Anda di halaman 1dari 5

Angket Perjalanan Study Tour

BMKG Gempa dan BMKG Cuaca


I. BMKG Cuaca
Nama Kegiatan :
Tempat Kegiatan :
Hari/Waktu :
Pengamat :
Tujuan : 1. Untuk mengetahui dan mengamati alat-alat yang digunakan dalam menentukan
iklim dan cuaca, serta fungsinya.
2. Mempelajari prinsip kerja cara penggunaan alat serta macam dan kualitas data
yang dihasilkan dari suatu alat pengukur cuaca.
A. Dasar Teori
Cuaca (weather) dan iklim (climate) merupakan suatu kondisi udara yang terjadi di permukaan bumi
akibat adanya penyebaran pemerataan energi yang berasal dari matahari yang diterima oleh permukaan
bumi (Winarso, 1998 : 56). Sedangkan ilmu yang mempelajari cuaca disebut dengan Meteorologi.
Sementara itu ilmu yang mempelajari iklim (cuaca jangka panjang) disebut Klimatologi. cuaca
merupakan keadaan variable atmosfer secara keseluruhan di suatu tempat dalam waktu yang pendek.
Sedangkan iklim adalah keadaan rata-rata cuaca pada tempat yang luas dan waktu yang lama (Glenn
T.Trewarta, 1980).
Menurut Badan Meteorologi Dunia ( WMO ), waktu operasional stasiun pengamatan cuaca di
seluruh dunia dibagi menjadi beberapa kategori. Ada stasiun pengamatan cuaca yang mengamati unsur-
unsur cuaca selama 24 jam, ada pula stasiun pengamatan cuaca yang mengamati unsur-unsur cuaca
selama 18 jam. Namun ada pula stasiun yang melakukan pengamatan cuaca hanya selama 12 jam. Tidak
semua stasiun pengamatan cuaca beroperasi selama 24 jam (Anonymous, 1985 ).
Unsur-unsur cuaca dan ilkim meliputi: tekanan udara, kelembapan udara, awan, angin, curah hujan,
penyinaran matahari, dan suhu udara.

B. Data Pengamatan
1. Apa saja alat-alat yang terdapat di dalam BMKG cuaca dan jelaskan fungsinya masing-masing?
Jawab:………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
2. Bagaimana cara pengambilan data informasi di lapangan pada BMKG cuaca Blang Bintang?
Jawab:………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….

3. Apa pengaruh data tersebut untuk BMKG dan Penerbangan?


Jawab:………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..

C. Kesimpulan Pengamatan
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Note:
Apa kesan yang dapat kamu ambil dari perjalanan study tour mu kali ini?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

*Lampiran foto
II. BMKG Gempa
Nama Kegiatan :
Tempat Kegiatan :
Hari/Waktu :
Pengamat :
Tujuan : 1. Untuk mengetahui dan mengamati alat-alat yang digunakan dalam pengamatan
Geofisika (gempa) , serta fungsinya.
2. Mempelajari prinsip kerja cara penggunaan alat serta macam dan kualitas data
yang dihasilkan dari suatu alat pengukur analisis data geofisika (gempa).
A. Dasar Teori
Gempa bumi adalah getaran pada permukaan bumi yang disebabkan oleh kekuatan-kekuatan dari
dalam bumi dan dapat dirasakan oleh manusia/alat pada permukaan bumi. Gempa bumi disebabkan oleh
beberapa hal diantaranya gempa tektonik, vulkanik, dan gempa turban.

B. Data Pengamatan
1. Apa saja alat-alat yang terdapat di dalam BMKG gempa dan jelaskan fungsinya masing-masing?
Jawab:………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….

2. Bagaimana cara pengambilan data informasi di lapangan pada BMKG Gempa?


Jawab:………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….

3. Apa pengaruh data tersebut untuk BMKG Gempa?


Jawab:………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..

C. Kesimpulan Pengamatan
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Note:
Apa kesan yang dapat kamu ambil dari perjalanan study tour mu kali ini?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

*Lampiran foto

Anda mungkin juga menyukai