FORMAT F3

Lampiran 5 Instrumen Verval Dokumen II (Silabus)

INSTRUMEN VERIFIKASI DOKUMEN II (SILABUS)

Nama Sekolah :
Nama Kepala Sekolah :
Mata Pelajaran :
Kelas :

Hasil Telaah
tidak amat Catatan/Revis
No Komponen/Indikator kurang cukup baik
ada baik i
0 1 2 3 4

A. Identitas Mata Pelajaran

Terdapat: satuan pendidikan, mata pelajaran,
1 3
kelas/program, semester, dan tahun pelajaran.
B. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
2 Kompetensi Inti 3
3 Kompetensi Dasar 4
C. Indikator pencapaian kompetensi

Kesesuaian dan ketepatan penggunaan kata kerja

4 operasional aspek pengetahuan dengan 2
Kompetensi Dasar.

5 Kecukupan jumlah indikator aspek pengetahuan. 3

Kesesuaian dan ketepatan penggunaan kata kerja

6 operasional aspek keterampilan dengan 4
Kompetensi Dasar.

7 Kecukupan jumlah indikator aspek keterampilan. 3

D. Perumusan Materi Pembelajaran

8 Kesesuaian urutan materi secara hirarki. 3
9 Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik. 3
10 Kesesuaian dengan IPK. 3
Mengintegrasikan nilai-nilai karakter, literasi, dan
11 kecakapan abad 21. 4

E. Kegiatan Pembelajaran
12 Kesesuaian dengan IPK. 4
13 Kesesuian dengan materi pelajaran, 2
Mendorong siswa terlibat aktif dalam
14 pembelajaran. 4

15 Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik. 3

 Memfasilitasi peserta didik menguasai
16 4
kompetensi abad 21.
F. Penilaian
Kesesuaian bentuk, teknik, dan instrumen dengan
17 3
indikator pencapaian kompetensi.

Kesesuaian antara bentuk, teknik, dan instrumen

18 Penilaian Sikap (khusus untuk maple PPKn dan 3
PABP).

Kesesuian antara bentuk, teknik, dan instrumen

19 3
Penialaian Pengetahuan.
G. Alokasi Waktu
Kesesuaian dengan jumlah jam pelajaran dalam
20 3
struktur kurikulum.
21 Kesesuaian dengan kegiatan pembelajaran. 4
Kesesuaian dengan keluasan dan kedalaman
22 4
materi.
23 Kesesuaian dengan rancangan penilaian. 4

H. Pemilihan Sumber Belajar

24 Kesesuaian dengan IPK. 4
25 Kesesuaian dengan materi pembelajaran. 4

26 Kesesuaian dengan pendekatan pembelajaran. 4

27 Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik. 4

Jumlah Skor 0 0 4 36 52

Nilai Akhir ( jumlah skor/ 108) x 100 85.19 dengan kategoriBAIK

Catatan/Rekomendasi : Dapat disahkan jika mendapat nilai dengan kategori minimal Baik.

Brebes, Juni 2020

Verifikator/Kepala Sekolah,

.........................................
Kriteria:
Nilai > 95 : Amat Baik
85 < nilai < 95 : Baik
75 < nilai < 85 : Cukup
Nilai < 75 : Kurang
27 4 108