RPPH B RA Ganjil SMTR 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SENIN/ 17 Juli 2023
Semester/minggu : I/I
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU/NAMAKU
FOKUS : NILAI AGAMA DAN MORAL
KD INDIKATOR/MUATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER PENILAIAN
MATERI BELAJAR ALAT HASIL
Upacara Bendera /Baris/
3.1/ 3.1.1/4.1.1 Menggunakan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.3 (membaca) do’a-do’a sehari SOP kegiatan awal
3.6 hari, melakukan ibadah sesuai - Surah An-Nas – An-Nashr
3.12 dengan Agamanya [NAM] - Memperagakan gerakan wudlu’
2.5 3.3.2/4.3.2 Melakukan -Menggerakkan jari-jari
2.4 berbagai gerakan terkoordinasi tangan,sambil menyanyi ‘AKU ANAK
secara terkontrol seimbang dan RA’
lincah.{FM} II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
3.6.11/4.6.11 Membedakan Mengamati,menanya,mengump
benda-benda yang berbentuk ulkan informasi ,Mengasosiasi,
geometri {KOG} Mengkomunikasikan
3.12.12/4.12.12-Mengenal dan  Mengamati gambar anak -Majalah RA hal:
membuat kata dan kalimat yang sedang 1
sederhana dengan berbagai memperkenalkan diri di -Pensil.
media {BHS} depan kelas[bernama nisa]
2.5.3-Berani tampil didepan  Tanya jawab isi gambar
umum{SE}  Menirukan pengucapan
2.4.6-Menyanyikan beberapa
kalimat Syahadat
lagu anak {SN}
sebagaimana yang diucapkan
nisa [dalam gambar]di depan
kelas
 Menyebutkan perasaan anak
saat mengucapkan kalimat
syahadat [gugup/percaya
diri]
 Melingkari tulisan yang
menggambarkan perasaan
anak [GUGUP-PERCAYA DIRI
 Mengucapkan kembali
kalimat syahadatain
 Menyanyikan kembali lagu
AKU ANAK RA
III.KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT )
Privat mengaji / lancar membaca
IV.ISTIRAHAT (30 menit )
SOP Kegiatan Makan /bermain
bebas
V.KEGIATAN AKHIR ( 30 menit )
-Pengembangan Bahasa Arab
-SOP kegiatan Akhir
Mengetahui Solok, ... Juli 2023

Kepala RA, Guru RA,
EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SELASA / 18 Juli 2023
Semester/minggu : I /I
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU/JENIS KELAMIN
FOKUS : SOSIAL EMOSIONAL
1.1 1.1.4 Makhluk hidup ciptaan Berbaris
3.3 Tuhan :Manusia ,binatang, dan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.6 Tumbuhan. - SOP kegiatan awal
3.12 [NAM] - Surah Al-Kafirun—Al-Quraisy
2.11 3.3.2/4.3.2 Melakukan - Bercakap-cakap tentang nama
3.15 berbagai gerakan terkoordinasi masing –masing anak
secara terkontrol seimbang dan II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
lincah.{FM} Mengamati,menanya,mengump
3.6.4/4.6.4 Mengenal konsep ulkan informasi ,Mengasosiasi,
besar-kecil, banyak-sedikit, Mengkomunikasikan
panjang-pendek, berat-ringan, -Majalah Ra Hal:
tinggi-rendah dengan  Mengamati gambar sebuah 05
mengukur menggunakan alat keluarga yang terdiri dari
ukur tidak baku{KOG}
laki-laki dan perempuan
3.12.12/4.12.12-Mengenal dan
membuat kata dan kalimat  Tanya jawab tentang isi
sederhana dengan berbagai gambar
media {BHS}  Menyebutkan ciri-ciri anak
2.11.1- Mudah bergaul dengan laki-laki dan anak
Dapat menyesuaikan diri perempuan
dengan lingkungan {SE}
 Menghitung jumlah gambar
2.4.6 Menyanyikan lagu anak
{SN} yang berjenis kelamin laki-
laki,dan perempuan
 Mencamtumkan angka pada
kotak {laki-laki dan
perempuan} yang sesuai
dengan jumlah gambar
 Menyebutkan kembali ciri-
ciri anak laki-laki dan ciri
anak perempuan
 Menyanyikan lagu”AKU”
III.KEGIATAN PRIVAT( 30 MENIT )
bebas
- Pengembangan bahasa inggris
- SOP Kegiatan Akhir

Kepala RA, Guru RA,
EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.PdNIP. 19700512

