PRA PENILAIAN LOMBA KELAS

OLEH PENGURUS YAYASAN PENDIDIKAN SYAMSUL HUDA

KELAS :
NAMA KELAS :
WALI KELAS :
NILAI
NO KRETERIA
1 2 3 4 5
1 Kebersihan lantai
2 Kebersihan lemari kelas
3 Kebersihan meja dan kursi
4 Kebersihan papan tulis
5 Kebersihan jendela
6 Keberadaan gambar presiden dan wakil presiden
7 Keberadaan penunjuk waktu
8 Keberadaan agenda guru dan daftar hadir siswa
9 Keberadaan jadwal mata pelajaran
10 Keberadaan struktur organisasi kelas
11 Keberadaan ATK
12 Keberadaan inventaris lemari
13 Keberadaan jadwal piket harian
14 Penataan meja guru
15 Penataan meja dan kursi siswa
16 Penataan peralatan kebersihan kelas
17 Kebersihan lantai di luar kelas
18 Keberadaan tanaman
19 Pemilahan sampah organik dan anorganik
20 Kesesuaian kelas dengan tema kelas Qur’ani
JUMLAH
TOTAL

Banyuwangi, 16 Januari 2023

CATATAN UNTUK WALI KELAS :
Penilai 1 Penilai 2

FATHAN HADI A. TAQWIM AMIN

TAQWIM AMIN
INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA KELAS
MI SYAMSUL HUDA TAHUN 2023
KELAS :
NAMA KELAS :
WALI KELAS :
NILAI
NO KRETERIA
1 2 3 4 5
1 Kebersihan lantai
2 Kebersihan lemari kelas
3 Kebersihan meja dan kursi
4 Kebersihan papan tulis
5 Kebersihan jendela
6 Keberadaan gambar presiden dan wakil presiden
7 Keberadaan penunjuk waktu
8 Keberadaan agenda guru dan daftar hadir siswa
9 Keberadaan jadwal mata pelajaran
10 Keberadaan struktur organisasi kelas
11 Keberadaan ATK
12 Keberadaan inventaris lemari
13 Keberadaan jadwal piket harian
14 Penataan meja guru
15 Penataan meja dan kursi siswa
16 Penataan peralatan kebersihan kelas
17 Kebersihan lantai di luar kelas
18 Keberadaan tanaman
19 Pemilahan sampah organik dan anorganik
20 Kesesuaian kelas dengan tema kelas Qur’ani
JUMLAH
TOTAL

PENILAI 1 PENILAI 2
INSTRUMEN PENILAIAN KEBERSIHAN DAN KELAS QUR’ANI
MI SYAMSUL HUDA BULUSAN KALIPURO
Kelas : ……………………………………………………………… TOTAL NILAI
Tema kelas : ………………………………………………………………
Nama Penilai : ………………………………………………………………
Dari Unsur : ………………………………………………………………

a.        Kebersihan lantai

Skor Kriteria
5 sangat bersih
4 bersih
3 kurang bersih
2 kotor
1 sangat kotor
Uraian Nilai
lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah kosong
lantai bebas pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah berisi
lantai ada pasir, tanah,plastik, tidak ada kertas, dan tempat sampah kosong
lantai ada pasir, tanah, kertas berserakan, plastik dan tempat sampah kosong
lantai per baris terdapat pasir, tanah, kertas berserakan dan tempat sampah penuh

b.       Kebersihan lemari kelas

Skor Kriteria
5 sangat bersih
4 bersih
3 kurang bersih
2 kotor
1 sangat kotor
Uraian Nilai
100 % bebas coretan, debu dan sampah dalam lemari
bebas coretan, debu dan sampah dalam lemari
bebas coretan, terdapat debu dan tidak terdapat sampah dalam lemari
terdapat coretan, debu dan bebas dari sampah dalam lemari
terdapat coretan, debu dan sampah dalam lemari

c.        Kebersihan meja dan kursi

Skor Kriteria
5 sangat bersih
4 bersih
3 kurang bersih
2 kotor
1 sangat kotor
Uraian Nilai
100 % bebas coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja
3 meja/kursi ada coretan, debu, sampah dalam/di bawah meja
4 meja/kursi ada coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja
5 meja/kursi ada coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja
jika > 5 meja/kursi ada coretan, debu atau sampah dalam/di bawah meja

