LAPORAN AKHIR

MAGANG & STUDI INDEPENDEN BERSERTIFIKAT

AI For StartUps: Sistem Pendeteksi Ejaan Bahasa
Indonesia
Di Power Academy

Diajukan untuk memenuhi persyaratan kelulusan

Program MSIB MBKM

oleh:
Rafika Yadaa / 202011035

Manajemen Informatika
Fakultas Manajemen Informatika
Universitas Amik Luwuk Banggai 2022
 Lembar Pengesahan

Manajemen Informatika Universitas Amik Luwuk Banggai

AI For StartUps : Sistem Pendeteksi Ejaan Bahasa Indonesia

Di Power Academy

oleh:
Rafika Yadaa / 202011035

disetujui dan disahkan sebagai

Laporan Magang atau Studi Independen Bersertifikat Kampus Merdeka

Luwuk, 09 Desember 2022

Pembimbing Magang atau Studi Independen Manajemen Informatika Universitas
AMIK Luwuk Banggai

Imelda Frida Unsong, S.E.,MM

NIP: 1605019501

1
 Lembar Pengesahan

AI For StartUps: Sistem Pendeteksi Ejaan Bahasa Indonesia

Di Power Academy

oleh:
Rafika Yadaa / 202011035

disetujui dan disahkan sebagai

Laporan Magang atau Studi Independen Bersertifikat Kampus Merdeka

Luwuk, 09 Desember 2022

AI Coach

Yesaya Yova Ananda S.Mat

NIK: 02022089

2
 Abstraksi

Program Studi Independen AI 4 StartUps adalah program pelatihan Artificial

Intelligence (AI) secara online yang bertujuan untuk memperkenalkan teknologi
AI sekaligus juga untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat
mengaplikasikan perangkat AI sebagai representasi bisnis dan solusi penyelesaian
masalah berbasis AI, dengan mengacu pada komponen utama AI seperti Data
Science, Natural Language Processing, dan Computer Vision. Program AI 4
StartUps ini diselenggarakan oleh PT Mitra Semeru Indonesia (Power Academy)
yang berkolaborasi dengan PT Orbit Ventura Indonesia (disebut juga sebagai
Orbit Future Academy). Adapun proyek akhir yang dirancang adalah sistem
pendeteksi ejaan dalam bahasa indonesia berbasis website yang mana sistem ini
dirancang dengan berfokus pada salah satu komponen utama AI yakni pada
Domain Natural Language Processing(Domain NLP). Proses perancangan sistem
pendeteksi ejaan dalam bahasa indonesia berbasis website ini penulis mengacu
pada AI project cycle yaitu problem scoping, acquisition data, exploration data,
modelling, evaluation dan deployment, yang mana pada tahapan deployment ini
juga meliputi perancangan design UI/UX untuk tampilan pada website dengan
menggunakan HTML5, untuk deploy penulis menggunakan Pythonanywhere.
Pada perancangan model dari sistem pendeteksi ejaan bahasa indonesia penulis
menggunakan bahasa pemrograman python serta mengimplementasikan algoritma
Symspellpy dalam melakukan automatic correction spell dengan menggunakan
corpus/dokumen bahasa indonesia dari indo4B berisi gabungan beberapa
dokumen sebagai referensi perbaikan ejaan yang tepat. Hasil dari pembuatan
proyek ini adalah sebuah website yang akan bermanfaat dalam mendeteksi
sekaligus melakukan perbaikan terhadap penulisan ejaan yang salah dalam sebuah
teks atau dokumen yang berbahasa indonesia.

Kata kunci: Deteksi Ejaan, Symspell, Ejaan Bahasa Indonesia

3
 Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt. pemilik segala kekuasaan
di seluruh penjuru alam semesta berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya lah
sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan akhir ini tepat pada waktunya.
Shalawat beriring salam senantiasa tercurahkan kepada sang pembawa kebenaran
bagi seluruh alam semesta ini yakni Nabi Muhammad Saw. Dalam kesempatan ini
penulis ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh
pihak yang membantu serta membimbing penulis dalam mengikuti salah satu
kegiatan kampus merdeka yakni Magang Dan Studi Independen Bersertifikat
2022 Batch 3 sampai dengan tersusunnya laporan ini, kepada:
1. Heriyanto Sahidu S.Sos., S.Kom., MM. Selaku Direktur AMIK Luwuk
Banggai yang sudah memberikan dukungan penuh dalam mengikuti
kegiatan Magang Studi Independen Bersertifikat di PT. Mitra Semeru
Indonesia
2. Yeti Kule M.M.S.Kom. Selaku Kaprodi Manajemen Informatika yang
telah memberikan izin untuk mengikuti kegiatan Magang Studi
Independen Bersertifikat di PT. Mitra Semeru Indonesia
3. Imelda Frida Unsong, S.E.,MM dosen pembimbing program Magang
Studi Independen Bersertifikat di PT. Mitra Semeru Indonesia
4. Yesaya Yova Ananda S.Mat selaku Homeroom Coach program AI For
StartUps
5. Seluruh pengurus, dan coaches PT. Mitra Semeru Indonesia lainnya yang
telah membimbing saya dalam menyelesaikan kegiatan Studi Independen
ini.

