Anda di halaman 1dari 7

YAYASAN BANJAR INSAN PRESTASI

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INTAN MARTAPURA


Terakreditasi LAM-PT KesNomor : 0506/LAM-PT Kes/Akr/Dip/VIII/2017 Akreditasi B
SK. KementrianRiset, Teknologi, danPendidikanTinggiNomor : 460/KPT/I/2019

Jl. Samadi No. 01 RT.01 RW.01 Kel.JawaKec. Martapura Kota Kab.Banjar Kalimantan Selatan 70611 Telp/Fax 0511-4721812
Website :www.stikesintanmartapura.ac.id ; e-mail : stikesintanmartapura2019@gmail.com

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) INTAN MARTAPURA


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Nama Prodi Program Diploma Tiga Keperawatan


Nama Mata Kuliah Pendidikan Anti-Korupsi
Kode D3 MBB 405
Semester V (Lima ) Kelas A dan B
Beban Kredit 2 SKS (Teori)
Koordinator MA Raziansyah, S.Kp, MPH
Dosen Pengampu 1. RAZIANSYAH, S.Kp, MPH
Atau Tim Dosen 2. Hj. ZUBAIDAH, SST, S.Kep, MPH

Deskripsi Mata Kuliah Permasalahan korupsi di Indonesia sudah sampai pada taraf menimbulkan
skeptisime semua kalangan, termasuk mahasiswa. Maka dari itu mendesain mata
kuliah baru Anti-korupsi agar menjadi sebuah pembelajaran yang menarik, tidak
monoton dan efektif bukan hal mudah. Materi tentu penting untuk memperkuat
aspek kognitif, namun pemilihan metode pembelajaran yang kreatif merupakan
kunci bagi keberhasilan mengoptimalkan intelektual, sifat kritis dan etika
integritas mahasiswa. Dosen sendiri harus menjadi komunikator, fasilitator dan
motivator yang baik bagi mahasiswa. Peran pimpinan perguruan tinggi juga
diperlukan untuk menciptakan kampus sebagai land of integrity yang
mendukung efektifitas pendidikan Anti-korupsi itu sendiri. Tentu tidak menutup
kemungkinan materi ini nantinya diterapkan juga pada bentuk-bentuk
pendidikan diluar mata kuliah independen. Materi Anti-korupsi dapat
disampaikan dalam satu atau beberapa pertemuan (insersi) dalam sebuah mata
kuliah tertentu, atau dalam bentuk pelatihan, kampanye, seminar dan sebagainya.
Metode yang dipergunakan dapat disesuaikan dengan keterbatasan ruang, waktu
dan kondisi.
Mata kuliah melakukan proses pembelajaran dengan mengidentifikasi 4 (empat)
pendekatan yang paling banyak diadopsi oleh berbagai kalangan yaitu:
Pendekatan Pengacara (Lawyer approach), Pendekatan Bisnis (Business
approach), Pendekatan Pasar atau Ekonomi (Market or Economist approach)
dan Pendekatan Budaya (Cultural approach)

Capaian Pembelajaran Setelah selesai matakuliah ini diharapkan mampu membangun karakter anti-
korupsi (anti-corruption character building) pada diri individu mahasiswa. yaitu
membentuk kepribadian anti-korupsi pada diri pribadi mahasiswa serta
membangun semangat dan kompetensinya sebagai agent of change bagi
kehidupan bermasyarakat dan bernegara yang bersih dan bebas dari ancaman
korupsi.
Tujuan Perkuliahan Setelah menyelesaikan mata ajar ini mahasiswa mampu :
a. Memahami Pengertian Anti Korupsi
b. Memahami Penyebab Korupsi
c. Menganalisa Dampak Masif Korupsi
d. Menerapkan Nilai-nilai dan Prinsip-prinsip Anti Korupsi
e. Menganalisa upaya pemberantasan korupsi
f. Memahami Gerakan, Kerjasama Pencegahan Korupsi
g. Memahami Tidak Pidana Korupsi
h. Melakukan Aksi Berantas Korupsi

Indikator Penilaian Penugasan individu = 20%


presentasi / Role Play = 20%:
Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) = 30%
Nilai Ujian Akhir Semester (UAS), =30%

