PROGRAM KKG ARGA KAWAKA

GUGUS V KECAMATAN SOKO

KATA PENGANTAR

      Tujuan Pendidikan Nasional adalah “Mencerdaskan kehidupan bangsa dan

mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya yang berkualitas, terampil, dan bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa”. Guna mencapai tujuan ini pemerintah telah menentukan
tingkat satuan-satuan pendidikan yang merupakan jenjang pendidikan yang berkelanjutan dan
berkesinambungan, salah satu tingkat satuan pendidikan ini adalah satuan pendidikan dasar.
Hal ini dapat kita lihat dalam Peraturan Pemerintah Nomor 28 tahun 1990 tentang Pendidikan
Dasar yang berbunyi “Salah satu bentuk Satuan Pendidikan Dasar adalah Sekolah Dasar yang
memiliki kedudukan dan peranan yang sangat penting  dalam  Sistem Pendidikan Nasional”.
Sebagai salah satu jenjang Pendidikan, keberhasilan pendidikan di Sekolah Dasar
akan sangat mempengaruhi atas proses pembelajaran selanjutnya, dengan demikian Mutu
Pendidikan telah menjadi kebijakan pemerintah yang harus diwujudkan dengan sebaik-
baiknya. Sehingga tujuan pembangunan nasional untuk menciptakan peningkatan sumber
daya manusia yang berkualitas dapat tercapai.
Untuk mencapai tujuan pendidikan nasional dengan kegiatan peningkatan mutu
pendidikan ini, salah satu usaha yang harus dilakukan adalah Meningkatkan profesionalisme
guru sebagai tenaga pengajar yang dapat menjamin mutu pendidikan secara sistematis dan
berkelanjutan. Guna mewujudkan hal ini salah satu hal penting yang sedang dan akan terus
dilakukan adalah revitalisasi Kelompok Kerja Guru yang ada di Gugus. Hal ini sesuai dengan
Surat Keputusan Dirjen Dikdasmen No. 070/C/Kep/I/93 tentang Sistem Pembinaan
Profesionalisme Guru melalui Kelompok Kerja Guru/KKG dan Kelompok Kerja Kepala
Sekolah/KKKS serta Kelompok Kerja Pengawas Sekolah/KKPS yang diimplementasikan
dalam bentuk Pedoman Operasional Pengelolaan Gugus.
Sebagai salah satu wujud dan usaha untuk pelaksanaan profesionalisme di bidang
Pendidikan ini, Kami Pengurus Gugus V UPTD Pendidikan Dasar Kecamatan Soko,
menyusun Proposal Kegiatan KKG Gugus V sebagai Pedoman dan Dasar dalam mengelola
dan mengendalikan kegiatan gugus, sehingga kegiatan gugus dapat berjalan seoptimal dan
semaksimal mungkin dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Kami menyadari meskipun kami telah berusaha dengan semaksimal mungkin dalam
penyajian Proposal ini, tetapi tetap masih banyak sekali kekurangan didalamnya. Oleh sebab
itu dengan tangan terbuka kami sangat mengharapkan kritik, saran, dan masukan guna
perbaikan dan penyempurnaan Proposal ini, sehingga dapat menjadi acuan yang valid,
akuntable, dan dapat diandalkan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Semoga Allah SWT meridhoi dan selalu memberikan petunjuk-Nya.

                                                                                             Klumpit, …………………..
                                                                                            Ketua KKG Gugus V

                                                                                            ALI IKHSAN, S.Pd

                                                                                            NIP. 19831116 201401 1 001
 BAB  I
PENDAHULUAN

1.    Latar Belakang

a.  Undang-undang republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional Bab II pasal 2 mengamanatkan bahwa “Pendidikan Nasional berfungsi
mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,
dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

b.  Pada tataran operasional, Peningkatan Mutu Pendidikan Nasional diarahkan untuk

memberikan penjamin mutu pendidikan kepada masyarakat. Pada Satuan Pendidikan
Dasar sesuai dengan standar nasional dan sesuai dengan harapan serta kebutuhan
masyarakat yang terus berkembang secara dinamis dengan memberdayakan tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan yang terwadahi dalam KKG secara khusus.

c.    Dibentuknya Gugus yang meliputi beberapa komponen didalamnya, diantaranya Pusat

Kegiatan Guru, Kelompok Kerja Guru, Kelompok Kerja Kepala Sekolah merupakan
pelaksanaan revitalisasi kegiatan untuk meningkatkan mutu guru.

