RA AL-HIDAYAH SIMPENAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Hari/Tanggal : Senin, 26 September 2022 Tema : Aku Hamba Allah
Semester/Minggu : 1/10 Sub Tema/Sub-sub : Profesi Anggota Keluarga
Kelompok :A Model : Klasikal
A LAT/
Nama Anak KD IN DIKATOR/MUATA N KEGIATAN PEMBELAJARAN SUMBER Penilaian Ceklis Perkembangan
MA TERI BELAJAR
NAM FM KOG BHS SE SN ∑
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
RADEYA AZZRIL P. III.ISTIRAHAT (30 menit ) SOP Kegiatan Makan /bermain bebas
RR MARSHEILA PUTRI F. IV.KEGIATAN PRIVAT ( 20 MENIT ) Privat mengaji / lancar membaca - Iqra/Bacalah
- Seni: Dapat membuat
SALMA ANGGRAENI hasil karya yan g estetik V.KEGIATAN AKHIR ( 10 menit )
(mewarn ai). - Refleksi kegiatan hari ini dan informasi kegiatan esok hari
SENJA ZAHROTUL H.
SILVA ANGGRAENI PUTRI - Memberi penguatan dan pesan moral kepada anak
SITI WULAN - SOP Kepulangan Anak
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Siti Nursa'adah, S. Psi Tiwi Hendari, S. Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) DAN PENILAIAN HARIAN
RA AL-HIDAYAH SIMPENAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Hari/Tanggal : Senin, 26 September 2022 Tema : Aku Hamba Allah
Semester/Minggu : 1/10 Sub Tema/Sub-sub : Profesi Anggota Keluarga
Kelompok :B Model : Klasikal
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
- So s-Em: B erani tamp il di • Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita guru tentang profesi menjahit
MUHAMAD GEISHAN A. d epan teman d an Guru
U MUHAMMAD RAFFI A. • Mengurutkan gambar berdasarkan cerita guru
YARA RAMADAYANI - Sen i: Dapat menjaga
kerapi han dan kebersi han
b enda mil iknya III.ISTIRAHAT (30 menit ) SOP Kegiatan Makan /bermain bebas
IV.KEGIATAN PRIVAT ( 20 MENIT ) Privat mengaji / lancar membaca - Iqra/Bacalah
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
4.1 - NAM: Da pa t
ARSHAKA PRADIPTA PUTRA me nghafal/menyebutkan 10 SOP Penyambutan
nama mal aikat-ma laikat Allah
AKILA AZAHRA 4.3 I.KEGIATAN AWAL (30 MENIT )
ARSIL ALPAISA 3.7 - F isi k-M otorik : Da pa t - Salam, Sapa, Berdo'a, bernyanyi & tepuk, apersepsi
m ene lusuri m aze de nga n
CALLISTIA ORLIN PERMANA 4.12 te pat_ dapa t me la kuka n - Senam Ceria anak Indonesia
CHAIRUNNISA N. BALQIS 2.5 g e ra k an se nam II.KEGIATAN INTI ( 90 MENIT ) Penerapan Saintifik - LKA
FAYYOLA HEIDI INARA 2.4 M enga ma ti g am bar m aca m-ma ca m te mpa t be k erja , T a nya ja wa b Be rdis kusi te ntang - Majalah
te mpa t be k erj a be rbag ai ma cam profe si, ana k m eng umpulk an i nform asi me la lui informa si
IREN PITRI LESTARI - Kognitif: Dapat y ang disa mpai ka n Guru, M enal ar a nak ma mpu me nge rja ka n tug a snya se cara ma ndiri, - Modul Guru
menyebutkan tempat M engk omunik as ik an a nak berc erita tenta ng pe ke rja an da n te mpa t bek e rj a angg ota
KENZI KHAIRAL AGRIANSYAH b ekerja k e luarg a
- Buku P egangan
M RIZKY ARIYANSYAH G uru
M. ILYAS ALFACHRI - Bahasa: Da pa t Bercerita
tentang pe kerjaa n dan te mpat
MAHATHIR MUHAMMAD A. beke rja anggota kel uarga KEGIATAN MAIN DI KEGIATAN INTI
MUHAMAD DAPA YUSUP G. • Menghafal dan menyebutkan 10 malaikat Allah melalui bernyanyi
MUHAMAD GEISHAN A. - So s-Em: Berani tampil di • Menyebutkan tempat bekerja polisi
d epan teman d an Guru
U MUHAMMAD RAFFI A. • Menghubungkan profesi dengan tempat bekerjanya
