INSTRUMEN SUPERVISI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1.  Nama Guru      : ...................................................................................................................

2.  NIP                   : ...................................................................................................................
3.  Mata Pelajaran  : ..................................................................................................................
4.  Kelas / Semester : ..................................................................................................................
5.  Materi Pembelajaran : ..................................................................................................................
6. Unit Kerja         : ..................................................................................................................
7. Hari/Tanggal    : ..................................................................................................................
Skor Keteranga
No. Komponen Indikator Rumusan RPP
1 2 3 4 n
1. Identitas 1. Mencantumkan satuan pendidikan.
RPP 2. Mencantumkan kelas dan semester.
3. Mencantumkan mata pelajaran dan
materi pokok.
4. Menuliskan jumlah pertemuan dan
jumlah jam pelajaran.
2. Indikator 1. Merumuskan indikator sesuai
Pencapaian dengan KI-KD.
Kompetensi 2. Menggunakan kata kerja operasional
yang relevan dengan KI-KD yang
dikembangkan.
3. Rumusan indikator mencakup
kompetensi pengetahuan,
keterampilan, dan sikap.
4. Merumuskan indikator dengan
jumlah seimbang sebagai penanda
ketercapaian KI-KD
3. Tujuan 1. Merumuskan tujuan sesuai dengan
Pembelajara KD dan materi pokok.
n 2. Merumuskan tujuan pembelajaran
yang mengandung unsur audience
dan behaviour
3. Merumuskan tujuan yang mencakup
kompetensi, sikap, spiritual,
pengetahuan, dan keterampilan.
4. Merumuskan tujuan sesuai dengan
alokasi waktu, kompleksitas KD,
dan sarana dan prasarana yang
tersedia
4. Materi  1. Memilih materi Pembelajaran 
Pembelajara sesuai dengan Kompetensi Dasar
 n yang akan dikembangkan
2. Memilih materi pembelajaran 
sesuai dengan KD, indikator dan
tujuan pembelajaran
3. Merumuskan kedalaman materi
pembelajaran sesuai kemampuan
peserta didik.
4. Memilih materi pembelajaran 
sesuai dengan waktu dan sarana
penunjang.
5. Sumber 1. Memanfaatkan lingkungan alam dan
Belajar atau sosial.
2. Menggunakan buku teks pelajaran
yang telah disyahkan pemerintah
(Buku Siswa dan Buku Guru).
3. Merujuk materi-materi yang
diperoleh melalui perpustakaan.
4. Menggunakan TIK merujuk alamat
web tertentu sebagai sumber belajar.
6. Media 1. Memanfaatkan dan menggunakan
Pembelajara media sesuai dengan tujuan
n pembelajaran.
2. Memanfaatkan variasi media sesuai
dengan arahan pada buku siswa
dan/atau buku guru.
3. Memanfaatkan media untuk
mewujudkan pembelajaran dengan
pendekatan saintifik secara optimal.
4. Memilih media, alat, dan bahan
sesuai dengan karakteristik peserta
didik dan kondisi sekolah.
7. Kegiatan  1. Merumuskan kegiatan pembelajaran
Pembelajara yang mencakup kegiatan
n pendahuluan, inti, dan penutup.
2. Merumuskan kegiatan pembelajaran
yang mencakup komponen
pendekatan saintifik (5M yang dapat
diperkaya dengan Mencipta).
3. Merumuskan kegiatan pembelajaran
sesuai dengan kompetensi
(mengembangkan sikap,
pengetahuan, dan keterampilan).
4. Merumuskan kegiatan pembelajaran
sesuai dengan karakteristik peserta
didik, alokasi waktu, sarana, dan
media pembelajaran.
8. Penilaian 1. Mencantumkan teknik, bentuk, dan
 contoh instrument penilaian sikap.
(dalam lampiran).
2. Mencantumkan teknik, bentuk, dan
contoh instrument penilaian
pengetahuan. (dalam lampiran).
3. Mencantumkan teknik, bentuk, dan
contoh instrument penilaian
keterampilan. (dalam lampiran).
4. Mengembangkan pedoman
penskoran (termasuk rubrik) sesuai
dengan instrumen. (dalam lampiran).

Jumlah Skor = Nilai Akhir

Nilai: 97 – 128 = A
65 – 96 = B
64 – 64 = C
– 32 = D

.......................................
Yang Dinilai Supervisor

..................................... ..............................................
NIP. NIP. .....................................

Mengetahui,
Kepala Sekolah

CARSAN, S.Pd., M.M.Pd

NIP. 19620509 198201 1 002