Anda di halaman 1dari 32

Implementasi dan Formulasi Pembelajaran

Antikorusi di Perguruan Tinggi

Yuni Kusmiyati
email: yuni_kusmiyati@yahoo.co.id
disampaikan pada Workshop Peningkatan Kapasitas Dosen Mata Kuliah
Pendidikan dan Budaya Anti Korupsi
Poltekkes Kemenkes Yogyakarta 24 Februari 2020
Korupsi
▪ Bahasa Latin: corruptio dari kata kerja corrumpere
=kebusukan,kebejatan,ketidakjujuran,dapat disuap,tidak
bermoral,penyimpangan dari kesucian.
▪ Robert Klitgaard:
C= D+M-A
Corruption=Discretionary (Kebijakan)+ Monopoly-accountability (Tanggungjawab)

▪ Korupsi menurut UU No.31/1999 jo. UU No.20/2001 tentang


TPK terdapat 30 bentuk/jenis TPK yang dikelompokkan
menjadi 7.
Implementasi Pendidikan dan Budaya
Anti Korupsi (PBAK) di Perguruan Tinggi

SK Kepala Badan PPSDM Kes. No.


HK.0205/1III/2/06238/2014 tanggal 23
April 2014 MK PBAK yang menjadi mata
kuliah wajib di lingkungan Poltekkes
Kemenkes th 2014.
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI…

MATA KULIAH YANG LAIN

WAJIB SEMINAR/
KULIAH UMUM

Implementasi: 2 SKS (Teori dan Praktikum)


PELATIHAN,
KURSUS

KAMPANYE, DLL

METODE PEMBELAJARAN
Membangun karakter (integitas) anti-korupsi pada
mahasiswa.

Menjadi penyuluh anti


korupsi

Mencegah orang lain


untuk tidak korupsi,
sebagai agent of change

Mencegah diri sendiri


untuk tidak korupsi

Mampu mengenali dan


memahami korupsi

METODE PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran
Sikap Pengetahuan
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan 1. Menjelaskan konsep umum korupsi dan jenis-
mampu menunjukkan sikap religius jenis korupsi, pola, penyebab, modus korupsi di
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam Indonesia;
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan 2. Menguraikan sejarah korupsi dan upaya
filosofi, kode etik profesi, serta standar profesi; pemberantasannya di Indonesia;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan 3. Menjelaskan konsep nilai-nilai dan prinsip
bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan antikorupsi;
kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila; 4. Mengidentifikasi konsep tindak pidana korupsi
4. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, dan pengendalian gratifikasi serta berpikir kritis
agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau terhadap masalah korupsi;
temuan orisinal orang lain;
5. Menjelaskan konsep dampak dan bahaya
5. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta korupsi;
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
6. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan 6. Mengidentifikasi konsep umum
bermasyarakat dan bernegara; kebijakan pencegahan dan
7. Menginternalisasi nilai-nilai luhur, norma, filosofi,
pemberantasan korupsi;
dan etika akademik, serta nilai-nilai anti-korupsi; 7. Menguraikan konsep upaya menumbuhkan
8. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas semangat perlawanan terhadap korupsi;
pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; 8. Menjelaskan teori tentang penyuluhan
9. Menginternalisasi semangat antikorupsi, antikorupsi dan cara-cara pengembangan media
kemandirian, perjuangan, dan kewirausahaan; dan penyuluhan; dan
10. Menjadi agen pengerak antikorupsi di Indonesia 9. Mengidentifikasi konsep tata kelola perguruan
tinggi yang baik dan bersih
Capaian Pembelajaran
Ketrampilan Umum Keterampilan Khusus
1. Mampu menunjukkan kinerja yang 1. Mampu menerapkan nilai-nilai dan
bermutu dan terukur sesuai dengan prinsip antikorupsi;
nilai-nilai anti-korupsi; 2. Mampu menyusun strategi dan
2. Mampu bekerjasama, rencana aksi pemberantasan korupsi;
berkomunikasi, berinovasi teknis dan 3. Mampu merencanakan
prosedural dalam pekerjaannya; penyuluhan, mengorganisasikan,
3. Mampu menegakkan integritas mempraktikkan, dan mengevaluasi
akademik secara umum dan penyuluhan antikorupsi; dan
mencegah terjadinya praktik plagiarism; 4. Mampu membuat laporan kegiatan
dan penyuluhan antikorupsi
4. Mampu menggunakan teknologi
informasi dalam konteks pengembangan
keilmuwanan dan implementasi bidang
keahlian.
Desain Mata Kuliah PBAK yang Menarik

MATERI :
kognitif, up to
DOSEN : date
Lecturer METODE :
Fasilitator, afektif,
Moderator psikomotorik
Advisor
Motivator
ANTUSIASME
MAHASISWA
& KELAS
YANG HIDUP

METODE PEMBELAJARAN 6
Metode Pembelajaran
• Student-Centered Learning (SCL)
• PBL
• Eksplorasi Tematik
• Role Play
• Diskusi
• Studi kasus
• Analisis film/kejadian
• Kuliah umum
• dll
MENGUKUR KARAKTER

