Anda di halaman 1dari 6

MKU Bahasa Inggris

Weekly Assigment 2 [Week 3]

Name:
NIM:
Class code:

Dear students,
Hari ini kita akan bahas lebih dalam lagi bagaimana cara mengasah kemampuan membaca
(reading skill) agar kamu mampu membaca teks berbahasa Inggris. Dimulai dari bahan
bacaan yang ringan hingga bahan bacaan yang lebih sulit, dan akhirnya akan terbiasa
terpapar dengan bahan-bahan bacaan berbahasa Inggris dan memiliki minat yang lebih
untuk membaca teks berbahasa Inggris.

Minggu lalu, kamu sudah membaca, memahami dan berlatih mengenai topik
UNDERSTANDING WORDS dimana kamu bisa menebak kata-kata sulit yang kamu temukan
didalam kalimat atau paragraf dengan menggunakan beberapa ‘tanda’ (clue) tanpa perlu
melihat kamus begitu sering.

Minggu ini, minggu ke3, kita akan membahas tentang UNDERSTANDING SENTENCES.
Understanding sentences artinya kamu akan berlatih bagaimana cara memahami
kalimat-kalimat yang ada didalam sebuah bacaan, serta mengetahui hubungan antar
ide yang disampaikan dalam kalimat-kalimat tersebut.

Apa itu ide? [What is an idea?]


Setiap kalimat memiliki paling tidak 1 ide utama. Ide utama ini dituangkan dengan
menggunakan 2 elemen penting, yaitu subjek (Subject) dan prediket (Predicate). Jadi
kalimat yang paling sederhana akan terbentuk dari 1 subjek dan 1 prediket. Lalu, apa saja
kata yang bisa menjadi subject dan apa saja kata yang bisa menjadi predicate?
a. subject
 Subject dapat berupa kata benda [Noun]
Noun atau kata benda dapat ditenukan disekitar kita, bisa dalam bentuk Orang (nama
orang), benda-benda yang kita gunakan sehari-hari, nama tempat, maupun benda2 yang
abstrak. Noun ini nanti dapat dibagi menjadi benda yang hitungannya 1 (singular) dan
hitungannya lebih dari 1 (plural)
Contoh Noun singular: Sheila, Tasya, a car, a student, a laptop, a car, an apple
Contoh noun plural: two students, many children, houses, cars

subject berupa kata ganti benda [Pronoun]


Pronoun merupakan kata ganti benda. Didalam sebuah teks, untuk menghindari
pengunaan kata benda yang sama berulang kali biasanya kalimat tersebut akan ditulis
menggunakan Pronoun. Pronoun yang bisa digunakan sebagai subject disebut subject
pronoun, dan hanya terdiri dari beberapa jenis dan pilihan saja. Untuk penggunaannya
dalam kalimat, subject pronoun juga terbagi 2: hitungannya 1 (singular) dan
hitungannya lebih dari 1 (plural)
Contoh Subject Pronoun singular atau plural: I*,
Contoh subject Pronoun yang singular: she, he, it
Contoh subject pronoun yang plural: you**, they, we,
*pronoun I itu special karena bisa ikut pada aturan plural dan bisa juga ikut pada aturan
singular. Nanti tergantung pada jenis tenses yang mengikutinya.
** pronoun YOU itu juga spesial. You dengan hitungan 1 orang, serta You dengan hitungan
lebih dari 1 orang akan selalu mengiuti aturan plural.

 Subejct berupa kepemilikan [possesive adjective]


Kata lain yang bisa menjadi subject adalah kata kepemilikan (possesive adjective). Kata
kepemilikan ini diikuti oleh kata benda dibelakangnya. Penentuan hitungan singular atau
plural ditentukan oleh jumlah kata benda yang mengikutinya.
Contoh possesive adjective singular: My friend, Their classroom, your bag, her book
Contoh possesive ajective plural: My friends, our computers, his cars, its nails
Untuk memahami penjelasan diatas, silahkan lengkapi latihan berikut
A. Exercise 1
Silahkan rangkum penjelasan mengenai subject. DIRANGKUM yaa BUKAN di COPY
PASTE. Gunakan bahasa kamu untuk melihat sejauh mana kamu mengerti penjelasan
diatas.
Tulis dibawah ini (boleh pakai bahasa Indonesia)
..............................................................................................................................................................................................
...................................................................................................

B. Exercise 2
Tentukan yang manakah subject dari kalimat-kalimat berikut dengan cara menandai kata
tersebut. Lalu tentukan, subject tersebut merupakan singular atau plural. Nomor 1
merupakan contoh.
1. My brother always complains about his job. (singular/plural)
2. Richard went to Bali for holiday. (singular/plural)
3. Many athletes join the national sport olympiade. (singular/plural)
4. They have been waiting for the bus for an hour. (singular/plural)
5. Katrina and I were working at the moment you came to our house. (singular/plural)

b. Predicate
Predicate merupakan kata yang menggambarkan kegiatan yang dilakukan subject.
Predicate ini dapat berupa kata kerja (verb), atau tobe atau kata bantu yang diikuti kata
kerja (aux+verb).