Sub Bahan Kajian 1. Pengertian Anti Korupsi


2. Penyebab Korupsi
3. Dampak Masif Korupsi
4. Nilai-nilai dan Prinsip-prinsip Anti Korupsi
5. Upaya pemberantasan korupsi
6. Gerakan, Kerjasama Pencegahan Korupsi
7. Tidak Pidana Korupsi
8. Aksi Berantas Korupsi

Metode Penilaian dan Metode Penilaian :


pembobotan A : Bobot Penugasan individu = 20%
B : Bobot presentasi / Role Play = 20%:
C : Bobot Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) = 30%
D : Bobot Nilai Ujian Akhir Semester (UAS), =30%

Nilai Akhir A + B +C + D + E x 100%.


100
Pemobobotan : Teori 100 %.
Tugas mandiri dan Penugasan Mandiri
kelompok Untuk penugasan individu diserahkan kepada dosen pengampu materi

Penugasan Kelompok
Mahasiswa wajib menyiapkan skeranio bermain peran yang dibuat dalam video
yang dibagi menjadi 6 kelompok dengan Tema :
1. Korupsi di kalangan kampus
2. Dampak Masif Korupsi bagi masyarakat
3. Grafitasi di pemerintahan
4. Nilai-nilai Anti Korupsi di masyarakat
5. Pemberantasan korupsi
6. Peran Mahasiswa berantas korupsi

Ketentuan tentang tugas makalah :


1. Isi dan sistematika penulisan makalah dibuat berdasarkan kaedah-kaedah
pembuatan makalah.
2. Makalah dikonsulkan dengan koordinator
3. Makalah dikumpulkan maksimal 2 minggu setelah penjelasan silabus ini dan
kontrak perkuliahan
Daftar Referensi 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 1999 tentang
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2001 tentang
Perubahan atas Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 1999
tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 30 Tahun 2002 tentang Komisi
Pemberantasan Korupsi
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 71 Tahun 2000 tentang
Tata Pelaksanaan Peranserta Masyarakat dan Pemberian Penghargaan Dalam
Pencegahan dan Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.
6. Kementerian Dikbud RI, DirJend Pendidikan Tinggi , “Pendidikan Anti-
Korupsi Untuk Perguruan Tinggi” Tahun 2011
7. Buku Ankor Dummy.indb 150
JADUAL PEMBELAJARAN TEORI
SEMESTER GANJIL VA T.A 2019/2020

No Pertemuan Bahan Kajian / Sub Bahan Tujuan Metode Media Dosen Indikator Penilaian
Waktu Kajian
1 2 3 4 5 6 7 8
1 I Model Pembelajaran Anti Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Razian 1. Mahasiswa mampu menjelaskan
Rabu, Korupsi : mahasiswa mampu dan Laptop, syah pengertian Model Pembelajaran Anti
11-09-2019 memahami Model Diskusi whiteboard, Korupsi
14.00-15.40(A) pembelajaran Anti- Pemutaran wifi/hotspot 2. Mahasiswa mampu memahami Model
11.30-13.00 (B) Korupsi Film dan Pembelajaran Anti Korups
penugasan
2 II Pengertian Korupsi : Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Razian 1. Mahasiswa mampu menyebutkan
Kamis,  Pengrtian Korupsi, mahasiswa mampu dan Laptop, syah pengertian Korupsi
12-09-2019  Bentuk Korupsi dan memahami Pengertian Diskusi whiteboard, 2. Mahasiswa mampu memahami bentuk
09.50-11.30(A)  Sejaran Korupsi Anti Korupsi Pemutaran wifi/hotspot Korupsi
08.00-09.40(B) Film dan 3. Mahasiswa mampu memahami sejarah
penugasan Korupsi

3 III Penyebab Korupsi : Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Razian 1. Mahasiswa mampu menyebutkan Faktor
Senin,  Faktor Penyebab Korupsi mahasiswa dapat dan Laptop, syah Penyebab Korupsi
23-09-2019  Penyebab Korupsi memahami Penyebab Diskusi whiteboard, 2. Mahasiswa mampu memahami Penyebab
11.30-13.00 (A) perspektif teori Korupsi Pemutaran wifi/hotspot Korupsi perspektif teori
14.00-15.40 (B)  Faktot internal dan ekster Film dan 3. Mahasiswa mampu memahami Faktot
Penyebab Korupsi penugasan internal dan ekster Penyebab Korupsi