Akhir kata, semoga laporan akhir Magang Studi Independen ini dapat
bermanfaat baik bagi sisi penulis maupun pembaca. Penulis menyadari bahwa
dalam penyusunan laporan akhir Magang Studi Independen ini masih jauh dari
kata sempurna. Oleh sebab itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran
yang membangun dari pembaca.

Luwuk, 01 November 2022

Rafika Yadaa
202011035

4
 Daftar Isi

Halaman Judul

Lembar Pengesahan 1

Lembar Pengesahan 2

Abstraksi 3

Kata Pengantar 4

Daftar Isi 5-6

Daftar Tabel 7

Daftar Gambar 8

Bab I Pendahuluan 1

I.1 Latar belakang 1

I.2 Lingkup 2

I.3 Tujuan 3

Bab II Power Academy 1

II.1 Struktur Organisasi 1-2

II.2 Lingkup Pekerjaan 3

II.3 Deskripsi Pekerjaan 3-4

II.4 Jadwal Kerja 4

Bab III Sistem Pendeteksi Ejaan Bahasa Indonesia 1

III.1 Latar Belakang Proyek Akhir 1-2

III.2 Proses Pelaksanaan Proyek Akhir 2-4

III.3 Hasil Proyek Akhir 4-5

Bab IV Penutup 1

IV.1 Kesimpulan 1

5
 IV.2 Saran 1-2

Bab V Referensi 3

Bab VI Lampiran A. TOR A-1

A. Rincian Program A-1

B. Tujuan Program A-1
C. Jadwal Dan Tempat Pelaksanaan 2
D. Peserta 2
E. Uraian Tugas Peserta 2

Bab VII Lampiran B. Log Activity B-1

Bab VIII Lampiran C. Dokumen Teknik C-1

1. AI Project Cycle C-1

2. Profil Tim Dan Deskripsi Pembagian Tugas 2-3
3. Deskripsi Aplikasi 3-7

Bab IX Lampiran D. Pasar dan Keuangan 8

IX.1 Riset dan Analisis 8

a. Ukuran Pasar 8

b. Analisis SWOT 9

c. Business Model Canvas 10

XI.2 Anggaran Biaya 10

XI.3 Rencana Sumber Pemasukan 11-12

6
 Daftar Tabel

Tabel 1.1 TOR (Term Of Reference) 2

Tabel 2.1 Agenda Kelas 4
Tabel 6.1 Jadwal Dan Pelaksanaan Kegiatan 2
Tabel 7. 1 Log Activity B-1
Tabel 8.1 Hasil Pengukuran Black Box Testing 6
Tabel 9.1 Anggaran Biaya 10
Tabel 9.2 Rencana Sumber Pemasukan 11-12

7
 Daftar Gambar

Gambar 2.1 Logo Power Academy 1

Gambar 2.2 Struktur Organisasi Power Academy 2
Gambar 3.1 Tampilan Awal Website 5
Gambar 3.2 Tampilan Halaman Deteksi Ejaan 5
Gambar 8.1 Struktur Profil Tim 2
Gambar 8.2 Fitur Pada Tampilan Awal Website 5
Gambar 8.3 Fitur Pada Tampilan Halaman Deteksi Ejaan 6
Gambar 9.1 Ukuran Pasar 8
Gambar 9.2 Analisis SWOT 9
Gambar 9. 3 Business Model Canvas 9

8
 Bab I Pendahuluan

I.1 Latar belakang

Program Studi Independen AI For StartUps adalah program pelatihan
Artificial Intelligence (AI) secara online di luar aktivitas kelas perkuliahan, namun
tetap diakui sebagai bagian dari perkuliahan yang berlangsung selama 4 bulan
yang dapat dikonversikan sebesar 20 SKS. Program ini bertujuan untuk
memperkenalkan teknologi AI sekaligus juga untuk memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk dapat mengaplikasikan perangkat AI, sehingga nantinya
dapat menghasilkan suatu produk aplikasi Artificial Intelligence sebagai
representasi bisnis dan solusi penyelesaian masalah berbasis AI yang bermanfaat,
dengan menitikberatkan kepada komponen utama AI seperti Data Science,
Natural Language Processing, dan Computer Vision. Program ini diselenggarakan
dalam kolaborasi antara PT Mitra Semeru Indonesia (Power Academy) selaku
Authorized Training Partner, dengan PT Orbit Ventura Indonesia (disebut juga
sebagai Orbit Future Academy). Pada Program Power Academy terdapat sebuah
proyek akhir yang melibatkan seluruh komponen utama AI. Pada perancangan
proyek akhir ini penulis berfokus pada domain NLP dalam merancang sebuah
proyek akhir yakni sebuah website yang berkaitan dengan kebahasaan. Website ini
dapat digunakan untuk mengoreksi dan memperbaiki kesalahan ejaan kata pada
paragraf. Dengan aplikasi ini diharapkan dapat membantu proses koreksi
kesalahan menjadi lebih mudah tanpa dilakukan secara manual, dengan
mengimplementasikan bahasa Python dan menggunakan library algoritma
Symspellpy serta menggunakan corpus bahasa indonesia yang disediakan oleh
indo4B sebagai sumber referensi dalam melakukan pendeteksi ejaan yang tepat.
Dalam sistem pendeteksi ejaan bahasa indonesia ini akan dilakukan deployment
dalam bentuk sebuah website dengan menggunakan Pythonanywhere, yang
nantinya dapat diakses secara online oleh siapa saja.