200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : RABU/ 19 Juli 2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU/AGAMAKU
FOKUS : BAHASA
3.1 3.1.1/4.1.1 Menggunakan Berbaris
3.3 (membaca) do’a-do’a sehari I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.9 hari, melakukan ibadah sesuai -Sop kegiatan awal
3.12 dengan Agamanya [NAM] -Surah Al- FIl—At-Takatsur
2.12 3.3.2/4.3.2 Melakukan -Melafadzkan dua kalimat syahadat
3.15 berbagai gerakan terkoordinasi Menyanyikan rukun islam
secara terkontrol seimbang dan II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
lincah.{FM} Mengamati,menanya,mengumpu
3.9.3/4.9.3-Melakukan proses lkan informasi ,Mengasosiasi,
kerja sesuai dengan Mengkomunikasikan
prosedurnya[misal:membuat Majalah RA
bentuk perahu dimulai dari  Mengamati gambar anak yang Hal: 6
menyediakan kertas sedang bersembahyang
lipat]{KOG}
 Tanya jawab tentang isi
3.12.11/4.12.11-Membuat
coretan yang bermakna dari gambar
berbagai media {BHS}  Menirukan pengucapan
2.12.2 Mudah bergaul dengan kalimat ‘NADIA SHALAT
semua teman {SE} LIMA WAKTU’
2.4.1-Bertepuk tangan dengan  Menyebutkan tahapan sholat
satu,dua pola{SN}
secara sederhana[berdiri-
rukuk-iktidal-sujud dsb]
 Menirukan tepuk nama-nama
waktu sholat
 Menebalkan tulisan NADIA
SHALAT LIMA WAKTU,dan
mewarnai gambarnya
 Menampilkan hasil karyanya
bebas
-Pengembangan SEMPOA.

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal :KAMIS/ 20 Juli 2023
FOKUS : KOGNITIF
Berbaris
3.1 3.1.1/4.1.1 Menggunakan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.3 (membaca) do’a-do’a sehari - SOP kegiatan awal
3.5 hari, melakukan ibadah sesuai - Surah An-Nas—An-Nashr
3.12 dengan Agamanya [NAM] -Menyanyikan lagu ALLAH TUHAN
2.5 3.3.2/4.3.2 Melakukan SAYA [lirik lagu topi saya bundar]
3.15 berbagai gerakan terkoordinasi II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
secara terkontrol seimbang dan Mengamati,menanya,mengump
lincah.{FM} ulkan informasi ,Mengasosiasi,
3.5.2/4.5.2 Menyelesaikan Mengkomunikasikan
tugas meskipun menghadapi Majalah RA
kesulitan {KOG}  Memperhatikan 2 gambar Hal : 4
3.12.11/4.12.11 -Membuat anak laki-laki dan 2
coretan yang bermakna dari
perempuan yang sedang
berbagai media {BHS}
2.5.7- Berani bertanya dan mengenakan peralatan sholat
menjawab{SE}  Tanya jawab tentang isi
3.15.3/4.15.3-Mewarnai bentuk gambar
gambar sederhana {SN}  Menyebutkan peralatan
sholat untuk anak laki-laki
dan untuk anak perempuan
 Menunjuk beberapa
perbedaan pada dua buah
gambar
 Melingkari perbedaan pada
dua buah gambar,kemudian
mewarnai gambarnya
 Menyebutkan ciri –ciri anak
laki-laki dan anak perempuan
bebas
*Do’a-do’a harian
-SOP kegiatan akhir

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : JUM’AT/ 21-juli-2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH/IDENTITASKU/ALAMATKU
FOKUS : FISIK MOTORIK
Berbaris
1.1 1.1.2-Makhluk hidup hidup I.KEGIATAN AWAL (60 MENIT )
3.3 ciptaan Allah;manusia binatang -Sop kegiatan awal
3.5 dan tumbuhan [NAM] -Surah Al-kafirun—Al-Quraisy
3.12 3.3.2/4.3.2 Melakukan - Bercakap-cakap tentang pengalaman
2.7 berbagai gerakan anak saat sholat
2.4 terkoordinasi secara terkontrol II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
seimbang dan lincah.{FM} Mengamati,menanya,mengumpul
3.6.2 /4.6.2 Melakukan kan informasi ,Mengasosiasi,
kegiatan yang menunjukkan Mengkomunikasikan
anak mampu mengenal benda Papan tulis
dengan menghubungkan satu  Mendengarkan guru Spidol
benda dengan benda yang lain menyebut alamat rumahnya Pensil
{KOG} -Guru
 Tanya jawab alamat rumah
3.12.3/4.12.3 Menyebutkan
lambang-lambang huruf sesuai masing-masing anak
suara/bunyi] {BHS}  Menyebutkan alamat teman
2.7.5-Tidak tergesa-gesa {SE} yang duduk disamping
2.4.10 Menghargai keindahan kanan/kiri anak
diri sendiri, karya sendiri atau  Menyebutkan fungsi alamat
orang lain, alam dan
secara sederhana
lingkungan sekitar{SN}
 Mencontoh penulisan
PAMEKASAN
 Menghitung jumlah huruf
pada tulisan PAMEKASAN
dengan cara menunjuknya
 Menyebutkan kembali alamat
masing-masing anak
bebas
V.KEGIATAN AKHIR (30 menit )
-Hadist pilihan

