1

Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh

01
Fakultas Akuntansi Tim Dosen
Ekonomi& Bisnis

TUGAS PERKULIAHAN
Anti Korupsi

Judul Tugas Intensi Perilaku Anti-Korupsi

Deskripsi
Idealnya perilaku anti-korupsi mahasiswa yang disasar adalah
konsistensi anti-korupsi ditengah realitas lingkungan eksternal yang
masih sangat korup. Konsistensi ini diharapkan selanjutnya
meningkat menjadi keberanian mahasiswa menjadi garda depan
dalam mengajak masyarakat untuk melakukan zero-tolerance
terhadap tindak korupsi.
1. Uraikanlah cita-cita anda? Apa yang harus anda lakukan untuk
mencapai cita-cita tersebut?
2. Apakah pola hidup yang materialistik dan konsumtif itu? Berikan
contohnya?
3. Berikan contoh sifat yang tamak. Mengapa sifat tamak harus
dihindari?
4. Apa yang anda paham tentang sukses dalam hidup? Berikan
contoh siapa saja orang sukses menurut anda? Berikan alasan
Abstract
mengapa anda menyimpulkan bahwa orang tersebut adalah
orang yang sukses!
5. Pola hidup seperti apa yang seharusnya dilakukan setiap
individu dalam bermasyarakat?
6. Lakukan penelaahan terhadap seseorang yang dianggap sukses
oleh masyarakat tapi sebenarnya mereka lebih merupakan
sosok yang korup!
7. Jelaskan pra kondisi yang harus ada untuk mencegah faktor-
faktor eksternal penyebab korupsi!
8. Dari berbagai faktor penyebab korupsi, baik yang internal
maupun eksternal, manakah yang paling sulit untuk diberantas?
Mengapa demikian? Berikan alasan anda!

Ketentuan

 Tugas bersifat openbook

 Diperbolehkan bertanya tetapi tidak diperbolehkan minta dibuatkan
 Luaran/Output

Mahasiswa mampu menjelaskan apa saja yang menjadi anti korupsi

Jadwal

Tugas dikumpulkan paling lambat satu minggu setelah tugas

diberikan

Penilaian Bobot

Bobot nilai yang digunakan adalah A – F dengan nilai tertinggi adalah

A dan terendah adalah F

Kriteria

1. Kesesuaian dan ketepatan format

2. Kecepatan Penyerahan Tugas

Daftar Pustaka
Pendidikan Anti Korupsi untuk Perguruan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, 2011
Azwar S, Sikap Manusia : Teori dan Pengukurannya, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2006
Budiningsih, C.A, Pembelajaran Moral: Berpijak pada Karakteristik Siswa dan Budayanya,
Bhineka Cipta, Jakarta, 2004
Dananjaya, Utomo , Media Pembelajaran Aktif, Penerbit Nuansa, Bandung,2010 Fishbein M
& Ajzein.I, Belief, Attitude, Intention and Behavior: An Introduction to Theory and
Research, Addison-Wesley Publishing, Sydney, 1975
Sofia, Asriana Issa & Herdiansyah H, Pengaruh Attitude toward behavior, Subjective norm,
dan Perceived behavioral control terhadap Intensi Perilaku Anti-korupsi pada
Mahasiswa Peserta Matakuliah Antikorupsi Universitas Paramadina, Jurnal
Paramadina ed. Maret 2011, Jakarta, 2011 , Handbook Non-formal Adult Education
Facilitators, Modul Four: Participatory Learning
Wade C & Tavris, C , Psikologi (ed.9 jilid 2), Penerbit Erlangga, Jakarta, 2007
Wijayanto, et.al, Korupsi Mengorupsi Indonesia, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta,
2010