1
 2

I.2 Lingkup
TOR (Term Of Reference) atau kerangka acuan kegiatan merupakan
gambaran umum dan penjelasan mengenai kegiatan yang akan dilaksanakan
sesuai dengan tugas dan fungsi Lembaga. Berikut adalah gambaran umum
kegiatan, fungsi serta tujuan yang dicapai selama mengikuti kegiatan Studi
Independen dalam Program AI For StartUps yang diselenggarakan oleh Power
Academy:
Tabel 1.1 TOR (Term Of Reference)

Nama Kegiatan Studi Independen: AI For StartUps

Periode Kegiatan 18 Agustus 2022 - 31 Desember 2022 (4 Bulan)

Waktu 08:00 - 11:30 WIB

Peserta (PowerPeople) Berjumlah 231 Peserta yang berasal dari berbagai

macam universitas dengan jurusan yang berbeda
serta daerah yang berbeda pula

Tujuan Kegiatan tujuan untuk memperkenalkan teknologi AI

sekaligus juga untuk memberikan kesempatan
kepada mereka untuk dapat mengaplikasikan
perangkat AI, sehingga dapat menghasilkan suatu
produk aplikasi Artificial Intelligence sebagai
representasi bisnis dan solusi penyelesaian masalah
berbasis AI yang memiliki dampak sosial bagi
komunitas mereka dan masyarakat umum.

Modul Pembelajaran 1) Logika dan konsep teknologi AI

2) Pemrograman Python
3) Siklus Projek AI
4) Metode Penelitian AI
5) Kewirausahaan
6) Proyek Akhir

Metode Pengajaran 1) Pemaparan materi oleh coach melalui zoom

2) Akses materi menggunakan LMS OrbitGuru
3) Praktek membuat program dengan bahasa
Python menggunakan fasilitas google
collaboratory
4) Melaksanakan Self Learning dari
Homeroom coach atau Domain coach
5) Mengikuti Evaluasi Pembelajaran (post test)
 3

Tipe Aktivitas Daring (online) menggunakan fasilitas zoom dan

LMS OrbitGuru.

Project Akhir Pada project akhir dituntut untuk menciptakan

sebuah produk AI dengan mengimplementasikan
komponen utama AI : Data Science, Natural
Language Processing, dan Computer Vision. serta
membuat laporan dari proyek akhir yang dibuat.

I.3 Tujuan
Tujuan atau hasil dari mengikuti MSIB adalah sebagai berikut:
1. Memiliki pengetahuan tentang AI dan perkembangannya.
2. Memiliki kemampuan untuk menggunakan bahasa Python programming
untuk menyelesaikan masalah sederhana berbasis AI dan membuat aplikasi
AI.
3. Mampu menggunakan analisis dan statistik yang terdapat pada domain AI
untuk melakukan pemodelan AI dan analisis masalah.
4. Dapat mengaplikasikan perangkat AI dengan membuat sebuah aplikasi
Artificial Intelligence sebagai representasi bisnis dan solusi penyelesaian
masalah berbasis AI yang bermanfaat seperti contohnya tujuan dari
dirancangnya sistem pendeteksi ejaan bahasa indonesia yang dapat
dimanfaatkan dalam mendeteksi serta memperbaiki ejaan yang salah
menjadi ejaan yang tepat.
 Bab II Power Academy

II.1 Struktur Organisasi

Gambar 2.1 Logo Power Academy

PT Mitra Semeru Indonesia atau Power Commerce Asia adalah sebuah

perusahaan yang menyediakan solusi penuh untuk brand perusahaan yang
menyiapkan penjualan berbasis E-Commerce. Power Commerce Asia juga
merupakan penggagas Omni-Channel di Indonesia. Perusahaan ini didirikan tahun
2018 untuk memberikan jasa dan solusi di bidang teknologi melalui E-Commerce
OmniChannel dan manajemen Supply Chain. Infrastruktur yang dibangun
meliputi 174 kota di seluruh Indonesia.
Power Academy adalah salah satu unit dari Power Commerce Asia, yang
berkiprah di bidang pendidikan terkait E-Commerce. Power Commerce Asia
sangat menyadari bahwa Indonesia adalah negara yang sangat berpotensi untuk
menjadi rumah bagi perdagangan berbasis E-Commerce, serta memiliki
kemampuan untuk mengejar negara-negara besar seperti Korea Selatan dan Cina
dalam bidang E-Commerce. Namun institusi pendidikan yang memfasilitasi
berkembangnya dunia E-Commerce di Indonesia masih sangat terbatas. Kalaupun
ada, institusi lebih banyak memberikannya dalam bentuk pelatihan dan berbayar,
sehingga tidak mudah dijangkau oleh generasi muda sebagai talenta digital
Indonesia.

