Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI TES SUMATIF SATUAN PENDIDIKAN JENJANG SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA DAN PRAKARYA (SBdP)
KURIKULUM 2013
Mata Pelajaran : SBdP Kelas : VI Jumlah Soal : 40

Tipe Soal : AKM Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013

Kompetensi yang No
NO KD Kelas Stimulus Indikator Soal Konten Level Kognitif Konteks Bentuk Soal
diuji Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 3.2 Mengetahui 4 Menentukan nilai Gambar Disajikan gambar tentang not balok, Informasi Menentukan Sosbud Pilihan 1
Tanda Tempo dan not balok yang siswa dapat menentukan nilai ketukan Informasi Ganda Biasa
Tinggi Rendah disajikan pada not balok
Nada
2 3.3 Mengetahui 4 Menentukan formasi Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang tari Informasi Menentukan Sosbud Pilihan 2
Gerak Tari Kreasi gerakan tari kreasi cerita kreasi daerah, siswa dapat menentukan Informasi Ganda Biasa
Daerah daerah dengan tepat pola lantai dari tari kreasi daerah
tersebut
3 3.1 Memahami 5 Menyimpukan Gambar Disajikan gambar cerita, siswa dapat Fiksi Menyimpulkan Sosbud Pilihan 3
Gambar Cerita gambar cerita menyimpulkan isi dari gambar cerita Ganda Biasa
4 3.2 Memahami 5 Menentukan jenis Partitur Disajikan partitur tentang sebuah lagu, Informasi Menentukan Sosbud Pilihan 4
Tangga Nada tangga nada siswa dapat menentukan jenis tangga Informasi Ganda Biasa
nada dari lagu tersebut
5 3.4 Memahami 5 Menemukan karya Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang karya Informasi Menemukan Sosbud Pilihan 5
Karya Seni Rupa seni rupa daerah cerita seni rupa daerah, siswa dapat Ganda Biasa
Daerah yang sesuai menemukan gambar karya seni rupa
tersebut dengan tepat
6 3.1 Memahami 6 Merumuskan tujuan Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Merumuskan Sosbud Pilihan 6
Reklame reklame cerita merumuskan tujuan reklame dengan Ganda Biasa
tepat
Kompetensi yang No
NO KD Kelas Stimulus Indikator Soal Konten Level Kognitif Konteks Bentuk Soal
diuji Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
7 3.1 Memahami 6 Menentukan jenis Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Menentukan Sosbud Pilihan 7
Reklame reklame berdasarkan cerita menentukan jenis reklame dengan tepat Ganda Biasa
tujuannya

8 3.1 Memahami 6 Menentukan jenis Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Menentukan Sosbud Pilihan 8
Reklame reklame non cerita menentukan jenis reklame non Ganda Biasa
komersial komersial dengan tepat
9 3.2 Memahami 6 Menentukan tangga Partitur Disajikan partitur lagu, siswa dapat Informasi Menentukan Sosbud Pilihan 9
Interval Nada nada menentukan tangga nada dengan tepat Ganda Biasa
10 3.2 Memahami 6 Mengidentifikasi Partitur Disajikan partitur lagu, siswa dapat Informasi Mengidentifikasi Sosbud Pilihan 10
Interval Nada Interval nada mengidentifikasi interval nada dengan Ganda Biasa
tepat
11 3.2 Memahami 6 Menentukan jenis- Infografis Disajikan tangga nada, siswa dapat informasi Menentukan Sosbud Pilihan 11
Interval Nada jenis interval nada menentukan jenis interval nadanya Ganda Biasa
dengan tepat
12 3.2 Memahami 6 Memilih nama alat Gambar Disajikan sebuah gambar, siswa dapat informasi Memilih Sosbud Pilihan 12
Interval Nada musik tertentu dan memilih nama alat musik tertentu dan Ganda Biasa
asal daerahnya daerah asalnya dengan tepat
13 3.3 Memahami 6 Menyimpulkan Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Menyimpulkan Sosbud Pilihan 13
Penampilan Tari makna tari kreasi cerita menyimpulkan makna tari kreasi Ganda Biasa
Kreasi Daerah
14 3.3 Memahami 6 Menunjukkan asal Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Menunjukkan Sosbud Pilihan 14
Penampilan Tari daerah tari kreasi cerita menunjukkan asal daerah tari kreasi Ganda Biasa
Kreasi Daerah
15 3.3 Memahami 6 Menentukan unsur- Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Menentukan Sosbud Pilihan 15
Penampilan Tari unsur pendukung cerita menentukan unsur-unsur pendukung tari Ganda Biasa
Kreasi Daerah tari
16 3.3 Memahami 6 Menentukan ciri-ciri Gambar Disajikan gambar, siswa dapat Informasi Menentukan Sosbud Pilihan 16
Penampilan Tari tari daerah menentukan ciri-ciri tari daerah dengan Ganda Biasa
Kompetensi yang No
NO KD Kelas Stimulus Indikator Soal Konten Level Kognitif Konteks Bentuk Soal
diuji Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Kreasi Daerah tepat
17 3.4 Memahami 6 Mengidentifikasi Gambar Disajikan gambar, siswa dapat Informasi Mengidentifikasi Sosbud Pilihan 17
Patung pengertian patung mengidentifikasi pengertian patung Ganda Biasa