YARA RAMADAYANI - Sen i: Dapat menjaga • Menelusuri maze dari gambar polisi ke tempat bekerjanya
kerapi han dan kebersi han
b enda mil iknya III.ISTIRAHAT (30 menit ) SOP Kegiatan Makan /bermain bebas
IV.KEGIATAN PRIVAT ( 20 MENIT ) Privat mengaji / lancar membaca - Iqra/Bacalah
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
ARSHAKA PRADIPTA PUTRA 3.1 - N AM : Me nge nal dua puluh SOP Penyambutan
l ima (25) Na bi da n Rasul
AKILA AZAHRA 4.3 I.KEGIATAN AWAL (30 MENIT )
ARSIL ALPAISA 4.6 - Salam, Sapa, Berdo'a, bernyanyi & tepuk, apersepsi
CALLISTIA ORLIN PERMANA 4.11 - Fisik -Motorik: Dapa t me lakukan
k egia tan menempel
- Mengenal 25 Nabi melalui bernyanyi
CHAIRUNNISA N. BALQIS 2.6 II.KEGIATAN INTI ( 90 MENIT ) Penerapan Saintifik - LKA
FAYYOLA HEIDI INARA 4.15 M enga ma ti, M ena nya , M engum pul ka n Informa si, M ena la r, M engk omunik asi ka n. - Majalah
M enga ma ti g am bar i lustra si m anfaa t se rang ga , M enany a be rtany a j awa b te ntang ma nfa at
IREN PITRI LESTARI - Kognitif: Dapat • bi na tang bersa ya p M eng umpulk a n inform as i me ndeng ark an c erita a na k de nga n judul - Modul Guru
Me ng hubung kan binatang da n
benda hasil pe ma nfaatnya “ Dise nga t Le bah” M ena la r me nce ritak a n ke mbal i ce rita ya ng te la h dideng ar
KENZI KHAIRAL AGRIANSYAH
M engk omunik as ik an be rce rita manfaa t be rba ga i ba niata ng be rsya p
- Buku P egangan
M RIZKY ARIYANSYAH G uru
M. ILYAS ALFACHRI - Ba has a: M enunjuka n
k e mam pua n be rba hasa
MAHATHIR MUHAMMAD A. e k spre sif (berce rita ) KEGIATAN MAIN DI KEGIATAN INTI
MUHAMAD DAPA YUSUP G. • Menyebutkan bagian-bagian tubuh lebah
MUHAMAD GEISHAN A. - Sos-Em: Memiliki prilaku yang • Kolase gambar lebah
me nce rminkan kedisipli nan di ri.
U MUHAMMAD RAFFI A.
YARA RAMADAYANI
- S eni : D apa t me mbuat ha sil III.ISTIRAHAT (30 menit ) SOP Kegiatan Makan /bermain bebas
k ary a ya ng e stetik . (M em bua t
k olas e Leba h)
IV.KEGIATAN PRIVAT ( 20 MENIT ) Privat mengaji / lancar membaca - Iqra/Bacalah
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
YARA RAMADAYANI
- Seni: Mengha rg ai penampila n
k arya seni anak la innya dengan
III.ISTIRAHAT (30 menit ) SOP Kegiatan Makan /bermain bebas
bimbingan (misa l : Berte puk IV.KEGIATAN PRIVAT ( 20 MENIT ) Privat mengaji / lancar membaca - Iqra/Bacalah
tangan, dan me muji)
V.KEGIATAN AKHIR ( 10 menit )
- Refleksi kegiatan hari ini dan informasi kegiatan esok hari
- Memberi penguatan dan pesan kepada anak
- SOP Kepulangan Anak
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. B
Nama Anak PP DAN KOMPETENSI DASAR TUJUAN PEMBELAJARAN Cheklist Catatan Hasil Karya Capaian
Perkembangan Anekdot Akhir
ALDILA APRILIANI S. NAM: 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2- 4.2) Anak dapat mengenal
tentang binatang ciptaan
AQILA RAHAYU PUTRI G. FM: 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4) Allah berupa binatang yang
AZRIL CHAIRIL GIBRAN Kog: 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), ada di udara, bagian-bagian
(3.8-4.8), (3.9-4.9) tubuh binatang, makanan,
BUNGA ANNISA bahaya dan manfaatnya
DHYSTI AULIA PUTRI Bah: 2.14, (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12)
DIANA PUTRI NOVIANTI
FAHIRA ALMASYRA G. SE: 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.13,
2.14, (3.13-4.13), (3.14-4.14)
FAHREZA HERMIZEN
FAIREL ADIL PRANAJA Sn: 2.4, (3.15-4.15)
KYLA MUSTIKA PUTRI G.