1
 2

Oleh karena itu, Power Commerce Asia melalui Power Academy

mendukung perkembangan E-Commerce di Indonesia melalui dunia pendidikan.
Sejak tahun 2021 Power Academy mendapatkan kepercayaan dari Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia
(Kemendikbudristek RI), untuk menjadi mitra program Kampus Merdeka
melaksanakan program Studi Independen Bersertifikat E-Commerce atau SIB
E-Commerce.
Program ini memberi kesempatan kepada para mahasiswa program sarjana
untuk belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas pembelajaran di luar
kampus mereka. Dengan membangun pengetahuan serta keterampilan di bidang
E-Commerce, program ini dapat membuka wawasan para generasi muda serta
membangun kompetensi mereka untuk terlibat secara aktif ekosistem
E-Commerce Indonesia.

Struktur organisasi Power Academy dapat dilihat pada Gambar 2.2.

Gambar 2.2 Struktur Organisasi Power Academy

 3

II.2 Lingkup Pekerjaan

Seorang fasilitator akan mendampingi kurang lebih 30 peserta MSIB
(student) dalam satu kelas. Terdapat dua jenis fasilitator, yakni:
a. Homeroom Coach
Homeroom Coach bertugas menyampaikan materi tentang dasar-dasar AI,
memberikan penilaian pada student, dan mendampingi student saat
pengerjaan Proyek Akhir (PA).
b. Domain Coach
Domain coach bertugas menyampaikan materi tentang domain AI atau
Etika Profesi & Keterampilan Perusahaan dan memberikan penilaian pada
student.
Lingkup pekerjaan student adalah mengikuti kelas bersama Homeroom atau
Domain Coach sesuai agenda yang telah ditentukan, melakukan self-study, dan
mengerjakan Proyek Akhir (PA).

II.3 Deskripsi Pekerjaan

Berikut adalah deskripsi pekerjaan student pada masa pembelajaran:
a. Mengikuti pre-test.
b. Mengikuti kelas sesi pagi pada pukul 08.00 hingga 11.30 WIB.
c. Melakukan self-study pada pukul 13.00 hingga 17.00 WIB.
d. Mengerjakan latihan individu atau kelompok yang diberikan oleh
Homeroom atau Domain Coach saat kelas berlangsung.
e. Mengerjakan tugas yang diberikan Homeroom atau Domain Coach hingga
batas waktu yang telah ditentukan.
f. Mengerjakan mini project yang diberikan Homeroom atau Domain Coach
hingga batas yang telah ditentukan.
g. Mengikuti post-test.
h. Mengerjakan Proyek Akhir (PA).
 4

Student memiliki peran sebagai ketua kelompok pada masa pengerjaan PA,
dengan deskripsi pekerjaan sebagai berikut:
a. Mengkoordinasi anggota kelompok selama proses pengerjaan project akhir
sampai selesai
b. Mengerjakan tahap modelling untuk model program project akhir
c. Mengerjakan design UI/UX untuk tampilan website project akhir

II.4 Jadwal Kerja

Program ini berlangsung setiap hari kerja (Senin sampai dengan Jumat)
selama 8 jam per harinya, dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 2.1 Agenda Kelas

Pukul (WIB) Durasi (jam) Aktivitas

08.00 s.d. 11.30 3.5 Kelas daring

11.30 s.d. 12.00 0.5 Istirahat

13.00 s.d. 16.00 4 Self-Study

Program ini berlangsung dari bulan Agustus 2022 sampai dengan bulan Desember
2022.
 Bab III Sistem Pendeteksi Ejaan Bahasa Indonesia

III.1 Latar Belakang Proyek Akhir

Perkembangan teknologi saat ini telah memberikan pengaruh yang sangat
besar bagi dunia teknologi maupun informasi. Adanya peningkatan keakuratan
serta efisiensi dalam pemanfaatan teknologi komputer lebih menjanjikan
dibandingkan penggunaan tenaga manusia secara manual. Salah satu bidang ilmu
komputer yang dikhususkan untuk memecahkan masalah kognitif yang umumnya
terkait dengan kecerdasan manusia disebut Artificial Intelligence (AI).
Sederhananya, AI atau biasa kita sebut sebagai kecerdasan buatan merupakan
perkembangan dari sistem komputer yang bisa melakukan tugas yang biasanya
dilakukan oleh manusia.
Seringkali dalam pembuatan dokumen teks terjadi kesalahan dalam penulisan
kata atau yang biasa kita sebut typographical error. Dalam menghadapi adanya
typographical error pada dokumen yang kita buat kita membutuhkan suatu
aplikasi yang disebut spelling checker. Kebutuhan akan spelling checker terutama
dalam dokumen yang berbahasa Indonesia sangat tinggi, namun karena
ketersediaan aplikasi atau website yang berguna dalam mendeteksi typographical
error teks masih sedikit. Spelling correction merupakan suatu proses yang
dilakukan oleh sistem atau aplikasi yang dibuat untuk memahami bahkan
digunakan untuk mengoreksi kata yang telah diketik oleh pengguna. Adanya
typographical error sangat lumrah dilakukan oleh seseorang. Hal tersebut bisa
disebabkan karena ketidaktahuan atau terburu-buru dalam mengetik. Kesalahan
pengetikan biasanya terjadi karena kesalahan huruf, penyisipan huruf, hilangnya
huruf, atau bahkan tertukarnya letak huruf. Algoritma yang bisa digunakan untuk
mengatasi masalah tersebut salah satunya adalah dengan menggunakan
symspellpy.
Symspellpy atau Symmetric Deletion Spelling Correction merupakan sebuah
metode untuk mengatasi kesalahan pengetikan atau typo. Untuk jenis typo yang
akan diproses oleh symspellpy adalah jenis typo yang disebabkan karena
kesalahan ejaan yang tidak terdapat pada kamus. Fungsi dari kamus atau