18 3.4 Memahami 6 Menentukan tujuan Gambar Disajikan sebuah gambar, siswa dapat Informasi Menentukan Sosbud Pilihan 18
Patung pembuatan patung menentukan tujuan pembuatan patung Ganda Biasa
dengan tepat
19 3.4 Memahami 6 Menentukan teknik Gambar Disajikan sebuah gambar, siswa dapat Informasi Menentukan Sosbud Pilihan 19
Patung pembuatan patung menentukan teknik pembuatan patung Ganda Biasa
dengan tepat
20 3.4 Memahami 6 Memilih alat Gambar Disajikan gambar, siswa dapat memilih Informasi Memilih Sosbud Pilihan 20
Patung pembuatan patung alat pembuatan patung Ganda Biasa
21 3.1 Mengetahui 4 Mengkatagorikan Gambar Disajikan 4 gambar tentang berbagi Informasi Mengkatagorika Sosbud Pilihan 21
Gambar dan karya seni tiga karya seni, siswa dapat n Ganda
Bentuk Tiga dimensi mengkatagorikan yang termasuk karya Kompleks
Dimensi seni tiga dimensi
22 3.4 Mengetahui 4 Menganalisis karya Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang karya Informasi Menganalisis Sosbud Pilihan 22
Karya Seni Rupa seni rupa teknik cerita seni rupa teknik tempel, siswa dapat Ganda
Teknik Tempel tempel menganalisis macam teknik tempel Kompleks
dalam karya seni rupa
23 3.3 Memahami 5 Menemukan pola Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang pola Informasi Menemukan Sosbud Pilihan 23
Pola Lantai dalam lantai dalam tari cerita lantai dalam tari kreasi daerah, siswa Ganda
Tari Kreasi kreasi daerah menemukan macam pola lantai yang Kompleks
Daerah sesuai
24 3.2 Memahami 5 Menemukan lagu Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita, siswa dapat Informasi Menemukan Sosbud Pilihan 24
Tangga Nada yang bertangga nada cerita menemukan lagu yang bertangga nada Ganda
diatonis mayor diatonis mayor Kompleks
25 3.1 Memahami 5 Menunjukkan fungsi Ilustrasi Disajikan beberapa pernyataan, siswa Informasi Menunjukkan Sosbud Pilihan 25
Gambar Cerita gambar cerita cerita dapat menunjukkan yang termasuk Ganda
Kompetensi yang No
NO KD Kelas Stimulus Indikator Soal Konten Level Kognitif Konteks Bentuk Soal
diuji Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
fungsi gambar cerita Kompleks
26 3.1 Memahami 6 Menentukan jenis Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Menentukan Sosbud Pilihan 26
Reklame reklame berdasarkan cerita menentukan jenis reklame dengan tepat Ganda
bentuknya Kompleks