MAULANA YUSUF
MUHAMMAD AZZAM R.
MUHAMMAD RIZWAN
MUHAMMAD SABILAL A.
NURMALA PEBRIANTI
RADEYA AZZRIL P.
RR MARSHEILA PUTRI F.
SALMA ANGGRAENI
SENJA ZAHROTUL H.
SILVA ANGGRAENI PUTRI
SITI WULAN
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
Siti Nursa'adah, S. Psi Tiwi Hendari, S. Pd
ARSHAKA PRADIPTA PUTRA NAM: 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1)-1, (3.2- 4.2)-2 Anak dapat mengenal
AKILA AZAHRA tentang binatang ciptaan
FM: 2.1, (3.3.3-4.3)-3, (3.4-4.4)-4 Allah berupa binatang yang
ARSIL ALPAISA Kog: 2.2, 2.3, (3.5-4.5)-5, (3.6-4.6)-6, (3.7- ada di udara, bagian-bagian
CALLISTIA ORLIN PERMANA 4.7)-7, (3.8-4.8)-8, (3.9-4.9)-9 tubuh binatang, makanan,
CHAIRUNNISA N. BALQIS Bah: 2.14, (3.10-4.10)-10, (3.11-4.11)-11, bahaya dan manfaatnya
FAYYOLA HEIDI INARA (3.12-4.12)-12
IREN PITRI LESTARI SE: 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.13,
KENZI KHAIRAL AGRIANSYAH 2.14, (3.13-4.13)-13, (3.14-4.14)-14
M RIZKY ARIYANSYAH Sn: 2.4, (3.15-4.15)-15
M. ILYAS ALFACHRI
MAHATHIR MUHAMMAD A.
MUHAMAD DAPA YUSUP G.
MUHAMAD GEISHAN A.
U MUHAMMAD RAFFI A.
YARA RAMADAYANI
Mengetahui, Simpenan,
Kepala RA Al-Hidayah Guru Kel. A
INDIKATOR/MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN/STRATEGI PEMBELAJARAN
SOP Penyambutan
- NAM: Dapat menirukan Syahadat
dan Ikrar I.KEGIATAN AWAL (30 MENIT )
- Upacara Bendera Merah Putih
- Fisik-Motorik: Dapat menggunakan - Membaca/mengikuti bacaan Syahadat dan ikrar
anggota tubuh untuk pengembangan
motorik kasar dan halus II.KEGIATAN INTI ( 90 MENIT ) Penerapan Saintifik
Mengamati, Menanya, Mengumpulkan Informasi, Menalar, Mengkomunikasikan.
Mengamati Mengamati benda langit diluar kelas dengan bimbngan guru, Menanya Bertanya
- Kognitif: Dapat menyebutkan jawab tentang benda-beda langit, mengumpulkan informasi Mendengarkan penjelasan
Guru Menalar Menyebutkan macam-macam benda langit yg pernah dilihat,
macam-macam benda langit yg Mengkomunikasikan Bercakap-cakap tentang benda-benda langit
pernah dilihat
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
INDIKATOR/MATERI
KEGIATAN/STRATEGI PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
- NAM: Dapat mengenal 5 Rukun SOP Penyambutan
Islam
I.KEGIATAN AWAL (30 MENIT )
- Salam, Sapa, Berdo'a, bernyanyi & tepuk, apersepsi
- Fisik-Motorik: Dapat menebalkan tulisan - Mengenal Rukun Islam melalui bermain dan bernyanyi