1
 2

dictionary tersebut adalah sebagai acuan kata yang benar ketika symspell
melakukan perbaikan pada kata typo. Dictionary yang digunakan berupa
frequency dictionary, yaitu sebuah dokumen berisi daftar kata-kata yang
didapatkan dari gabungan beberapa dokumen teks, kemudian terdapat frekuensi
atau total kemunculan dari setiap kata. Symspellpy dapat menyederhanakan
tahapan pengecekan kata dengan hanya menggunakan satu proses, yaitu deletes.
Adanya penyederhanaan tersebut, symspell tidak menghabiskan banyak memori
seperti yang dilakukan oleh Peter Norvig. Untuk membandingkan ketepatan
dalam memperbaiki kata typo dari sebuah spelling correction yang satu dengan
yang lainnya.
Pengerjaan projek akhir ini bertujuan untuk memudahkan pekerjaan manusia
terutama pelajar, mahasiswa, atau orang yang bekerja di bidang kepenulisan untuk
memperbaiki kesalahan ejaan pada tulisan atau dokumen mereka.

III.2 Proses Pelaksanaan Proyek Akhir

Tahapan pertama yang dilakukan dalam pelaksanaan projek akhir berupa,
problem scoping, yaitu mengangangkat atau mencari permasalahan yang ada di
sekeliling untuk nantinya dicari bagaimana penyelesaiannya baik itu melalui
sebuah aplikasi atau website. Seperti yang kita ketahui bahwasannya sering kali
saat mengetik ada saja kesalahan dalam mengetik baik itu disengaja atau tidak.
Adanya kesalahan pada pengetikan sebuah kata atau kalimat sering kali membuat
seseorang yang membacanya mengalami kesulitan dalam memahami makna kata
atau kalimat yang ingin disampaikan. Salah satu metode spelling correction yang
dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah penggunaan
symspellpy. Symspell ini merupakan salah satu library pada python yang dapat
membantu kita dalam mengoreksi kata typo.
Tahapan kedua dan ketiga yang harus dilakukan berupa data acquisition daan
data exploration. Dalam dua tahap tersebut menjelaskan tentang bagaimana
pengambilan data.
Tahap keempat yaitu tahap modelling, dimana tahap di ini lakukan dengan
tujuan untuk mencari serta merancang sebuah model yang tetap untuk program
 3

yang akan di rancang. Pada tahap ini penulis melakukan pengembangan model
versi sendiri dari referensi model yang sudah pernah dipakai oleh orang lain
sebelumnya.
Tahap kelima yaitu, evaluasi. Evaluasi ini digunakan untuk melihat sejauh
mana performa sebuah model dalam melakukan klasifikasi atau kategorisasi teks.
Menurut Fossati dan Di Eugenio (2007), untuk melihat performa dari sebuah
spelling terdapat 8 nilai yang dapat menjadi tolak ukur. Karena harus disesuaikan
dengan cara kerja symspell, terdapat 2 nilai yang menjadi tolak ukur dalam
melakukan deteksi ejaan diantaranya adalah correction hit dan false positive.
Correction hit digunakan untuk melihat presentasi dari kata typo yang berhasil
diperbaiki symspell. Nah, untuk mendapatkan nilai dari correction hit ini
menggunakan jumlah typo corrected atau jumlah dari kata typo yang diperbaiki
menjadi kata yang benar dan jumlah total kata yang terdeteksi sebagai typo.
Sedangkan false positive merupakan jumlah kata tidak typo yang dideteksi
sebagai kata typo dan correct words atau jumlah keseluruhan kata yang tidak
mengalami typo. Semakin tinggi nilai correction hit yang didapatkan maka
performa deteksi ejaan semakin baik. Sedangkan untuk false positive karena
bertujuan untuk mendeteksi kata yang benar dianggap typo, maka semakin
mendekati 0 semakin baik performa dari deteksi ejaan. (Fossati & Di Eugenio,
2007).
Tahap terakhir dalam menyusun pembuatan website DeteksiEjaan adalah
deployment. Deployment merupakan sebuah proses memindahkan aplikasi kita
pada komputer yang dapat diakses oleh semua orang melalui jaringan internet.
Komputer ini biasanya dapat kita sewa melalui pihak ketiga, salah satunya adalah
Pythonanywhere. PythonAnywhere adalah integrated development environment
(IDE) online dan layanan hosting web (Platform sebagai layanan) berdasarkan
bahasa pemrograman Python. Didirikan oleh Giles Thomas dan Robert Smithson
pada tahun 2012, ia menyediakan akses dalam browser ke antarmuka baris
perintah Python dan Bash berbasis server, bersama dengan editor kode dengan
penyorotan sintaks. File program dapat ditransfer ke dan dari layanan
 4