4 IV  Dampak Ekonomi Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Razian 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Dampak
Rabu,  Dampak sosial dan mahasiswa mampu dan Laptop, syah Ekonomi
24-09-2019 Kemiskinan Masyarakat menganalisa Dampak Diskusi whiteboard, 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Dampak
14.00-15.40(A)  Dampak Birokrasi Masif Korupsi Pemutaran wifi/hotspot sosial dan Kemiskinan Masyarakat
11.30-13.00 (B) pemerintahan Film dan 3. Mahasiswa mampu menjelaskan Dampak
 Dampak terhadap politik penugasan Birokrasi pemerintahan
dan demokrasi 4. Mahasiswa mampu menjelaskan Dampak
terhadap politik dan demokrasi
1 2 3 4 5 6 7 8
5 V  Dampak terhadap penegak Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Razian 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Dampak
Kamis, Hukum mahasiswa mampu dan Laptop, Syah terhadap penegak Hukum
25-09-2019  Dampak terhadap menganalisa Dampak Diskusi whiteboard, 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Dampak
09.50-11.30(A) pertahanan dan keamanan Masif Korupsi Pemutaran wifi/hotspot terhadap pertahanan dan keamanan
08.00-09.40(B)  Dampak kerusakan Film dan 3. Mahasiswa mampu menjelaskan Dampak
Lingkungan penugasan kerusakan Lingkungan

6 VI  Nilai-nilai Anti Korupsi Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 1. Mahasiswa mampu memahami tentang
Senin, mahasiswa mampu dan Laptop, Zubaidah nilai-nilai kejujuran, kepedulian dan
30-09-2019 menerapkan Nilai-nilai Diskusi whiteboard, sederhana
11.30-13.00 (A) dan Prinsip-prinsip Anti Pemutaran wifi/hotspot 2. Mahasiswa mampu memahami tentang
14.00-15.40 (B) Korupsi Film dan nilai-nilai Kemandirian dan kedisiplinan.
penugasan 3. Mahasiswa mampu memahami tentang
Tanggungjawab, kerja keras dan
keberanian.
7 VII  Prinsip-prinsi Anti Korupsi Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 1. Mahasiswa mampu memahami tentang
Rabu, mahasiswa mampu dan Laptop, Zubaidah prinsip-prinsip Akuntabilatas dan
01-10-2019 menerapkan Nilai-nilai Diskusi whiteboard, kewajaran
14.00-15.40(A) dan Prinsip-prinsip Anti Pemutaran wifi/hotspot 2. Mahasiswa mampu memahami tentang
11.30-13.00 (B) Korupsi Film dan prinsip-prinsif transparansi dan control
penugasan kebijakan
8 VIII  Konsep pemberantasan Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 1. Mahasiswa mampu memahami Konsep
Kamis, korupsi mahasiswa mampu dan Laptop, Zubaidah pemberantasan korupsi
02-10-2019  Upaya penanggulangan menganalisa upaya Diskusi whiteboard, 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Upaya
09.50-11.30(A) Korupsi dengan pemberantasan korupsi Pemutaran wifi/hotspot penanggulangan Korupsi dengan
08.00-09.40(B) menggunakan Hukum Film dan menggunakan Hukum Pidana
Pidana penugasan
Ujian Tengah Semester TIM
9 IX  Berbagai Strategi Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 1. Mahasiswa mampu memahami Berbagai
Senin, pemberantasan korupsi mahasiswa mampu dan Laptop, Zubaidah Strategi pemberantasan korupsi
30-12-2019  upaya pemberantasan menganalisa upaya Diskusi whiteboard, 2. Mahasiswa mampu menjelaskan upaya
11.30-13.00 (A) korupsi pemberantasan korupsi Pemutaran wifi/hotspot pemberantasan korupsi
14.00-15.40 (B) Film dan
penugasan
1 2 3 4 5 6 7 8
10 X  Gerakan dan Kerjasama Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 1. Mahasiswa mampu memahami Gerakan
Kamis, Pencegahan Korupsi mahasiswa mampu dan Diskusi Laptop, Zubaidah dan Kerjasama Pencegahan Korupsi
02-01-2020  Intrumen Internasional memahami Gerakan, Pemutaran whiteboard, 2. Mahasiswa mampu menjelaskan
09.50-11.30(A) Pencegahan Korupsi Kerjasama Pencegahan Film dan wifi/hotspot Intrumen Internasional Pencegahan
08.00-09.40(B) Korupsi penugasan Korupsi