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SABTU/22-Juli-2023
FOKUS : SENI
3.1 3.1.9/4.1-9 Melafadkan Berbaris
3.3 Kalimat Thoyyibah [NAM] I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
2.2 3.3.2/4.3.2 Melakukan -Sop kegiatan awal
3.12 berbagai gerakan terkoordinasi -Surah Al-Fil—At-Takatsur
2.5 secara terkontrol seimbang dan - Menyanyikan lagu “Kalimat
3.15 lincah.{FM} thoyyibah”
2.3.1 Kreatif dalam II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
menyelesaikan masalah Mengamati,menanya,mengump
meggunakan ide, gagasan ulkan informasi ,Mengasosiasi,
diluar kebiasaan/cara yang Mengkomunikasikan
tidak biasa/dengan -Majalah RA
menerapkan pengetahuan/  Mengamati beberapa gambar Hal: 8
pengalaman baru.{KOG} yang bertuliskan ‫ا اكبر‬ -pensil
3.12.11/4.12.11 Membuat -kertas,lem
coretan yang bermakna dari -spidol
berbagai media {BHS} gambar
warna/crayon
2.5.1-Mampu mengerjakan  Melafadzkan beberapa
tugas mandiri {SE} kalimat thoyyibah
3.15.19/4.15.19 Menampilkan  Menirukan membuat hiasan
hasil karya seni dalam bentuk kalimat takbir mengikuti
gambar{SN}
langkah-langkah yang
diarahkan guru,sesuai idenya
sendiri
 Menempel hasil karyanya
pada kotak yang tersedia
 Berbagi pengalaman saat
kegiatan
bebas
-Lagu-lagu Islami

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SENIN/ 24-Juli -2023
Semester/minggu : I/II
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH/TUBUHKU /ANGGOTA TUBUH
Berbaris
3.1/ 3.1.18/4.1.18 Praktek I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.3 Berwudhu [NAM] SOP kegiatan awal
3.9 3.3.2/4.3.2 Melakukan - Surah An-Nas – An-Nashr
3.12 berbagai gerakan terkoordinasi - Memperagakan gerakan sholat dan
2.8 secara terkontrol seimbang dan bacaan sholat dzuhur
2.4 lincah.{FM} -Bercakap-cakap kegiatan sebelum
3.9.3/4.9.3 Melakukan proses sholat
kerja sesuai dengan II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
prosedurnya {KOG} Mengamati,menanya,mengump
3.12.11/4.12.11 Membuat ulkan informasi ,Mengasosiasi,
coretan yang bermakna dari Mengkomunikasikan
berbagai media{BHS} -Majalah RA
2.8.1 Mampu Mengurus  Mengamati gambar anak yg Hal ; 02
dirinya sendiri: pakai baju, sedang berwudlu’
Pakai sepatu,buang air besar
 Tanya jawab tentang isi
dan kecil sendiri, dsb){SE}
2.4.6 Menyanyikan beberapa gambar
lagu anak –anak.{SN}  Menyebutkan langkah-
langkah/gerakan saat
berwudlu’
 Memperagakan gerakan
berwudlu’
 Menebalkan angka arab yang
sesuai dengan langkah-
langkan berwudlu’
 Menyebutkan kembali
langkah-langkah berwudlu’
 Menyanyikan lagu
“Berwudlu’ “
bebas
-SOP kegiatan Akhir

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SELASA /25-Juli-2023
Semester/minggu : I /II
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU/ANGGOTA TUBUH
3.2/ 3.2.1/ 4.2.1 Berperilaku sopan Berbaris
2.1 dan peduli melalui perkataan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.10 dan perbuatannya secara - SOP kegiatan awal
3.8/ spontan sesuai dengan agama - Surah Al-Kafirun—Al-Quraisy
2.9 dan budaya - Bercakap-cakap tentang kegiatan
2.4 [NAM] anak di hari libur sekolah
2.1.2 Terbiasa memelihara II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
kebersihan diri (badan, Mengamati,menanya,mengump
pakaian, makanan) dan ulkan informasi ,Mengasosiasi,
lingkungan] {FM} Mengkomunikasikan
3.8.5/4.8.5-Mengenal dan Majalah RA
menggambar serta bercerita  Mengamati gambar anak Hal : 15
tentang lingkungan [ RIKO] yang sedang
alam[tanah,air,batu-batuan dll
mengadu kesakitan kepada
{KOG}
3.10.4/4.10.4 Memahami ibunya
informasi yang didengarnya  Tanya jawab tentang isi
{BHS} gambar
2.9.6 Terbiasa mengindahkan  Menceritakan pengalaman
dan memperhatikan kondisi anak saat jatuh,dan
teman {SE}
mengungkapkan
2.4.13 Merawat kerapihan,
kebersihan, dan keutuhan perasaannya
benda mainan atau milik  Memberi tanda
pribadi {SN}  Menceritakan kembali
kejadian /peristiwa anak
yang membuat anak bersedih

bebas

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : RABU/26-JULI -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU /BAGIAN-BAGIAN ANGGOTA TUBUH
FOKUS : BAHASA
3.2/ 3.2.2/4.2.2 Berprilaku Baik Berbaris
3.3 Dan Santun Terhadap sesama. I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.9 [NAM] -Sop kegiatan awal
3.12 3.3.2/4.3.2 Melakukan -Surah Al- FIl—At-Takatsur
2.8 berbagai gerakan terkoordinasi -Bercakap-cakap tentang panca indra
2.4 secara terkontrol seimbang dan
lincah. {FM} II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
3.9.3/4.9.3 Melakukan proses Mengamati,menanya,mengumpu
kerja sesuai dengan lkan informasi ,Mengasosiasi,
prosedurnya {KOG} Mengkomunikasikan
3.12.12/4.12.12-Mengenal dan
membuat kata dan kalimat  Mengamati gambar anak -Majalah RA
sederhana dengan berbagai {Alif} yang sedang memakai Hal : 14
media {BHS}
sepatu sendiri
2.8.1 Mampu Mengurus
dirinya sendiri: pakai baju,  Tanya jawab tentang isi
Pakai sepatu,buang air besar gambar
dan kecil sendiri, dsb){SE}  Menirukan pengucapan
2.4.11 Menjaga kerapihan diri kalimat “ Alif anak
{SN} mandiri.Alif bisa memakai
sepatu sendiri”
 Menyebutkan nama anggota
tubuh yang bisa mengenakan
sepatu
 Praktek langsung melepas
sepatu dan memakainya
kembali
 Menceritakan pengalaman
anak saat kegiatan