menggunakan browser pengguna. Aplikasi web yang dihosting oleh layanan dapat
ditulis menggunakan kerangka kerja aplikasi berbasis WSGI apa pun.
Selama proses pengerjaan pembuatan website DeteksiEjaan ini hambatan yang
kami alami adalah pada tahapan data acquisition, tahapan evaluasi, dan juga pada
tahapan deployment. Karena dataset yang ada terlalu besar berdampak pada
proses deployment, dimana dalam proses deployment terjadi beberapa kali error.
Untuk tahapan evaluasi sendiri, sebelumnya kami kesulitan dalam mencari model
evaluasi yang digunakan untuk mengevaluasi model ini. Setelah berdiskusi
dengan coach, coach menyarankan untuk menggunakan model evaluasi berupa
confusion matrix khususnya nilai akurasi. Dibantu dengan literatur yang ada kami
akhirnya memutuskan untuk menggunakan correction hit dan false positive untuk
mengevaluasi model yang ada.

III.3 Hasil Proyek Akhir

DeteksiEjaan merupakan sebuah website spelling correction yang digunakan
untuk mengoreksi ejaan pada kata yang salah mengguankan library symspellpy.
Untuk cara kerjanya sendiri pengguna hanya perlu menuju ke website
DeteksiEjaan, maka anda akan diarahkan ke tampilan awal website. Kemudian
klik fitur Mulai DeteksiEjaan, selanjutnya anda akan diarahkan pada halaman
untuk melakukan deteksi terhadap penulisan ejaan. Cukup dengan mengetikkan
atau paste kalimat/paragraf pada text box area, lalu klik tombol deteksi ejaan
maka dengan otomatis akan menghasil sebuah output atau hasil dari deteksi ejaan
yang secara otomatis telah diperbaiki.
Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya bahwa symspellpy merupakan
sebuah library yang digunakan untuk mengatasi ejaan kata yang salah. Karena hal
tersebut diperlukan jumlah dataset dari setiap kategori agar jumlah data menjadi
seimbang untuk setiap kategori. Selain itu, symspellpy ini masih belum bisa
membaca tanda baca sehingga output yang dihasilkan kadangkala masih terlihat
amburadul. Dalam mendeteksi typo symspellpy masih menganggap beberapa
entitas seperti lokasi, nama, dan lain-lain serta akronim yang ada sebagai kata
 5

yang typo. Namun dibalik itu semua, symspellpy ini cukup membantu dengan
tingkat akurasi 70- 80% dalam mendeteksi ejaan yang salah.
Untuk kedepannya website ini diharapkan bisa ada dalam bentuk aplikasi
sehingga dapat digunakan pada mobile phone. Untuk fitur dan tampilannya sendiri
nantinya, kami akan menambah fitur baru seperti koreksi pada pdf atau doc
sehingga nantinya pengguna tidak perlu lagi copy paste paragraph yang ingin
dikoreksi. Berikut gambar tampilan dari website DeteksiEjaan:

Gambar 3.1 Tampilan Awal Website

Gambar 3.2 Tampilan Halaman Deteksi ejaan

 Bab IV Penutup

IV.1 Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan MSIB yang penulis ikuti selama kurang lebih 4
bulan ini, penulis dapat menarik kesimpulan dengan sebagai berikut:
1. Kegiatan MSIB pada program AI 4 Startups yang diselenggarakan oleh
Power Academy bersama Orbit Future Academy, dilaksanakan dalam
kurun waktu kurang lebih 4 bulan. Program ini diadakan dengan harapan
agar nantinya dapat melahirkan pemuda/pemudi yang handal di bidang IT
utama dalam bidang AI yang dapat membantu memberikan solusi
penyelesaian masalah dengan mudah utamanya dalam sektor bisnis.
2. Penulis memilih domain natural language processing sebagai fokus utama
dalam pembuatan projek akhir mengenai sistem pendeteksi ejaan dalam
bahasa indonesia berbasis website, yang mana website tersebut diharapkan
nantinya akan membantu user atau pengguna dalam memperbaiki
kesalahan penulisan ejaan secara otomatis tanpa harus melakukan
pengecekkan manual satu per satu.

