Nomor :
Perihal : Undangan Rapat Tim Pengembang Kurikulum
Lampiran :-
Kepada
Yth. 1.Pengawas Bina SMP IT DARUL FALAH PACET
2. Ketua Komite SMP IT DARUL FALAH PACET
3. Guru dan Tenaga SMP IT DARUL FALAH PACET
Di
Tempat
Assalamualaikum Wr.Wb
Dengan Hormat,
Kami mengundang kepada Bapak/Ibu dan Saudara dalam rapat pembahasan Pengembang
Kurikulum SMP IT DARUL FALAH PACET, Kecamatan Pacet Kabupaten Grobogan
Tahun Pelajaran 2019/2020 yang akan dilaksanakan pada :
Hari/tanggal : Senin, 15 Juli 2019
Waktu : Pukul 09:00 WIB s.d Selesai
Tempat : SMP IT DARUL FALAH PACET
Acara : Rapat Tim Pengembang Kurikulum Sekolah
Dikarenakan pentingnya acara rapat tersebut, dimohon dengan sangat kepada Bapak/Ibu dan
Saudara untuk dapat hadir tepat waktu dan atas pastisipasi dan kehadirannya kami sampaikan
terima kasih.
Wassalamualaikum Wr.Wb
Kepala Sekolah
Pada hari ini .......... Seni .......... tanggal .......... Lima Belas .......... bulan .......... Juli ..........
tahun .......... Dua Ribu Sembilan Belas .......... di SMP IT DARUL FALAH PACET Kecamatan
Pacet Kabupaten Cianjur, telah dilaksanakan rapat pembahasan Tim Pengembang Kurikulum SMP
IT DARUL FALAH PACET antara lain :
1. Pembentukan Tim Pengembang Kurikulum Sekolah Pelajaran 2019/2020.
2. Penyusunan Program Semester Tahun Pelajaran 2019/2020
3. Penyusunan Silabus Tahun Pelajaran 2019/2020
4. Penyusunan KKM Tahun Pelajaran 2019/2020 (Hasil pembahasan terlampir)
Dalam pembahasan Kurikulum sebagaimana tersebut di atas dihadiri oleh :
1. Pengurus Komite Sekolah
2. Narasumber
3. KepalaSekolah
4. Guru SMP IT DARUL FALAH PACET
(Daftar hadir terlampir)
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15. 15
16. 15
1. Rapat dibuka oleh Kepala Sekolah yang sekaligus bertindak sebagai pemimpin rapat.
2. Rapat pengembangan dan penyusunan kurikulum SMP IT DARUL FALAH PACET
Kecamatan Pacet menghasilkan keputusan sebagaiberikut :
a. Membentuk tim pengembang kurikulum SMP IT DARUL FALAH PACET yang
dikukuhkan dalam SK Kepala Sekolah.
b. Pelaksanaan Kurikulum, yaitu :
1) Kurikulum 2013 : Kelas VII dan VII
c. Mekanisme dalam pengembangan Kurikulum SMP IT DARUL FALAH PACET
1) Melibatkan tim pengembang (guru, kepalasekolah, komite, dan pengawas)
2) Dilakukan melalui pertemuan, seperti: workshop, bimbingan teknis, dan lain-lain;
3) Kegiatan reviu dan revisi.
4) Menghadirkan narasumber (ahli pendidikan, praktisi pendidikan, Dewan Pendidikan
Dinas Pendidikan Kabupaten)
5) Tahap finalisasi.
6) Pemantapan dan penilaian dokumen kurikulum Sekolah oleh Tim Pengembang
berdasarkan petunjuk teknis Penyusunan Kurikulum 2013 sesuai SK KepalaSekolah.
d. Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri, menyusun pula
perangkat pembelajaran baik dari kelas VII sampai dengan tuntutan yakni :
1) Menganalisis kompetensi dasar dan penyusunan indicator setiap kompetensi dasar.
2) Membuat pemetaan kompetensi dasar bagi guru Mapel pengampu Kurikulum 2013.