bebas

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal :KAMIS/27 –JULI -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU /FUNGSI ANGGOTA TUBUH
FOKUS : KOGNITIF
Berbaris
3.1 3.2.1/ 4.2.1 Berperilaku sopan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.3 dan peduli melalui perkataan - SOP kegiatan awal
3.6 dan perbuatannya secara - Surah An-Nas—An-Nashr
3.12 spontan sesuai dengan agama - Melakuka tepuk panca indra
2.5 dan budaya
2.4 [NAM] II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
3.3.2/4.3.2 Melakukan Mengamati,menanya,mengump
berbagai gerakan terkoordinasi ulkan informasi ,Mengasosiasi,
secara terkontrol seimbang dan Mengkomunikasikan
lincah.{FM}
3.6.2 /4.6.2 Melakukan kegiatan - Majalah
yang menunjukkan anak  Mengamati gambar anak RA
mampu mengenal benda {Nisa} yang sedang melewati Hal;12
dengan menghubungkan satu - Gambar
tempat pembuangan
benda dengan benda yang anggota
lain{KOG} sampah,dan 2 gambar anak
tubuh
3.12.11/4.12.4.11 Membuat yg menunjukkan sikap yg - Gunting
coretan yang bermakna dari benar saat melewati tempat - Lem
berbagai media {BHS} yg kotor - Buku
2.5.7- Berani bertanya dan  Tanya jawab tentang isi menemp
menjawab{SE} el
gambar
2.4.11 Menjaga kerapihan - Kartu
diri{SN}  Menyusun huruf “ hidung”
huruf
 Menebalkan bingkai gambar
yg menunjukkan sikap yg
benar saat melewati tempat
kotor
 Menggunting gambar anggota
tubuh
 Berbagi pengalaman anak
saat kegiatan
bebas
-SOP kegiatan akhir

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : JUM’AT/ 28 -JULI -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU /PANCA INDRA
Berbaris
1.1 1.1.2Terbiasa mengucapkan I.KEGIATAN AWAL (60 MENIT )
3.3 kalimat pujian terhadap -Sop kegiatan awal
2.2 ciptaan Tuhan -Surah Al-kafirun—Al-Quraisy
3.12 [NAM] - Menyanyikan lagu panca indra
2.7 3.3.1./4.3.1 Mengenal II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
3.15 anggota tubh dan funsinya Mengamati,menanya,mengumpulk
] {FM} an informasi ,Mengasosiasi,
2.2.1 Terbiasa menunjukkan Mengkomunikasikan
aktivitas yang bersifat Majalah RA
eksploratif dan menyelidik  Mengamati gambar panca indra Hal;13
{KOG}  Tanya jawab isi gambar
3.12.9/4.12.9 Menuliskan
cerita sendiri berdasarkan  Menyebutkan fungsi panca indra
hasil karya yang  Menunjuk panca indra pada
dbuatnya.{BHS} masing-masing anak
2.7.5-Tidak tergesa-gesa {SE}  Menggunting gambar panca Gambar panca
3.15.3/4.15.3 Mewarnai indera indera
bentuk gambar sederhana
 Menirukan pengucapan pada
{SN}
tulisan kata MATA-TELINGA-
HIDUNG-LIDAH-
KULIT,kemudian mewarnai
gambarnya
kegiatan
SOP Kegiatan Makan /bermain bebas
-Hadist pilihan

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SABTU/29 -Juli -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU /FUNGSI ANGGOTA TUBUH
FOKUS : SENI
1.1.1- Terbiasa mengucapkan Berbaris
1.1 kalimat pujian terhadap ciptaan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.3 Tuhan -Sop kegiatan awal
3.5 [NAM] -Surah Al-Fil—At-Takatsur
3.12 3.3.3/4.3.3 Melakukan - Bercakap- cakap tentang fungsi
2.5 gearakan mata, tangan, kaki, panca indra
3.15 kepala secara terkoordinasi
dalam menirukan berbagai II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
gerakan yang teratur, (misal: Mengamati,menanya,mengump
senam dan tarian). ulkan informasi ,Mengasosiasi,
] {FM} Mengkomunikasikan
3.5.3/4.5.3 Menyusun -Speaker aktif
perencanaan kegiatan yang  Mendengarkan lagu-lagu -HP
dilakukan anak
{KOG}
 Tanya jawab tentang isi lagu
3.11.3/4.11.3 Mengungkapkan
perasaan, ide dengan pilihan  Menirukan menyanyikan lagu
kata yang sesuai ketika “Dua mata saya”,diikuti
berkomunikasi {BHS} gerakan tangan
2.5.3 Berani tampil didepan  Menyebutkan fungsi mata
umum {SE}
 Menirukan menggerakkan
2.4.5 Mengekspresikan diri
dalam gerak bervariasi. anggota tubuh mengikuti
{SN} irama musik
kegiatan.
bebas
-Lagu-lagu Islami