IV.2 Saran
1. Materi mengenai coding sebaiknya bisa dijelaskan lebih sederhana lagi,
karena ada sebagian peserta yang bukan dari background IT sulit untuk
memahaminya.
2. Pembelajaran mengenai technical diharapkan agar lebih dikembangkan
lagi dalam penjelasan langkah-langkah dalam melakukan deployment agar
peserta dapat lebih memahami apa yang perlu dan penting dalam deploy
aplikasi dan apa yang tidak perlu atau kurang dibutuhkan dalam
deployment.
3. Untuk website DeteksiEjaan diharapkan agar kedepannya kinerja atau
performa sistemnya dapat ditingkatkan lebih bagus lagi agar dapat
melakukan deteksi terhadap bahasa inggris dan bahasa atau istilah ilmiah,

1
 2

dapat mendeteksi kesalahan penempatan tanda baca, serta diharapkan agar

dapat menambahkan beberapa fitur seperti fitur untuk melakukan deteksi
ejaan pada file dokumen pdf dan word. Kemudian dapat meningkatkan
tampilan UI/UX website agar terlihat lebih menarik dan unik dari tampilan
website lainnya.
 Bab V Referensi

[1] R. Vinuesa, H. Azizpour, I. Leite, M. Balaam, V. Dignum, S. Domisch, A.

Felländer, S. D. Langhans, M. Tegmark and F. F. Nerini, “The role of
artificial intelligence in achieving the Sustainable Development Goals,”
NATURE COMMUNICATIONS, pp. 1-10, 2020.

[2] Eghar Shafiera, ”Pengaruh Penerapan Spelling Correction Menggunakan

Metode Symspell pada Incident Categorization” Skripsi. Universitas Islam
Negeri Syarif Hidayatullah. Jakarta, 2021.

[3] Amelia Shinta, “Apa Itu Business Model Canvas, Contoh, dan Cara
Membuatnya”, dewaweb, 16 Agustus 2021, [Online]. Tersedia:
https://www.dewaweb.com/blog/apa-itu-business-model-canvas/ [Diakses:
03 Desember 2022].

[4] Candra Novitasari, “Contoh Pengujian Black Box Testing –

Pelajarindo.com”, Pelajarindo.com, 15 November 2022, [Online].
Tersedia: https://pelajarindo.com/contoh-pengujian-black-box-testing/
[Diakses: 05 Desember 2022].

3
 Bab VI Lampiran A. TOR

TERM OF REFERENCE (TOR)

STUDI INDEPENDEN BERSERTIFIKAT
AI FOR STARTUPS
DI POWER ACADEMY

A. Rincian Program
AI for StartUps berpusat pada kompetensi untuk membangun kesiapan AI (AI
Readiness) dengan meningkatkan keterampilan individu dalam bidang AI yang
dibutuhkan sebagai persiapan untuk memasuki dunia pekerjaan masa depan.
Program ini juga memiliki cakupan dalam pengembangan mindset dan skill set
untuk mencapai keberhasilan dalam perkembangan teknologi dunia yang sangat
dinamis menuju pemutakhiran dan kebergantungan di bidang AI.

B. Tujuan Program
Tujuan yang diharapkan setelah peserta mengikuti program ini:
1. Memiliki cara berpikir berdasarkan metode-metode AI dan memiliki
wawasan dan perkembangan tentang AI.
2. Mampu merancang dan mengimplementasikan AI Cycle Project dalam
kehidupan sehari-hari.
3. Mampu menggunakan bahasa Python programming untuk menyelesaikan
masalah sederhana berbasis AI dan membuat aplikasi AI.
4. Mampu menggunakan analisis dan statistik yang terdapat pada domain AI
untuk melakukan pemodelan AI dan analisis masalah.
5. Mampu menggunakan soft skills dan hard skills dalam dunia industri dan
perusahaan.
6. Mampu membuat produk aplikasi AI sebagai representasi bisnis dan solusi
penyelesaian masalah berbasis AI.

A- 1
 2

C. Jadwal dan Tempat Pelaksanaan

Jadwal pelaksanaan tertera dalam tabel berikut:
Tabel 6.1 Jadwal Dan Pelaksanaan Kegiatan
Pukul (WIB) Durasi (jam) Aktivitas
08.00 s.d. 11.30 3.5 Kelas daring
11.30 s.d. 12.00 0.5 Istirahat
13.00 s.d. 16.00 4 Self-Study
Kelas akan diselenggarakan secara daring melalui aplikasi video conference
D. Peserta
Peserta program ini adalah mahasiswa yang berasal dari Perguruan Tinggi di
bawah Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik
Indonesia.
E. Uraian Tugas Peserta
Selama mengikuti program ini, peserta diharuskan:
1. Mengikuti program dari awal hingga selesai.
2. Mematuhi aturan program.
3. Mematuhi aturan kelas yang dibuat bersama Homeroom atau Domain
Coach.
4. Mengikuti kelas dengan presensi minimal 85%.
5. Membuat laporan harian dan mingguan di website Kampus Merdeka.
6. Menyelesaikan Proyek Akhir (PA) beserta laporannya.