dengan rapi
### II.KEGIATAN INTI ( 90 MENIT ) Penerapan Saintifik
### Mengamati, Menanya, Mengumpulkan Informasi, Menalar, Mengkomunikasikan.
Mengamati bermacam-macam gambar benda langit, Menanya Berdiskusi persamaan
### benda-benda langit, mengumpulkan informasi Mendengarkan penjelasan Guru Menalar
- Kognitif: Mengenal lingkungan alam Menyebutkan kembali benda-benda langit yang ada lama gambar, Mengkomunikasikan
(benda langit ciptaan Allah) Mengutarakan pendapatnya
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
SOP Penyambutan
- NAM: Dapat menirukan gerakan dan bacaan Shalat
I.KEGIATAN AWAL (30 MENIT )
- Salam, Sapa, Berdo'a, bernyanyi & tepuk, apersepsi
- Fisik-Motorik: Menggunakan anggota tubuh - Praktik Shalat Dhuha
untuk pengembangan motorik kasar dan halus
(mengikuti gerakan shalat) II.KEGIATAN INTI ( 90 MENIT ) Penerapan Saintifik
Mengamati, Menanya, Mengumpulkan Informasi, Menalar, Mengkomunikasikan.
Mengamati video mengenai benda langit, Menanya Bertanya jawab mengenai manfaat
- Kognitif: Dapat menyebutkan manfaat benda- benda langit, mengumpulkan informasi Mendengarkan penjelasan Guru Menalar
benda langit
menyebutkan manfaat benda-benda langit, Mengkomunikasikan mengungkapkan kembali
penjelasan Guru.
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
ALDILA APRILIANI S.
AQILA RAHAYU PUTRI G.
AZRIL CHAIRIL GIBRAN
BUNGA ANNISA
- LKA DHYSTI AULIA PUTRI
- Majalah DIANA PUTRI NOVIANTI
- Modul Guru FAHIRA ALMASYRA G.
- Alat Multimedia FAHREZA HERMIZEN
lain (In Focus, Sound,
Mic) FAIREL ADIL PRANAJA
KYLA MUSTIKA PUTRI G.
MAULANA YUSUF
MUHAMMAD AZZAM R.
MUHAMMAD RIZWAN
MUHAMMAD SABILAL A.
NURMALA PEBRIANTI
RADEYA AZZRIL P.
- Iqra/Bacalah RR MARSHEILA PUTRI F.
SALMA ANGGRAENI
SENJA ZAHROTUL H.
SILVA ANGGRAENI PUTRI
SITI WULAN
Simpenan,
Guru Kel. A
Tiwi Hendari, S. Pd
Simpenan,
Guru Kel. A
Tiwi Hendari, S. Pd
ALDILA APRILIANI S.
AQILA RAHAYU PUTRI G.
AZRIL CHAIRIL GIBRAN
BUNGA ANNISA
- LKA DHYSTI AULIA PUTRI
- Majalah DIANA PUTRI NOVIANTI
- Modul Guru FAHIRA ALMASYRA G.
- Alat Multimedia FAHREZA HERMIZEN
lain (In Focus, Sound,
Mic) FAIREL ADIL PRANAJA
KYLA MUSTIKA PUTRI G.
Mic)
MAULANA YUSUF
MUHAMMAD AZZAM R.
MUHAMMAD RIZWAN
MUHAMMAD SABILAL A.
NURMALA PEBRIANTI
RADEYA AZZRIL P.
- Iqra/Bacalah RR MARSHEILA PUTRI F.
SALMA ANGGRAENI
SENJA ZAHROTUL H.
SILVA ANGGRAENI PUTRI
SITI WULAN
Simpenan,
Guru Kel. A
Tiwi Hendari, S. Pd
ALDILA APRILIANI S.
AQILA RAHAYU PUTRI G.
AZRIL CHAIRIL GIBRAN
BUNGA ANNISA
- LKA DHYSTI AULIA PUTRI
- Majalah DIANA PUTRI NOVIANTI
- Modul Guru FAHIRA ALMASYRA G.
- Alat Multimedia FAHREZA HERMIZEN
lain (In Focus, Sound,
Mic) FAIREL ADIL PRANAJA
KYLA MUSTIKA PUTRI G.