Predicate: Kata kerja (Main Verb)


Kata kerja atau Verb dalam bahasa Inggris memiliki beberapa bentuk sesuai dengan waktu
kapan terjadinya kegiatan tersebut. Biasanya inilah yang disebut dengan tenses. 1 kata
kerja dapat memiliki beberapa perubahan, ada yg perubahan terpola (reguler verb) dan
ada perubahan yanng tidak berpola (irregular verb). Perhatikan contoh dibawah ini
Makna kata Verb 1 Verb 1 Verb 2 Verb 3 Verb-ing
(e/es)
Reguler verb (Verb 2 dan Verb 3 berpola sama/ -ed)
Bekerja Work Works Worked Worked Working
Melompat Jump Jumps Jumped Jumped Jumping
Berjalan Walk Walks Walked Walked Walking
Mengidentifikasi Identify Identifies Identified Identified Identifying
Belajar Study Studies Studied Studied Studying
Irregular verb (verb 2 dan verb 3 tidak berpola sama)
Duduk Sit Sits Sat Sat Sitting
Makan Eat Eats Ate Eaten Eating
Pergi Go Goes went Gone going
Melakukan Do Does Did Done Doing
Bernyanyi Sing Sings Sang Sung singing
Contoh predicate (verb)
1. My parents and I visited Grandma in the hometown.
2. Sheila never rides motorcycle to the school.

 Predicate: tobe
Tobe merupakan bentuk predicate yang perlu diketahui. Fungsinya adalah sebagai
penjembatan informasi sebuah subject dengan penjelsan subjek tersebut. Berikut variasi
bentuk tobe:
Verb 1 Verb 2 Verb 3 Verb-ing
Tobe (I)  Am Been Being
(singular)  Is (singular)  was
(plural)  Are (plural)  were
Contoh kalimat:
1. Marcia and Jayana are English students.
2. I was at home last night.
3. You have been busy during examination.
4. My cousin is being dicipline as an army.
 Predicate: auxilary + verb
Auxiliary adalah kata bantu kata kerja dalam bahasa inggris. Ada beberapa bentuk kata
bantu yang biasa ditemui.
Do/does +verb 1 Did + Verb 1 Have/has/had Tobe +verb ing Modal + verb 1
+Verb 3
Muncul pada Muncul pada Verb 3 harus Verb ing harus Modal berupa
kalimat negatif dan kalimat negatif dimulai dengan dimulai dengan Will/ would
kallimat tanya dan kallimat have/has/had tobe, dan biasa Can/ could
untuk kejadian tanya untuk dan biasa dipakai dipakai untuk May/might
masa sekarng kejaddian yang untuk kegiatan kegiatan yang Must
(present) sudah berlalu yang sudah sdg berlangsung Should diikuti
(past) terjadi (prefect) (continous) oleh verb 1

(-) (-) The students I am listening to I will go to the


My friends don’t Tomy and Rick have studied Adele songs now. zoo.
do the homework. didn’t play calculus for 1
football. semester. Heru was Irani can sing
Tiara doesn’t read driving the car English song
the book. He didn’t Rebecca has when the lions
answer the studied English were fighting. Mita and Judy
They don’t listen telephone for 4 years. should work
to the teacher yesterday. hard for the
They had project.
(?) (?) studied KWU
Do the students do Did Nana study before they took He must know
the homework? English last English for MKU the reason why I
night? came late.
Does she go to
school? Did you know
something
about him?

Untuk memahami penjelasan diatas, silahkan lengkapi latihan berikut


C. Exercise 3
Silahkan rangkum penjelasan mengenai predicate. DIRANGKUM yaa BUKAN di COPY
PASTE. Gunakan bahasa kamu untuk melihat sejauh mana kamu mengerti penjelasan
diatas.
Tulis dibawah ini (boleh pakai bahasa Indonesia)
..............................................................................................................................................................................................
...................................................................................................

D. Exercise 4
Tentukan yang manakah predicate dari kalimat-kalimat berikut dengan cara menandai
kata tersebut. Nomor 1 merupakan contoh.
1. People in America drank 3 litters of water per day last year.
2. George studied for three hours last night.
3. Kathy lives in Boston near the waterfront.
4. Food prices have risen drastically in the past four hours.
5. After class I will talk to my instructor.
6. Some students love math, while others hate it.
7.I missed your phone call.
8. George skipped his English class.

Kumpulkan kembali lembar tugas ini dalam bentuk PDF dan submit ke e-learning sesuai
dengan waktu yang ditentukan.
Good luck

Anda mungkin juga menyukai