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SENIN/31 -JULI -2023
Semester/minggu : I/III
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH / TUBUHKU / KKEBERSIHAN TEMPAT TIDUR
3.1 3.1.8/4.1.8 Membaca do’a-do’a Berbaris
3.3 harian [NAM] I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.5 3.3.2/4.3.2 Melakukan SOP kegiatan awal
3.10 berbagai gerakan terkoordinasi - Surah An-Nas – An-Nashr
2.6 secara terkontrol seimbang dan - Memperagakan gerakan sholat dan
3.15 lincah.{FM} bacaan sholat Ashar
3.5.1/4.5.1 Mengerti masalah - Menyanyikan lagu Allah suka
sederhana yang dihadapi {KOG} kebersihan
3.10.1/4.10.1 Menceritakan II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
kembali apa yang didengar Mengamati,menanya,mengump
dengan kosakata yang lebih ulkan informasi ,Mengasosiasi,
banyak {BHS} Mengkomunikasikan
2.6.4 Berangkat sekolah tepat -Majalah RA
waktu{SE}  Mengamati gambar seorang Hal: 09
3.15.3/4.15.3 Mewarnai bentuk anak yang sedang bangun -Buku
gambar sederhana{SN} kumpulan do’a
tidur ,merapikan tempat
tidur dan berdo’a
 Tanya jawab tentang isi
gambar
 Menyebutkan kebiasaan anak
saat bangun tidur
 Menirukan pelafalan do’a
bangun tidur
 Mewarnai gambar anak yang
sedang membaca do’a
bangun tidur
 Menceritakan kembali
kegiatan anak saat bangun
tidur
bebas
-SOP kegiatan Akhir

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SELASA /01- Agustus -2023
Semester/minggu : I /III
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU / KEBERSIHAN LINGKUNGAN
1.2 1.2.3 Saling menghormati,suka Berbaris
2.1 menoling dan tidak suka I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.8 mengganggu teman [NAM] - SOP kegiatan awal
3.12 2.1.2 Terbiasa memelihara - Surah Al-Kafirun—Al-Quraisy
2.9 kebersihan diri (badan, - Bercakap-cakap tentang kegiatan
2.4 pakaian, makanan) dan anak sebelum berangkat ke sekolah
lingkungan {FM}
3.8.6/4.8.6 Mengenal II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
hubungan dirinya dengan alam Mengamati,menanya,mengump
{KOG} ulkan informasi ,Mengasosiasi,
3.12.4/4.12.4 Menulis huruf- Mengkomunikasikan
huruf dari namanya sendiri -papan tulis
{BHS}  Menyimak cerita “Ali petugas -Spidol
2.9.3 Senang mengajak kebersihan” -Buku tulis
temannya untuk -Pensil
berkomonikasi,beraksi positif -kartu kata
kepada semua temannya{SE} cerita
2.4.10 Menghargai keindahan  Menyebutkan nama tokoh
diri sendiri, karya sendiri atau dalam cerita
orang lain, alam dan lingkungan  Memperagakan gerakan
sekitar {SN} petugas kebersihan
 Mengurutkan kata yang
sesuai dengan kalimat [Ali-
Petugas-Kebersihan}melalui
kartu kata
 Mencontoh penulisan “Ali
petugas kebersihan”
 Menceritakan kembali cerita
yang telah didengarnya
dengan bahasa sederhana

bebas

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : RABU/02 -Agustus -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH / TUBUHKU /KEBERSIHAN BADAN
FOKUS : BAHASA
1.2 1.2.31 Terbiasa menjaga Berbaris
2.1 kebersihan diri dan lingkungan, I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.6 suka memberi makan binatang, -Sop kegiatan awal
3.12 dan suka menyiram tanaman -Surah Al- FIl—At-Takatsur
2.5 [NAM] -Bercakap-cakap tentang manfaat
2.4 2.1.2 Terbiasa memelihara menjaga kebersihan
kebersihan diri (badan,
pakaian, makanan) dan II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
lingkungan {FM} Mengamati,menanya,mengumpu
3.6.10/4.6.10 Mencocokkan lkan informasi ,Mengasosiasi,
bilangan benda dengan Mengkomunikasikan
lambang bilangan {KOG}
3.12.11/4.12.11-Membuat  Mengamati gambar [Atika] -Majalah RA
coretan yang bermakna dari yang sedang minta bantuan Hal: 10
ibunya memotong kuku
2.5.6 Berani mengambil
keputusan secara sederhana  Tanya jawab tentang isi
{SE} gambar
2.4.11 Menjaga kerapihan  Menunjuk gambar kuku yang
diri{SN} belum,dan yang sudah
dipotong
 Menyebutkan nama –nama
jari dan menghitungnya
 Memperlihatkan kuku anak
yang belum dan yang sudah
dipotong
 Memberi tanda ceklis [v]
pada gambar kuku yang
sudah di potong
kegiatan
bebas

