama : Juniwati Waruhu

Nim : 13202010040
Kelas : ACC 6A
Project Konsultasi

1. Kondisi Lapar

Dari gambar diatas terdapat balancing loop (B1) dan Reinforcing loop (R2). Area B1
menjelaskan adanya kondisi lapar yang dapat meningkatkan selera seseorang untuk
mengkonsumsi makanan cepat saji dalam mengatasi rasa lapar yang dialami sehingga
memiliki hubungan yang searah yang dilambangkan dengan S (Same direction). Dengan
mengkonsumsi makanan cepat saji tersebut, maka rasa lapar akan berkurang sehingga
digambarkan dengan O (Opposite direction). Namun pada area R2 dapat diketahui bahwa
rasa lapar akan muncul lagi karena kandungan nutrisi yang dimiliki oleh makanan cepat saji
cukup rendah, sehingga ketika dalam kondisi lapar seseorang mengkonsumsi makanan cepat
saji hanya akan membuat kenyang sementara, namun ketika seseorang tersebut kembali
beraktivitas, rasa lapar akan segera kembali.

2. Kondisi Kuliah
 Dari gambar diatas terdapat balancing loop (B2) dan Reinforcing loop (R1).
Area B12 menjelaskan bahwa semakin banyak jumlah yang dihabiskan untuk belajar
dalam mengikuti perkuliahan, maka mahasiswa tersebut akan membutuhkan energi
yang lebih banyak. Penggunaan energi yang lebih banyak akan menurunkan energi
level yang dimiliki oleh mahasiswa tersebut serta tingkat konsentrasi dalam
mengikuti pelajaran juga akan berkurang, hal ini menyebabkan keduanya memiliki
hubungan yang tidak searah sehingga dilambangkan dengan O (Opposite direction).
Konsentrasi yang berkurang ini dapat mempengaruhi nilai mahasiswa menjadi
berkurang karena tidak mengikuti perkuliahan dengan baik. Oleh karena itu, pada
area R1 dijelaskan bahwa dukungan dari keluarga, teman perkuliahan dan dosen
akan membantu mahasiswa tersebut untuk meningkatkan motivasi dan konsentrasi
dalam belajar sehingga dapat meningkatkan nilai mahasiswa tersebut. Hal ini lah
yang mengakibatkan hubungannya searah, sehingga diberi lambang S (Same
direction).