2.    Tujuan

Dalam rangka menciptakan guru yang professional serta berwawasan pengetahuan

yang luas dengan kemampuan dan keterampilan yang memadai, khususnya bagi tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan tingkat Sekolah Dasar, maka gugus dijadikan sebagai
wahana untuk :
a.  Meningkatkan dan mengembangkan kompetensi guru serta memotivasi kerjasama secara
kompetitif sebagai tenaga pendidik dalam rangka menumbuhkembangkan semangat dalam
meningkatkan pembelajaran sesuai dengan Standar Pelayanan Minimal/SPM dalam rangka
penjamin mutu pendidikan nasional.
b.    Arena tukar rasa pengalaman dan memecahkan masalah pembelajaran yang dihadapi
oleh guru dan sebagai tempat penyebaran informasi dan komunikasi perubahan bidang
pendidikan.
c.    Sebagai bengkel/wadah pembinaan tenaga kependidikan dalam memetakan jalan dan
berperan dalam proses peningkatan kualifikasi akademik guru.
 d. Memberikan kesempatan kepada guru yang berpotensi untuk mengembangkan kreativitas
dan berbagai kemampuan, serta wawasan pengetahuan dengan teman sejawat, dalam
proses sertifikasi guru.
e.    Memberdayakan guru pemandu Mata Pelajaran atau kelas dan pengembangan SD Inti.

3.    Sasaran

a.  Guru Pemandu dan Guru Kelas

b.  SD Inti beserta SD Imbasnya.
c.  Pengembangan perangkat Kurikulum dan pembelajarannya.
d. Membangun dan menciptakan kompetensi guru dalam proses sertifikasi guru professional.

4.    Hasil yang diharapkan

a.  Kompetensi guru akan meningkat menuju sertifikasi guru professional.

b.  Kinerja guru pada gugus akan diimbaskan kepada guru lainnya.
c.  Menguasai dan mampu mengimplementasikan Kurikulum Yang berlaku.
d. Mampu dan terampil dalam menyampaikan isi Kurikulum Berbasis Kompetensi.
e. Memiliki kemampuan dalam menyampaikan PAKEM/Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif,
dan Menyenangkan.
f.  Guru dapat mengelola kelas sebagai managerial dan akademis.
g. Dapat membina hubungan timbal balik antara SD Inti dan Imbas.
h. Dapat memanfaatkan lingkungan sekolah dalam pencapaian proses pembelajaran PAKEM.

5.    Manfaat
a. Merupakan peluang bagi guru untuk meningkatkan kompetensisesuai dengan standar
nasional.
b. Mempunyai kemauan dalam meningkatkan PAKEM yang bermutu dan bermakna.
c. Menciptakan kebersamaan untuk saling memberi dan menerima demi peningkatan mutu
pendidikan.
d. Terbukanya kesempatan untuk memberdayakan KKG sebagai Penjamin Mutu Pendidikan
Sekolah Dasar baik di daerah atau propinsi maupun nasional.
e.  Tempat menyebarluaskan informasi dan tukar rasa pengalaman pembelajaran.
 BAB  II

DESKRIPSI PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

NO. KOORDINATOR
JENIS KEGIATAN WAKTU MATERI KEGIATAN KETERANGAN
PELAKSANA
1 2 3 4 5
1. Merumuskan Program Gugus Juni Pembuatan Program Gugus Ketua Gugus
2. Administrasi Kelas Juli Jadwal dan Alokasi Waktu Guru Pemandu
Agustus
3. Pameran Seluruh Mata Pelajaran Panitia expo
2016
-    Program semester
-    Persiapan Mengajar
Evaluasi dan Peningkatan
April dan -    Evaluasi Guru di sekolah
4. Karir Guru dalam kenaikan
Oktober -    Analisis Evaluasi masing-masing
pangkat
-    Bimbingan dan Penyuluhan
-    Perbaikan dan Pengayaan