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : KAMIS/03- Agustus -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU / KEBERSIHAN GIGI DAN RAMBUT
FOKUS : KOGNITIF
Berbaris
2.12 2.12.3 Dapat membedakan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.3 milik sendiri dan sekolah NAM] - SOP kegiatan awal
3.9 3.3.2/4.3.2 Melakukan - Surah An-Nas—An-Nashr
3.12 berbagai gerakan terkoordinasi - Bercakap-cakap kebiasaan mandi
2.5 secara terkontrol seimbang dan anak setiap harinya
3.15 lincah.{FM}
3.9.1/4.9.1 Melakukan kegiatan II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
dengan menggunakan alat Mengamati,menanya,mengump
teknonogi sederhana sesuai ulkan informasi ,Mengasosiasi,
fungsinya secara aman dan Mengkomunikasikan
bertanggung jawab {KOG} Majalah RA
3.12.11/4.12.11-Membuat  Mengamati gambar anak Hal : 11
coretan yang bermakna dari yang sedang menggosok gigi
dan menyisir rambut
2.5.5 Berani mempertahankan
pendapatnya {SE}  Tanya jawab tentang isi
3.15.3/4.15.3-Mewarnai bentuk gambar
gambar sederhana {SN}  Menyebutkan cara mejaga
kebersihan gigi dan rambut
 Menyebutkan fungsi sikat gigi
 Menarik gambar sikat gigi ke
gambar yang sesuai dengan
fungsinya
 Menebalkan tulisan dan
mewarnai gambarnya
bebas
-SOP kegiatan akhir

Kepala RA, Guru RA,

NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : JUM’AT/ 04 -Agustus -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH / TUBUHKU / KESEHATAN
KD INDIKATOR/MUATAN MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/SUMBER PENILAIAN
BELAJAR ALAT HASIL
Berbaris
2.13 2.13.1 Terbiasa tidak I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
2.1 berbohong -Sop kegiatan awal
3.8 [NAM] -Surah Al-kafirun—Al-Quraisy
3.12 2.1.2 Terbiasa memelihara - Menyanyikan lagu “Aku anak
2.7 kebersihan diri (badan, pakaian, sehat”
2.4 makanan) dan lingkungan {FM} II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
3.8.3/4.8.3- Mencoba dan Mengamati,menanya,mengump
membedakan bermacam- ulkan informasi ,Mengasosiasi,
macam rasa, bau dan Mengkomunikasikan
suara.){KOG} -Segelas jamu
3.12.12 / 4.12.12 Mengenal dan  Mengamati segelas jamu di
membedakan huruf vocal dan meja guru
konsonan dengan berbagai
 Tanya jawab tentang
media {BHS}
2.7.1 Sabar menunggu giliran pengalaman anak saat sakit
{SE}  Menirukan pengucapan
2.4.1 Bertepuk tangan dengan kalimat MENJAGA
satu,dua pola {SN} KESEHATAN DENGAN
MINUM JAMU dipapan tulis
 Menyebutkan rasa jamu dan
khasiat jamu
 Mencicipi jamu yang
disediakan guru
 Menirukan tepuk jamu {jamu
plok3x rasa pahit plok3x
menyehatkan]
 Menyebutkan kembali
khasiat jamu
III.KEGIATAN PRIVAT( 30 MENIT )
bebas
-Hadist pilihan

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SABTU/ 05-Agustus-2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /TUBUHKU /KEAMANAN DIRI
FOKUS : SENI
2.13 2.13.2 Terbiasa menghargai Berbaris
3.3 milik orang lain I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.14 3.3.1./4.3.1 Mengenal anggota -Surah Al-Fil—At-Takatsur
2.14 tubuh dan funsinya{FM} - Bercakap- cakap tentang cara
2.4 3.5.2/4.5.2Menyelesaikan tugas menjaga keamanan diri saat
meskipun meghadapi berangkat ke sekolah
kesulitan{KOG}
2.14.3 Patuh pada aturan yang II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
ada dilingkungannya. {BHS} Mengamati,menanya,mengump
3.14.3/4.14.3 Menggunakan ulkan informasi ,Mengasosiasi,
sesuatu sesuai kebutuhan.{SE} Mengkomunikasikan
2.4.12 Bertindak/berbuat yang
mencerminkan sikap  Mengamati pisau,gunting -pisau
estetis{SN} yang diperlihatkan guru -gunting
 Tanya jawab tentang nama -kertas lipat
benda yang diamati
 Menginformasikan cara
menggunakan pisau dan
gunting
 Menyebutkan fungsi dan
bahayanya pisau dan gunting
 Praktek menggunting kertas
lipat
kegiatan