d.       Kebersihan papan tulis

Skor Kriteria
5 sangat bersih
4 bersih
3 kurang bersih
2 kotor
1 sangat kotor
Uraian Nilai
100 % bebas dari coretan, sisa kapur atau spidol
bebas dari coretan dan terdapat sisa kapur atau spidol
terdapat sedikit coretan, sisa kapur atau spidol
banyak coretan, dan terdapat sisa kapur atau spidol
terdapat banyak coretan dan endapan sisa kapur atau spidol

e.        Kebersihan jendela

Skor Kriteria
5 sangat bersih
4 bersih
3 kurang bersih
2 kotor
1 sangat kotor
Uraian Nilai
100 % jendela bebas coretan/debu, dan dibuka
1 jendela ada coretan/debu, dan 1 jendela tertutup
2 jendela ada coretan/debu, dan 2 jendela tertutup
3 jendela ada coretan/debu, dan semua jendela ditutup
jika > 3 jendela ada coretan/debu, dan semua jendela ditutup

f.         Keberadaan gambar presiden dan wakil presiden

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapih ada, terpasang sejajar, tidak berdebu
4 rapih ada, terpasang sejajar, berdebu
3 kurang rapih ada, tidak sejajar, berdebu
2 tidak rapih hanya ada salah satu, berdebu
1 sangat tidak rapih tidak ada gambar presiden dan wakil presiden

g.       Keberadaan penunjuk waktu

Skor Kriteria Uraian Nilai
 5 sangat rapih ada, terpasang, menyala, tidak berdebu
4 rapih ada, terpasang, menyala, berdebu
3 kurang rapih ada, terpasang, tidak menyala, berdebu
2 tidak rapih ada, tidak terpasang, tidak menyala, dan berdebu
1 sangat tidak rapih tidak ada penunjuk waktu

h.       Keberadaan agenda guru dan daftar hadir siswa

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapih ada, tidak ada coretan pada sampul, terisi
4 rapih ada, tidak ada coretan pada sampul, belum terisi
3 kurang rapih ada, terdapat coretan pada sampul, belum terisi
2 tidak rapih hanya ada salah satu, terdapat coretan pada sampul, belum terisi
1 sangat tidak rapih tidak ada agenda guru dan daftar hadir siswa

i.         Keberadaan jadwal mata pelajaran

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapih ada, mudah dibaca, tidak berdebu/coretan
4 rapih ada, mudah dibaca, tidak ada coretan, dan berdebu
3 kurang rapih ada, kurang terbaca, berdebu/ ada coretan
2 tidak rapih ada, tidak terbaca, berdebu/ ada coretan
1 sangat tidak rapih tidak ada jadwal mata pelajaran

j.         Keberadaan struktur organisasi kelas

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapih ada, mudah dibaca, tidak berdebu/coretan
4 rapih ada, mudah dibaca, tidak ada coretan, dan berdebu
3 kurang rapih ada, kurang terbaca, berdebu/ ada coretan
2 tidak rapih ada, tidak terbaca, berdebu/ ada coretan
1 sangat tidak rapih tidak ada struktur organisasi kelas

k.        Keberadaan ATK

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapih spidol, pulpen, dan penghapus siap pakai disimpan pada satu tempat yang tidak berdebu
4 rapih spidol, pulpen, dan penghapus siap pakai disimpan pada satu tempat yang berdebu
3 kurang rapih spidol,pulpen,dan penghapus siap pakai tidak disimpan pada satu tempat dan kotor
2 tidak rapih spidol, pulpen,penghapus tidak siap pakai dan disimpan tidak pada 1 tempat dan kotor
1 sangat tidak rapih salah satu tidak ada

l.         Keberadaan inventaris lemari

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapih ketersediaan barang pada lemari sesuai data inventaris dan tidak berdebu/coretan
4 rapih ketersediaan barang pada lemari sesuai data inventaris dan berdebu/coretan
3 kurang rapih ketersediaan barang pada lemari tidak sesuai data inventaris dan berdebu/coretan
2 tidak rapih tidak tersedia data inventaris barang dan berdebu/kotor
1 sangat tidak rapih tidak tersedia data inventaris barang, berantakan dan berdebu/kotor