-    Pembuatan kisi-kisi soal

Persiapan Ulangan Tengah Guru Pemandu Mata Penggandaan oleh
5. September-    Pembuatan soal dan jawabannya
Semester I Pelajaran sekolah masing-masing
-    Teknik Penilaian
 -    Pembuatan kisi-kisi soal
Persiapan Ulangan umum Guru Pemandu Mata Dilaksanakan UPT
5. November -    Pembuatan soal dan jawabannya
Semester I Pelajaran dikpora Kec soko
-    Teknik Penilaian

-    Pembuatan kisi-kisi soal

Mengundang
5. Lomba Mipa Tk gugus Desember -    Pembuatan soal dan jawabannya Ketua Panitia Lomba
SD/ MI Gugus Lain
-    Teknik Penilaian

-    Pembuatan kisi-kisi soal

Persiapan Ulangan Tengah Guru Pemandu Mata Penggandaan oleh
5. Maret -    Pembuatan soal dan jawabannya
Semester II Pelajaran sekolah masing-masing
-    Teknik Penilaian

Pembuatan Naskah Ujian Praktek

Guru Pemandu Mata
7. Ujian Praktek Mei Agama, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Pelajaran
Bahasa Jawa, SBK , dan Penjas

-    Persiapan menghadapi Ujian Sekolah

8. Ujian Sekolah Mei -    Pembuatan Daftar Pengawas Ketua Gugus
-    Pembuatan Jadwal Pengawas

-    Pembuatan Naskah Ulangan Umum

Semester II
9. Ulangan Umum Semester II Juni Ketua Gugus
-    Pembuatan Kisi-kisi Soal Ulum
-    Pembuatan Analisis dan Penilaian

Utusan jenis perlombaan ke tingkat

10. Porseni Maret Ketua Gugus
Kecamatan dan kabupaten
 Utusan Guru Berprestasi ke tingkat
11. Guru Berprestasi Juni Ketua Gugus
Kabupaten
Diskusi, Simulasi, dan Januari
13. Kurikulum dan Pembelajaran Kepala Sekolah
Evaluasi dan Juli
 BAB  III

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

 A.   JENIS PROGRAM DAN TUJUAN

1. Prinsip Kegiatan
Kegiatan KKG gugus 5 disusun berdasarkan prinsip:
a. Berorientasi pada peningkatan kualitas guru dan siswa
b. Mengutamakan Produktifitas, bukan aktifitas
c. KKG sebagai solusi bagi guru bukan membebani guru
d. Penggunaan anggaran yang efisien. ( hemat anggaran)
e. Semangat kebersamaan, Bukan persaingan.

2.    Tujuan
a. Memotivasi dan mengembangkan kompetensi guru.
b. Meningkatkan kemampuan dan kinerja profesional guru.
c. Melatih keterampilan guru dalam mengimplementasikan Pembelajaran
d. Membentuk kinerja tenaga pendidik yang berdisiplin dan bertanggung jawab.
e. Menambah ilmu pengetahuan, kemampuan teknologi, wawasan, dan kebersamaan serta persaudaraan dalam upaya meningkatkan mutu
pendidikan.
f. Menyebarluaskan/memberitahukan hasil penataran kepada teman sejawat dalam   lingkungan gugus dan mengaktualisasikannya dalam
proses pembelajaran.
g. Menciptakan proses PAKEM pada setiap kegiatan pembelajaran di sekolah.
B.   RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN TAHUN 2017/2018.

Setelah proses penjaringan dan Rapat pengurus dan salah satu wakil SD se gugus V pada tanggal 21 Oktober 2017, disepakati bahwa
rencana kegiatan KKG gugus V kecamatan Soko adalah sebagai berikut:

No. Waktu Nama Kegiatan Konsep Kegiatan Goal Estimasi Biaya Ket.
1 2 3 4 5
1 Maret 2017 Lomba tiap kelas Lomba tiap kelas 1-3 Pemacu pembelajaran Rp 1,500,000