11 XI  Pencegahan Korupsi Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 3. Mahasiswa mampu memahami
Senin, Negara lain mahasiswa mampu dan Diskusi Laptop, Zubaidah Pencegahan Korupsi Negara lain
06-01-2020  Arti Penting Konvensi memahami Gerakan, Pemutaran whiteboard, 4. Mahasiswa mampu memahami Arti
11.30-13.00 (A) Anti-Korupsi bagi Kerjasama Pencegahan Film dan wifi/hotspot Penting Konvensi Anti-Korupsi bagi
14.00-15.40 (B) Indonesia Korupsi penugasan Indonesia
12 XII  Sejarah Pemberantasan Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 1. Mahasiswa mampu memahami Sejarah
Rabu, Tindak Pidana Korupsi mahasiswa mampu dan Diskusi Laptop, Zubaidah Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
08-01-2020  Latar Belakang Dilik memahami Tidak Pidana Pemutaran whiteboard, 2. Mahasiswa mampu memahami Latar
14.00-15.40(A) Korupsi dalam perundang- Korupsi Film dan wifi/hotspot Belakang Dilik Korupsi dalam perundang-
11.30-13.00 (B) undang Korupsi penugasan undang Korupsi
13 XIII  Bilik Korupsi menurut Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Hj. 1. Mahasiswa mampu memahami Bilik
Kamis, undang-undang nomor 31 mahasiswa mampu dan Diskusi Laptop, Zubaidah Korupsi menurut undang-undang nomor
09-01-2020 thn 1999 junto Undang- memahami Tidak Pidana Pemutaran whiteboard, 31 thn 1999 junto Undang-undang nomor
09.50-11.30(A) undang nomor 20 thn 2001 Korupsi Film dan wifi/hotspot 20 thn 2001
08.00-09.40(B)  Grafitasi penugasan 2. Mahasiswa mampu memahami grafitasi
14 XI  Gerakan Anti Korupsi Setelah perkuliahan Ceramah Buku, LCD, Razian 1. Mahasiswa mampu memahami Gerakan
Senin,  Peran Mahsiswa berantas mahasiswa mampu dan Diskusi Laptop, syah Anti Korupsi
13-01-2020 Korupsi melakukan Aksi Pemutaran whiteboard, 2. Mahasiswa mampu memahami Peran
11.30-13.00 (A) Berantas Korupsi Film dan wifi/hotspot Mahsiswa berantas Korupsi
14.00-15.40 (B) penugasan
15 XII  Keterlibatan Mahasiswa Setelah perkuliahan Ceramah, Buku, LCD, Razian Mahasiswa mampu memahami Keterlibatan
Rabu, Berantas Korupsi mahasiswa mampu Diskusi dan Laptop, syah Mahasiswa Berantas Korupsi
15-01-2020 melakukan Aksi penugasan whiteboard,
14.00-15.40(A) Berantas Korupsi wifi/hotspot
11.30-13.00 (B)
16 XIII  Mahasiswa mampu Setelah perkuliahan Pemutaran Razian Mahasiswa mampu mengaplikasikan Anti
Kamis, mengaplikasikan Anti mahasiswa mampu Film dan syah Korupsi dengan sebuah Film pendek
16-01-2020 Korupsi dengan sebuah melakukan kegiatan anti Diskusi
09.50-11.30(A) Film pendek Korupsi
08.00-09.40(B)
Ujian Akhir Semester TIM
Martapura, 02 September 2019 Koordinator Mata Ajar
Ketua Jurusan Diploma Tiga Keperawatan

Insana Maria, BSN.,M.Kep Raziansyah, S.Kp., MPH


NIK. 198209082010102018 NIP. 196611291987031005

Anda mungkin juga menyukai