m.      Keberadaan jadwal piket harian

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapih terpasang, mudah dibaca dan tidak berdebu
4 rapih terpasang, mudah dibaca dan sedikit berdebu
3 kurang rapih terpasang, kurang terbaca, berdebu
2 tidak rapih terpasang, tidak terbaca, berdebu
1 sangat tidak rapih tidak ada jadwal piket harian

n.       Penataan meja guru

Skor Kriteria Uraian Nilai
 5 sangat rapih taplak meja, vas bunga, figura foto kelas tertata dan tidak berdebu
4 rapih tidak terdapat salah satu, tertata dan tidak berdebu/coretan
3 kurang rapih tidak terdapat salah satu, tertata dan berdebu/coretan
2 tidak rapih hanya ada salah satu dan berdebu
1 sangat tidak rapih tidak tersedianya taplak meja, vas bunga, figura foto kelas

o.       Penataan meja dan kursi siswa

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapi tersusun rapi dari depan ke belakang, dari samping, dan sebanding
4 rapih tersusun rapi dari depan ke belakang, dari samping, dan tidak sebanding
3 kurang rapih tersusun rapi dari depan ke belakang, tidak rapi dari samping, sebanding
2 tidak rapih tersusun rapi dari depan ke belakang, tidak rapi dari samping, tidak sebanding
1 sangat tidak rapih tersusun tidak rapi dari depan ke belakang dan dari samping

p.       Penataan peralatan kebersihan kelas

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat rapi tersedia sapu, lap lantai, karbol, ember dalam yang tidak berdebu
4 rapih tersedia sapu, lap lantai, karbol, ember dalam wadah yang berdebu
3 kurang rapih tersedia sapu, lap lantai, tidak ada ember dalam wadah berdebu
2 tidak rapih tersedia salah satu alat pembersih lantai dalam wadah berdebu
1 sangat tidak rapih tidak tersedia alat pembersih lantai dalam wadah berdebu

q.       Kebersihan lantai di luar kelas

Skor Kriteria Uraian Nilai
lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah tertutup dan
5 sangat bersih
bersih
lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik serta tempat sampah tertutup dan
4 bersih
kotor
3 kurang bersih lantai bebas dari pasir, tanah, kertas berserakan dan plastik tetapi tempas sampah terbuka
2 kotor lantai terdapat pasir, tanah, kertas berserakan dan tempat sampah terbuka
1 sangat kotor lantai terdapat pasir, tanah, kertas berserakan dan tempat sampah terbuka dan penuh

r.         Keberadaan tanaman

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat tertata tanaman pada pot yang bersih, tidak layu dan terdapat keterangan tanamannya
4 tertata tanaman pada pot yang kotor, tidak layu dan terdapat keterangan tanamannya
3 kurang tertata tanaman pada pot yang kotor, tidak layu dan tidak terdapat keterangan tanamannya
2 tidak tertata tanaman pada pot yang kotor, layu dan tidak terdapat keterangan tanamannya
1 sangat tidak tertata tidak terdapat tanaman

s.        Pemilahan sampah organik dan anorganik

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat tertata tong sampah tertutup dengan 100 % terpisahkan antara sampah organik dan anorganik
4 tertata tong sampah terbuka dengan 100 % terpisahkan antara sampah organik dan anorganik
3 kurang tertata tong sampah tertutup dengan tercampurnya antara sampah organik dan anorganik
2 tidak tertata tong sampah terbuka dengan tercampurnya sampah organik dan anorganik
1 sangat tidak tertata tidak terdapat tong sampah

t.         Kesesuaian kelas dengan tema kelas Qur’ani

Skor Kriteria Uraian Nilai
5 sangat sesuai Ada plat nama surat al-Qur’an di depan kelas, ruangan berisi simbul qur’an sesuai tema

4 sesuai Ada plat nama surat al-Qur’an di depan kelas, ruangan berisi simbul qur’an tidak sesuai tema

Ada plat nama surat al-Qur’an di depan kelas, ruangan tidak berisi simbul qur’an sesuai yang
3 kurang sesuai
tema
Ada plat nama surat al-Qur’an di depan kelas, ruangan sama sekali tidak berisi simbul Qur’an
2 tidak sesuai
yang sesuai dengan tema
Tidak ada plat nama surat al-Qur’an di depan kelas dan tidak ada simbul Qur’an yang sesuai
1 sangat tidak sesuai
dengan tema
PENILAI