Sabtu awal Voly berasama 1x per bulan dg Studi banding dan Biaya konsumsi
2 Olahraga bersama Rp - di sediakan tuan
bulan tempat bergantian Silaturrohim
rumah
Setiap guru membuat rangkuman Guru lebih mudah
Juli dan  Produksi file presentasi Rp. 25.000 tiap
3 materi pelajaran untuk presentasi menyiapkan Rp 1,000,000
Januari pembelajaran file
saat pembelajaran pembelajaran

Belajar bersama dalam Peningkatan Biaya dari iuran

4  - Pelatihan pra UKG dan OGN Rp 200,000
persiapan UKG Dan OGN kompetensi guru peserta
 Desember Latihan olimpiade MIPA se gugus Persiapan even
5 Olimpiade MIPA Rp 1,500,000
2017 V kelas 4 dan 5 kecamatan

jalan santai bersama siswa kelas Trasportasi di

6 25-Nov-17 jalan santai siswa 4,5,6 se gugus 5 dengan rute Memeriahkan HGN Rp 200,000 biayai masing-
menantang. masing lembaga
September Pembuatan naskah soal UTS, UAS produksi soal + kunci
7 Pembuatan naskah soal Rp 500,000 Rutin
dan maret Praktik jawaban UTS

8  Maret koreksi koreksi bersama tryout / UAS   Rp 500,000

Rutin
 Biaya lainya ( rapat dan kegiatan insidental ) Rp. 1 800.000

Total biaya Rp 7.200.000

Biaya tersebut diperoleh dari lembaga anggota gugus V kecamatan Soko.

Dengan besaran Rp 100.000 tiap bulan selama tahun pelajaran 2017/2018
 BAB  IV
PENUTUP

A.   Kesimpulan

Berdasarkan hasil evaluasi program dan kajian kegiatan gugus selama 2 tahun terakhir
yang kami jadikan sebagai bahan acuan atas peningkatan kualitas dan kuantitas kegiatan dan
kemajuan program gugus, ada beberapa hal yang kami garis bawahi sebagai sebuah
kesimpulan, yaitu :
1.    Revitalisasi KKG merupakan upaya nyata untuk perbaikan dan peningkatan mutu KKG
secara langsung dan peningkatan mutu pendidikan secara umum, yang diharapkan akan
berimbas pula pada proses pengembangan professional guru.
2.   Kegiatan Gugus merupakan kebutuhan penting bagi tenaga pendidik dan tenaga 
   kependidikan dalam melaksanakan profesinya guna tercapainya tujuan pendidikan nasional.
3.    Kegiatan KKG sangat membantu pada proses terciptanya koordinasi yang baik antara
Sekolah, KKKS, Pengawas TK/SD dan komponen lain yang terdapat didalamnya.
4.  Dengan kegiatan KKG yang terarah, terpadu, dan terintegrasi dengan baik, guru akan dapat
menambah luas wawasan kependidikannya, wawasan pengetahuannya, penguasaan teknik
pembelajarannya, sehingga akan dapat memacu kreativitas dan aktivitasnya didalam
menjalankan profesinya.
5.   Dengan tingkat keaktifan yang signifikan dan pertemuan yang intensif dalam kegiatan KKG
guru dapat berbagi rasa dan pengalaman untuk peningkatan pembelajaran di sekolah masing-
masing.
6.    Membantu guru dalam menentukan format-format administrasi yang berkaitan dengan
proses KBM.