bebas
-Lagu-lagu Islami

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal :SENIN/ 07-AGUSTUS -2023
Semester/minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /KESUKAANKU /MAKANAN DAN MINUMAN
Berbaris
3.1 3.1.1/4.1.1 Menggunakan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
2.1 (membaca) do’a-do’a sehari SOP kegiatan awal
3.6 hari, melakukan ibadah - Surah An-Nas – An-Nashr
3.12 sesuai dengan Aagamanya - Memperagakan gerakan sholat dan
2.12 (misal): doa sebelum bacaan sholat Ashar
3.15 memulai dan selesi -Bercakap-cakap tentang bahasan hari
kegiatan[NAM] ini “makanan kesukaan”
2.1.1 Terbiasa makan II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
makanan yang bergizi Mengamati,menanya,mengumpulka
seimbang.{FM} n informasi ,Mengasosiasi,
3.6.2 /4.6.2 Melakukan Mengkomunikasikan
kegiatan yang -Majalah RA
menunjukkan anak mampu  Mengamati gambar 2 anak yang Hal : 17
mengenal benda dengan baru selesai makan
menghubungkan satu
 Tanya jawab tentang isi gambar
benda dengan benda yang
lain {KOG}  Menyebutkan makanan halal
3.12.1/4.12.1 yang anak sukai
Menunjukkan bentu-  Menyebutkan perbedaan pada
bentuk symbol {BHS} dua buah gambar
2.12.1 Bertanggung jawab  Menyebutkan adab makan
atas perilaku untuk  Mewarnai gambar  pada anak
kebaikan diri sendiri.{SE}
yang mengucap hamdalah { ‫الحمد‬
3.15.3/4.15.3 Mewarnai
bentuk gambar sederhana ‫ }ل‬usai makan,dan mewarnai
{SN} gambar  pada anak yang hanya
berucap “Kenyang”
kegiatan
-SOP kegiatan Akhir

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SELASA /08 –AGUSTUS -2023
Semester/minggu : I /IV
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /KESUKAANKU /MAINAN KESUKAAN
1.2 1.2.4. Saling menghormati, suka Berbaris
3.3 menolong dan tidak suka I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
2.3 mengganggu teman. - SOP kegiatan awal
3.11 [NAM] - Surah Al-Kafirun—Al-Quraisy
2.9 3.3.4/4.3.4 Melakukan - Bercakap-cakap tentang jenis
3.15 permainan fisik dengan aturan mainan yang anak sukai
{FM} II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
2.3.2 Menunjukkan inisiatif Mengamati,menanya,mengump
dalam memilih permainan ulkan informasi ,Mengasosiasi,
{KOG} Mengkomunikasikan
3.11.1/4.11.1 Mengungkapkan -Majalah RA
keinginan, perasaan, dan  Melihat gambar 3 orang Hal : 23
pendapat dengan kalimat anak yang sedang memegang
sederhana dalam
robot mainan
berkomunikasi dengan anak
atau orang dewasa  Tanya jawab tentang isi
{BHS} gambar
2.9.8 Mengetahui perasaan  Menyebutkan sikap yang baik
temannya dan merespon secara dalam pergaulan
wajar {SE}  Menyebutkan contoh sikap
3.15.3/4.15.3-Mewarnai bentuk
yang baik dalam bergaul
gambar sederhana {SN}
sesama teman
 Memberi tanda √ pada
gambar anak yang mau
menghibur teman,dan tanda
× pada yang tidak pada kotak
disamping gambar
 Mewarnai gambar
kegiatan
bebas

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : RABU/09- AGUSTUS -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH / KESUKAANKU / KEGIATAN KESUKAAN
FOKUS : BAHASA
1.2 1.2.2 Suka mengucapkan Berbaris
3.3 syukur terhadap ciptaan tuhan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.12 3.3.2/4.3.2 Melakukan -Surah Al- FIl—At-Takatsur
2.10 berbagai gerakan terkoordinasi -Bercakap-cakap tentang kegiatan di
2.4 secara terkontrol seimbang dan hari ahad
lincah. {FM} II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
2.2.1 Mengungkapkan rasa Mengamati,menanya,mengumpu
ingin tahu,sebab akibat dsb lkan informasi ,Mengasosiasi,
KOG} Mengkomunikasikan
3.12.12/4.12.12-Mengenal dan
membuat kata dan kalimat  Mendengarkan cerita -Majalah RA
sederhana dengan berbagai “BERMAIN BERSAMA” [Hal;22
media {BHS} -pensil
2.10.5 Bermain dengan teman
sebaya cerita
{SE}  Menyebutkan nama-nama
2.4.13 Merawat kerapihan, dalam cerita
kebersihan, dan keutuhan  Menyebutkan nama kegiatan
benda mainan atau milik bermain yang anak
pribadi {SN}
sukai,misalnya bermain
sepeda bersama
 Menunjuk dan menyebut
nama huruf abjad yang
bergaris putus-putus
 Menebalkan huruf abjad
 Menceritakan kembali cerita
yg telah didengarnya
bebas