Keaktifan di
kelas

Tugas- MK. Tugas


tugas
PBAK besar
kecil

Ujian Akhir
SIFAT UJIAN

• Soal menghindari hafalan konsep atau teori


• Soal lebih bersifat menggali opini atau
sikap atau perspektif anti-korupsi
mahasiswa misalnya dengan memberikan
kasus atau mahasiswa mencari kasus
• Bentuk ujian beragam : take home test,
debat, dan lain-lain
Materi PBAK
Pertemuan 1
• PBAK di Perguruan Tinggi
• Peran Pendidik dalam
Pengajaran PBAK
• Mahasiswa mengambil peran
• Peran Mahasiswa (peran di penting dalam sejarah
Kampus, Keluarga, perjalanan bangsa.
Masyarakat tingkat nasional
• menjadi agen perubahan,
dan internasional)
menyuarakan kepentingan
• Pelibatan mahasiswa dalam rakyat, mampu mengkritisi
Gerakan antikorupsi kebijakan-kebijakan yang
koruptif, dan mampu menjadi
watch dog lembaga-lembaga
negara dan penegak hukum
• Gerakan antikorupsi
Pertemuan 2
• Pengertian Korupsi
• Jenis-jenis korupsi
• Pola Korupsi
• Penyebab korupsi
• Modus korupsi di Indonesia
Ragam Modus Korupsi Sepanjang 2019
Pertemuan 3
• Sejarah korupsi dan upaya
pemberantasannya pada Masa
Pra Kemerdekaan
• Sejarah korupsi dan upaya
pemberantasa nnya pada Masa
Pasca Kemerdekaan
• Sejarah pembentukandan perjalanan
antikorupsi (tokoh bangsa
berintegritas dan tokoh kesehatan)
Pertemuan 4
• Nilai-nilai dan prinsip antikorupsi
• Contoh kode etik
profesi/organisasi
• Integritas dan indikatornya
• Konflik kepentingan
Pertemuan 5
• Dasar Hukum Pemberantasan
Korupsi di Indonesia
• 30 Delik Tindak Pidana Korupsi
dan pengelompokannya
• Contoh kasus tindak pidana
korupsi berdasarkan jenis tindak
pidana korupsinya
• Tindak Pidana Lain yang terkait
dengan Proses Pemeriksaan
Perkara Korupsi
Pertemuan 6
• Gratifikasi, Uang Pelicin,
Pemerasan, dan Suap
• Program pengendalian gratifikasi
• Sejarah gratifikasi
• Definisi dan dasar hukum
• Kultur dan gratifikasi
• Etika perilaku terkait gratifikasi
• Peran serta masyarakat
dan korporasi
• Perlindungan pelapor gratifikasi
• Fraud di Bidang Kesehatan
Pertemuan 7
• Dampak Korupsi terhadap
berbagai bidang
• Kerugian Negara Akibat Korupsi di
Indonesia
• Kerugian Negara vs Hukuman
Koruptor
• Hubungan antara Dampak
Korupsi dan Biaya Sosial Korupsi
• Konsep Biaya Sosial Korupsi
• Seandainya uang yang dikorupsi
digunakan untuk Pembangunan
Pertemuan 8
• Kebijakan Internasional
tentang Pencegahan dan
Pemberantasa n Korupsi
• Kebijakan Nasional tentang
Pencegahan dan
Pemberantasa n Korupsi
Pertemuan 9
• Gambaran kondisi Indonesia jika
tanpa korupsi
• Informasi Indeks Persepsi Korupsi
(IPK) dan peringkat IPK dalam 5
tahun terakhir
• Negara-negara yang relatif bersih
dari korupsi
• Potensi yang
dimiliki Indonesia untuk
mewujudkan impian tanpa
korupsi
Pertemuan 10 Pertemuan 11
• Pengertian penyuluhan
antikorupsi • Praktik Penyuluhan
• Persiapan/Rencana penyuluhan • Penanganan konflik yang
anti korupsi muncul dalam Penyuluhan
• Tahap-tahap/ Pengorganisasian • Keselamatan Kesehatan Kerja
penyuluhan antikorupsi (K3) dalam kegiatan Penyuluhan
• Metode penyuluhan antikorupsi
• Media penyuluhan antikorupsi
• Evaluasi penyuluhan
Pertemuan 12
Pertemuan 13
• Implementasi integritas didalam
tata kelola
• Strategi dalam pemberantasa n
• Zona Integritas (ZI) korupsi
• Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) • Rencana menyusun rencana aksi
• Wilayah Birokrasi Bersih dan • Praktik/implem entasi dari
Melayani (WBBM) rencana aksi pemberantasan
korupsi
• Kampanye Sosial Antikorupsi
Pertemuan 14 • Sosialisasi bersama tentang
antikorupsi
• Teknik Penyusunan Laporan
Kegiatan Penyuluhan Antikorupsi
• Substansi laporan
Gambar2 aksi antikorupsi
Matur Nuwun

Anda mungkin juga menyukai