27 3.1 Memahami 6 Menganalisis ciri- Gambar Disajikan poster, siswa dapat Informasi Menganalisis Sosbud Pilihan 27
Reklame ciri reklame menganalisis ciri-ciri poster dengan Ganda
tepat Kompleks
28 3.2 Memahami 6 Mengkategorikan Gambar Disajikan gambar, siswa dapat Informasi Mengkategorika Sosbud Pilihan 28
Interval Nada alat musik ritmis mengkategorikan alat musik ritmis dan n Ganda
dan melodis melodis Kompleks
29 3.3 Memahami 6 Memilih unsur- Ilustrasi Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Memilih Sosbud Pilihan 29
Penampilan Tari unsur utama tari cerita memilih unsur-unsur utama tari dengan Ganda
Kreasi Daerah tepat Kompleks
30 3.4 Memahami 6 Memilih bahan Gambar Disajikan gambar, siswa dapat memilih Informasi Memilih Sosbud Pilihan 30
Patung pembuatan patung bahan pembuatan patung dengan tepat Ganda
Kompleks
31 3.4 Mengetahui 4 Menentukan nama Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang salah Informasi Menentukan Sosbud Benar Salah 31
Karya Seni Rupa karya seni rupa cerita satu karya seni rupa teknik tempel, Informasi
Teknik Tempel teknik tempel siswa dapat menentukan pengertian
dengan tepat salah satu contoh seni rupa teknik
tempel dengan tepat
32 3.4 Memahami 5 Menentukan karya Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang contoh Informasi Menentukan Sosbud Benar Salah 32
Karya Seni Rupa seni rupa murni cerita karya seni rupa murni, siswa dapat
Daerah dengan tepat menentukan contoh karya seni rupa
murni dengan tepat
33 3.3 Memahami 5 Menentukan Gambar Disajikan gambar tari kreasi daerah, Informasi Menentukan Sosbud Benar Salah 33
Pola Lantai dalam properti tari dalam siswa dapat menentukan properti tari
Tari Kreasi tari kreasi daerah kreasi daerah dengan tepat
Kompetensi yang No
NO KD Kelas Stimulus Indikator Soal Konten Level Kognitif Konteks Bentuk Soal
diuji Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Daerah
34 3.1 Memahami 6 Menentukan jenis Gambar Disajikan gambar reklame, siswa dapat Informasi Menentukan Sosbud Benar Salah 34
Reklame reklame komersial menentukan jenis reklame berdasarkan
sifatnya dengan tepat

35 3.2 Memahami 6 Menghitung jarak Infografis Disajikan teks ilustrasi, siswa dapat Fiksi Menghitung Sosbud Benar Salah 35
Interval Nada tangga nada menghitung jarak tangga nada dengan
tepat
36 3.3 Mengetahui 4 Menghubungkan Gambar Disajikan 4 gambar tari kreasi daerah, Informasi Menghubungkan Sosbud Menjodohkan 36
Gerak Tari Kreasi gambar tari kreasi siswa dapat menghubungkan dengan
Daerah daerah dengan nama nama tari kreasi daerah yang sesuai
tari kreasi daerah
tersebut
37 3.2 Memahami 5 Menghubungkan Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang lagu Informasi Menghubungkan Sosbud Menjodohkan 37
Tangga Nada jenis lagu bertangga cerita bertangga nada pentatonis, siswa dapat
nada pentatonis menghubungkan jenis lagu bertangga
dengan asal nada pentatonis dengan asal daerahnya
daerahnya
38 3.3 Memahami 5 Menghubungankan Ilustrasi Disajikan ilustrasi cerita tentang tari Informasi Menghubungkan Sosbud Menjodohkan 38
Pola Lantai dalam gambar tari kreasi cerita kreasi daerah, siswa dapat
Tari Kreasi daerah dengan pola menghubungkan dengan pola lantai
Daerah lantai tari yang yang sesuai
sesuai
39 3.3 Memahami 6 Menganalisis pola Gambar Disajikan gambar tarian, siswa dapat Informasi Menganalisis Sosbud Menjodohkan 39
Penampilan Tari lantai tari kreasi menganalisis pola lantai tari kreasi
Kreasi Daerah dengan tepat
40 3.4 Memahami 6 Mengaitkan jenis Gambar Disajikan gambar, siswa dapat Informasi Mengaitkan Sosbud Menjodohkan 40
Patung patung berdasarkan mengaitkan jenis patung berdasarkan
fungsinya fungsinya dengan tepat

Anda mungkin juga menyukai