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : KAMIS/10 –AGUSTUS -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /KESUKAANKU /MAKANAN KECIL [snack]
FOKUS : KOGNITIF
Berbaris
3.2 3.2.4/4.2.4 Suka I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.4 Bersedekah Kepada Orang - SOP kegiatan awal
3.6 Lain. [NAM] - Surah An-Nas—An-Nashr
3.12 3.4.5/4.4.5 Mengenal - Bercakap-cakap tentang macam-
2.10 kebiasaan buruk bagi macam makanan kesukaan
2.4 kesehatan (makan permen, II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
jajan di sembarang tempat) Mengamati,menanya,mengumpulk
{FM} an informasi ,Mengasosiasi,
3.6.7/4.6.7 Mengkomunikasikan
Mengklasifikasikan benda Majalah RA
berdasarkan 3 variabel  Mengamati gambar aneka Hal:20
warna, bentk, dan ukuran camilan dengan ukuran yang
]{KOG}
bervariasi
3.12.8/4.12.8 Mengenal
perubahan bunyi dan arti  Tanya jawab tentang isi gambar
berdasarkan perubahan  Mendiskusikan sikap yang baik
huruf dan posisi huruf. saat memiliki sesuatu dan bisa
{BHS} berbagi dengan orang lain
2.10.6 Menerima  Menyebutkan jumlah gambar
perbedaan teman dengan
dirinya{SE}  Menyebutkan nama gambar
2.4.7 Mengucapkan sajak yang berukuran besar dan yang
dengan ekspresi{SN} kecil
 Mencantumkan huruf “b” pada
kotak gambar yg berukuran
besar,dan huruf “k” pada kotak
gambar yang berukuran kecil
 Menyebutkan contoh makanan
yang lain dengan ukuran besar
dan kecil
 Menirukan pengucapan sajak
“kesukaanku”

-SOP kegiatan akhir

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : JUM’AT/11 –AGUSTUS- 2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /KESUKAANKU /BERMAIN BOLA
Berbaris
3.2 3.2.1 Berprilaku baik dan I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.3 santun terhadap sesama -Sop kegiatan awal
2.3 [NAM] -Surah Al-kafirun—Al-Quraisy
3.14 3.3.2/4.3.2 Melakukan - Bercakap-cakap tentang nama mainan
2.6 berbagai gerakan kesukaan anak
2.4 terkoordinasi secara II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
terkontrol seimbang dan Mengamati,menanya,mengumpulka
lincah. {FM} n informasi ,Mengasosiasi,
2.3.1 Kreatif dalam Mengkomunikasikan
menyelesaikan masalah -Bola palstik
meggunakan ide, gagasan  Mengamati bola plastic yang ukuran sedang
diluar kebiasaan/cara yang diperlihatkan guru Peserta didik
tidak biasa/dengan
 Tanya jawab tentang pengalaman
menerapkan pengetahuan/
pengalaman baru. anak bermain bola
{KOG}  Menyebutkan bentuk dan warna
2.14.3 Patuh pada aturan bola
yang ada dilingkungannya.  Menyebutkan posisi tangan saat
{BHS} bermain bola
2.6.1 Mengikuti aturan
kelas atau permainan{SE}  Secara berkelompok ,anak
2.4.5 Mengekspresikan bermain bola dihalaman sekolah
diri dalam gerak  Mendiskusikan etika dalam
bervariasi.{SN} bermain
 Menghitung dan menyebutkan
jumlah teman saat bermain bola
 Berbagi pengalaman saat kegiatan
-Hadist pilihan

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003
TAHUN 2023/2024
Kelompok :B
Hari/tanggal : SABTU/12 - AGUSTUS- -2023
Tema/Sub Tema : AKU HAMBA ALLAH /KESUKAANKU /ES KRIM
FOKUS : SENI
2.13 2.13.2 Terbiasa menghargai Berbaris
3.4 milik orang lain I.KEGIATAN AWAL . (60 MENIT )
3.11 3.4.5/4.4.5 Mengenal -Surah Al-Fil—At-Takatsur
3.14 kebiasaan buruk bagi - Melakukan tepuk semangat
3.15 kesehatan (makan permen,
jajan di sembarang tempat) II.KEGIATAN INTI ( 60 MENIT )
{FM} Mengamati,menanya,mengump
3.9.3/4.9.3 Melakukan proses ulkan informasi ,Mengasosiasi,
kerja sesuai dengan Mengkomunikasikan
prosedurnya (missal: membuat -Majalah RA
teh dimulai dari menyediakan  Melihat gambar langkah- Hal :24
air panas {KOG} langkah membuat bentuk es -kertas lipat
3.11.3/4.11.3 Mengungkapkan -spidol lem
krim dari kertas lipat
perasaan, ide dengan pilihan - guntingn
kata yang sesuai ketika  Tanya jawab tentang isi
kertas
berkomunikasi gambar,
{BHS}  Menyebutkan macam-macam
3.13.1/4.13.1 Mengenal es kesukaan anak
perasaan sendiri dan orang  Meniru melipat kertas
lain.{SE}
membentuk es krim
3.15.8/4.15.8 Melipat,
Menggunting dan merekat  Menempelkan hasil karya
bentuk sederhana menurut pada kotak yang tersedia
pola. {SN}  Menunjukkan hasil karyanya
didepan kelas
bebas
-Lagu-lagu Islami

Kepala RA, Guru RA,
NIP. 19700512 200501 2 006. NUPTK 3058761662220003

RPPH B RA Ganjil SMTR 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH B RA Ganjil SMTR 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.PdNIP. 19700512

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

III.KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT )

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

III.KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT )

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

III.KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT )

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

EVIKA YAMA, S.Pd.I YULIANDA, S.Pd

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

III.KEGIATAN PRIVAT ( 30 MENIT )

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK

Mengetahui Solok, ... Juli 2023

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

RA . PULAU BELIBIS KOTA SOLOK