MAULANA YUSUF
MUHAMMAD AZZAM R.
MUHAMMAD RIZWAN
MUHAMMAD SABILAL A.
NURMALA PEBRIANTI
RADEYA AZZRIL P.
- Iqra/Bacalah RR MARSHEILA PUTRI F.
SALMA ANGGRAENI
SENJA ZAHROTUL H.
SILVA ANGGRAENI PUTRI
SITI WULAN
Simpenan,
Guru Kel. A
Tiwi Hendari, S. Pd
ALDILA APRILIANI S.
AQILA RAHAYU PUTRI G.
AZRIL CHAIRIL GIBRAN
BUNGA ANNISA
- LKA DHYSTI AULIA PUTRI
- Majalah DIANA PUTRI NOVIANTI
- Modul Guru FAHIRA ALMASYRA G.
- Alat Multimedia FAHREZA HERMIZEN
lain (In Focus, Sound,
Mic) FAIREL ADIL PRANAJA
KYLA MUSTIKA PUTRI G.
MAULANA YUSUF
MUHAMMAD AZZAM R.
MUHAMMAD RIZWAN
MUHAMMAD SABILAL A.
NURMALA PEBRIANTI
RADEYA AZZRIL P.
- Iqra/Bacalah RR MARSHEILA PUTRI F.
SALMA ANGGRAENI
SENJA ZAHROTUL H.
SILVA ANGGRAENI PUTRI
SITI WULAN
Simpenan,
Guru Kel. A
Tiwi Hendari, S. Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) DAN PENILAIA
RA AL-HIDAYAH SIMPENAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
INDIKATOR/MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN/STRATEGI PEMBELAJARAN
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
INDIKATOR/MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN/STRATEGI PEMBELAJARAN
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
- Iqra/Bacalah
Simpenan,
Guru Kel. B
- Iqra/Bacalah
Simpenan,
Guru Kel. B
- Iqra/Bacalah
Simpenan,
Guru Kel. B
- Iqra/Bacalah
Simpenan,
Guru Kel. B
- Iqra/Bacalah
Simpenan,
Guru Kel. B
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
SE: 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.13, 2.14, (3.13-4.13), (3.14-4.14)
SE: 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.13, 2.14, (3.13-4.13), (3.14-4.14)
Simpenan,
Guru
Tiwi Hendari, S. Pd
Nama Anak
Kelompok
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
:
:
a RA Al-Hidayah
ursa'adah, S. Psi
Hari/Tangga:
Tahun :
Capaian
KD dan Indikator
Perkembangan
Simpenan,
Guru
………………………
CATATAN ANEKDOT
(Dalam 1 Kelas)
RA AL-HIDAYAH SIMPENAN
Hari/Tanggal :
Kelompok :
Semester/Minggu :
Nama Anak Tempat Waktu
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
Peristiwa/ Perilaku
Simpenan,
Guru Kelas RA,
…………………………..
KOMPILASI DATA NILAI SEMESTER
RA AL-HIDAYAH SIMPENAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kelompok : Semester
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
Kelompok :B Semester
Nama Peserta Didik PP dan Kompetensi Dasar Juli Agsts Sep
ARSHAKA PRADIPTA PUTRA NAM: 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2- 4.2)
AKILA AZAHRA FM: 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4)
ARSIL ALPAISA Kog: 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7),
(3.8-4.8), (3.9-4.9)
CALLISTIA ORLIN PERMANA
CHAIRUNNISA N. BALQIS Bah: 2.14, (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-
4.12)
FAYYOLA HEIDI INARA
IREN PITRI LESTARI SE: 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.13,
2.14, (3.13-4.13), (3.14-4.14)
KENZI KHAIRAL AGRIANSYAH
M RIZKY ARIYANSYAH Sn: 2.4, (3.15-4.15)
M. ILYAS ALFACHRI
MAHATHIR MUHAMMAD A.
MUHAMAD DAPA YUSUP G.
MUHAMAD GEISHAN A.
U MUHAMMAD RAFFI A.
YARA RAMADAYANI
Mengetahui,
Kepala RA Al-Hidayah
Simpenan,
Guru
Tiwi Hendari, S. Pd
Semester :
Capaian
Okt Nov Des Akhir
Semester
Simpenan,
Guru