3) Penyusunan jaringan indicator bagi guru kelas pengampu K13.
4) Penyusunan program silabusbagi guru mata pelajaran pengampu Kurikulum K13.
5) Penyusunan Program Semester dan tahunan bagi guru mata pelajaran.
6) Penyusunan Silabus bagi guru kelas maupun guru mata pelajaran.
7) Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bagi seluruh guru Mata pelajaran
e. Langkah pengembangan silabus meliputi:
1) Pemetaan KI dan kompetensidasar;
2) Mengidentifikasi materi pokok pembelajaran;
3) Mengembangkan kegiatan pembelajaran;
4) Merumuskan indicator pencapaian kompetensi;
5) Menentukan jenis penilaian;
6) Menentukana lokasi waktu; dan indikator
7) Menentukan sumber belajar.
f. Menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal dengan ketentuan sebagai berikut :
1) Ketuntasan belajar setiap indikator yang telah ditetapkan dalam suatu kompetensi dasar
berkisar antara 0 – 100%.
2) Kriteria ideal ketuntasan untuk masing-masingindikator 75%.
3) Satuan pendidikan harus menentukan criteria ketuntasan minimal dengan jenjang
mempertimbangkan:
- Kompleksitas (tingkat keluasan dan kedalaman KI, KD, Indikator)
- Dayadukung (ketersediaan sarana prasarana, SDM, anggaran, dll)
- Intake (tingkat kemampuan rata-rata peserta didik)
4) Langkah menentukan KKM setiap mata pelajaran:
- Menjabarkan Kompetensi Dasar kedalam Indikator
- Menentukan nilai setiap aspek penentu KKM indicator dengan rentang 0 –
100,seperti berikut ini:
a) Kompleksitas :
Tinggi : nilai 50 – 64
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 81 – 100
b) DayaDukung :
Tinggi : nilai 81 – 100
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 50 – 64
c) Intake :
Tinggi : nilai 81 – 100
Sedang : nilai 65 – 80
Rendah : nilai 50 – 64
- Menentukan KKM indicator dengan menghitung skor perolehan dibagi skor
maksimum kali 100%
- Menentukan KKM Kompetensi Dasar dengan menghitung rata-rata KKM indicator
untuk Kompetensi Dasar tertentu.
- Menentukan KKM KI dengan menghitung rata-rata KKM Kompetensi Dasar untuk
Standar Kompetensi tertentu.
- Menentukan KKM Mata pelajaran tertentu pada kelas tertentu. Dengan menghitung
rata-rata KKM Kompetensi inti yang terdapat pada mata pelajaran tersebut pada
kelas tertentu.
- Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) setiap mata pelajaran setiap kelas ditetapkan
dengan Keputusan Kepala Sekolah melalui rapat dewan guru dengan
mempertimbangkan saran darikomitesekolah.
3. Rapat ditutup denganmembaca do’a bersama.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Penyusunan dan Pembagian Tim Pengembang Kurikulum SMP IT DARUL
FALAH PACET sebagaimana terdapat pada lampiran Surat Keputusan ini.
Kedua : Semua biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini, dibebankan pada
anggaran yang sesuai.
Ketiga : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan dibetulkan
sebagaiamana mestinya.
Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Pacet, 15 Juli 2019
Kepala Sekolah
Pada hari ini .......... Senin .......... tanggal .......... Lima Belas .......... bulan .......... Juli ..........
tahun .......... Dua Ribu Sembilan Belas berdasarkan rapat Kepala Sekolah, Guru, Komite dan
Pengawas yang dilaksanakan pada tanggal tersebut diatas dan dihadiri oleh seluruh guru, dengan ini
menyatakan :
1. Telah mengembangkan silabus dengan menggunakan tujuh langkah pengembangan silabus.
2. Kegiatan tersebut dilaksanakan oleh Guru di SMP IT DARUL FALAH PACET
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
Kepada pihak-pihak yang terkait kami ucapkan terima kasih.