B.   Saran

      Dengan berbagai pengalaman aktivitas yang telah dilaksanakan selama ini, perlu
kiranya kami mengemukakan beberapa hal penting yang harus mendapat perhatian dan
tanggapan dari pihak terkait, baik berupa saran, pendapat, maupun rekomendasi. Hal-hal
yang perlu kami sampaikan adalah :
1. Dengan keterbatasan sarana dan prasarana kegiatan KKG diharapkan tidak menjadikan
kegiatan KKG menjadi menurun dengan adanya dukungan material dan moril dari unsur
pendidikan, baik dari para Kepala Sekolah, Pengawas TK/SD, UPTD Pendidikan Dasar, dan
Dinas Pendidikan Kabupaten ................
2.    Diperlukan adanya Dana Bantuan Langsung/Block Grand sebagai pendongkrak mutu
pendidikan melalui revitalisasi kegiatan KKG dan sarana pendukung media dalam bentuk
media cetak maupun elektronik yang memungkinkan kegiatan KKG dapat tersalurkan dengan
kemajuan teknologi dan komputerisasi dalam menyongsong era globalisasi.
3.    Perlu adanya persamaan persepsi antar pengurus KKG dimanapun, tentang aktivitas dan
tingkat kemajuan yang diharapkan sesuai dengan standar mutu dan standar kompetensi yang
harus dicapai oleh setiap KKG.
4.    Proyek-proyek pendidikan dan latihan, penataran dan pembekalan/sosialisasi dengan
frekuensi maksimal sangat diperlukan dan diharapkan langsung menyentuh lapisan pengurus
atau guru.
5.  Semua unsur satuan pendidikan baik dari tingkat kecamatan maupun kabupaten diharapkan
berusaha memprioritaskan  kinerja bagi peningkatan mutu satuan pendidikan sesuai dengan
proposi dan eksistensinya.
6.  Adanya pengakuan/perhatian dan penghargaan timbal balik serta kepercayaan dari Dinas
Pendidikan, LPMP, Dirjen Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Pendidikan bagi KKG
yang aktivitas dan kreativitasnya tidak diragukan.
7.    Pengurus KKG perlu dilibatkan dalam merumuskan langkah-langkah pembelajaran yang
aktual dan konseptual.
 PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
DINAS PENDIDIKAN
KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GUGUS V KEC. SOKO
Sekretariat SDN Klumpit I Ds. Klumpit Kec.Soko Kab.Tuban Kode Pos 62372

SUSUNAN PENGURUS KKG GUGUS 5

PERIODE TAHUN 2016 -2020

Ketua : Ali Ikhsan, S.Pd

Nip. 19831116201407 1 001
Wakil ketua : Joko Purnomo, S.Pd
Nip. 19621218 199103 1003
Sekretaris 1 : Dian Teguh Saputra, S.Pd
NIP. 19830711 201407 1 001
Sekretaris 2 : Siti Rukoyah, S.Pd
NIP. 198012272008012019
Bendahara 1 : Saniatun,S.Pd
NIP. 196306151987032013
Bendahara 2 : Endang Rini Kurniawati. S.Pd
NIP. 198306082008012009
Pembantu umum : Didik Sugiono, S.Pd
NIP. 198609292014071001
Pemandu guru kelas / Mata pelajaran
Kelas 1 : Watini, S.Pd
NIP. 19630507 1983032008
Kelas 2 : Siti Amrozah, S.Pd
NIP. -
Kelas 3 : Syahlima Pranata,S.Pd
NIP. -
Kelas 4 : Hendra Iswanto, A.Ma.Pd
NIP. 198312162012011001
Kelas 5 : Tri Puji Astuti, S.Pd
NIP. 197708022014072001
Kelas 6 : Wahyuningsih, A.Ma.Pd
NIP. 198207132003122002
PAI : Suwito, S.Ag
NIP. 196001071985041004
Penjaskes : Tarmuji Prastiawan S.Pd
NIP. -
B. Inggris : Eko Utamining Setiyowati, S.Pd
NIP. 198102112008012016

Mengetahui Klumpit,21 Oktober 2017

Kepala SD Inti Ketua KKG gugus V

L A M I J A N, S.Pd ALI IKHSAN, S.Pd

NIP. 19691221 199308 1 002 NIP. 19831116 201407 1 001
LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KKG ARGA KAWAKA

GUGUS V KECAMATAN SOKO
TAHUN 2017 - 2018

Telah Di Setujui Oleh Semua Lembaga, Pengurus Dan stakeholder.

Di Sahkan Pada

Hari : ………………………

Tanggal :………………………

Di :……………………..

Mengetahui: Ketua KKG

Kepala SD Inti Gugus V kec Soko

L A M I J A N, S.Pd ALI IKHSAN, S.Pd

NIP. NIP. 19831116 201407 1001

Menyetujui  Dan Mengesahkan:

Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan Soko

Drs. SUPA’AT, M.Pd.I

NIP. 19620112 198603 1 027