Luwuk, 09 Desember 2022

Homeroom Coach, Peserta Program,

Yesaya Yova Ananda, S. Mat Rafika Yadaa

NIK: 020220089 NIM: 202011035

3
 Bab VII Lampiran B. Log Activity

Tabel 7.1 Log Activity

Minggu/Tgl Kegiatan Hasil

28 – 10 – 2022 Fiksasi Ide Ada beberapa ide project

akhir yang akan
digunakan diantaranya,

2 – 11 – 2022 Konsultasi pertama mengenai model Setelah mendiskusikan

collab yang akan digunakan bersama digunakan
symspellpy

8 – 11– 2022 Konsultasi kedua, mencari cara Berhasil melakukan

merubah kalimat menjadi list per modelling
kata, dan sebaliknya

15 – 11– 2022 Konsultasi ketiga, melakukan Referensi model evaluasi

evaluasi terhadap model yang yang ada belum ketemu.
digunakan serta mencari referensi
untuk desain UI/UX yang akan
digunakan

30 – 11 – 2022 Konsultasi keempat, menyelesaikan Evaluasi selesai dengan

evaluasi dan tahapan deployment menggunakan nilai
akurasi.

07 – 12 – 2022 Konsultasi kelima, membahas Laporan selesai

perkembangan pengerjaan laporan dikerjakan, serta berhasil
akhir serta progres deployment melakukan deployment
aplikasi website.

B-1
 Bab VIII Lampiran C. Dokumen Teknik

1. AI Project Cycle
a. Problem Scoping
Saat mengetik sering kali terjadi kesalahan baik itu disengaja maupun tidak
disengaja. Kesalahan yang dimaksud adalah kesalahan dalam pengejaan suatu
kata yang dapat menyebabkan makna dari kata tidak dapat tersampaikan
dengan baik. Dengan DeteksiEjaan, kita bisa meminimalisir kesalahan ejaan
pada sebuah tulisan yang ingin atau sedang diketik.
b. Data Acquisition
Tahap kedua yang harus dilakukan adalah data acquisition. Pada tahap ini,
data yang dibuat menggunakan format txt atau teks biasa. Di dalam data txt
file yang disimpan biasanya berupa rangkaian huruf. Dataset yang dibuat
biasanya bersumber dari buku dan internet.
c. Data Exploration
Tahap ketiga yang harus dilakukan adalah data exploration. Pada tahap ini
kami melakukan pre-processing data.
d. Modelling
Pada tahap ini kami mengembangkan sebuah model yang sebelumnya sudah
pernah digunakan oleh orang lain dengan versi kami sendiri. Dimana pada
bagian ini kami membuat sintaks untuk menginputkan teks, kemudian
membuat sintaks untuk memisahkan tiap kata dari teks yang diinputkan,
selanjutnya memasukan sintaks untuk melakukan deteksi terhadap penulisan
ejaan, dan terakhir membuat sintaks untuk menampilkan hasil dari deteksi
penulisan ejaan tersebut.
e. Evaluation
Kalimat yang dikoreksi, yaitu “saya ningin menanyakkan hal perihal ubah
biodata karena agar bisa mnedaftar beasiswa biodata harus lengkap dan
ternyata gaji penghasilan orangtua saya blum terisi bagaimana caranya
sedangkan ketika saya klik biodsata tampilanya seperti ini terima kasih
semoga pelayanan pusti panda semakin meningkat dan bermanfaat besar”

C-1
 2

Hasil: “saya ingin menanyakan hal perihal ubah biodata karena agar bisa
mendaftar beasiswa biodata harus lengkap dan ternyata gaji penghasilan
orangtua saya belum terisi bagaimana caranya sedangkan ketika saya klik
biodata tampilnya seperti ini terima kasih semoga pelayanan pasti panda
semakin meningkat dan bermanfaat besar”

∑𝑡𝑦𝑝𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑡𝑒𝑑
𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 ℎ𝑖𝑡 = 𝑥100%
∑𝑡𝑦𝑝𝑜𝑠

5
𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 ℎ𝑖𝑡 = 5
𝑥100% = 100%

∑𝑓𝑎𝑙𝑠𝑒 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑒
𝐹𝑎𝑙𝑠𝑒 𝑃𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑒 = 𝑥100%
∑𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑡 𝑤𝑜𝑟𝑑𝑠

1
𝐹𝑎𝑙𝑠𝑒 𝑃𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑒 = 5
𝑥100% = 80%

f. Deployment
Langkah terakhir yang harus dilakukan adalah melakukan deployment. Pada
tahap ini proses deployment dapat dilakukan di server ataupun di localhost.
Proses deployment bertujuan agar aplikasi juga dapat diimplementasikan dan
dilihat di website.

2. Profil Tim dan Deskripsi Pembagian Tugas

Gambar 8.1 Struktur Profil Tim

 3

Tugas Ketua Kelompok:

1. Mengkoordinir anggota kelompok untuk melaksanakan tugas yang
sebelumnya telah dibagi
2. Sebagai perantara dalam berdiskusi kepada coach
3. Mengawasi kinerja anggota kelompok yang ada
4. Memastikan setiap anggota kelompok mengerjakan tugas sesuai deadline
yang telah ditentukan
5. Memutuskan keputusan yang telah disepakati bersama sebelumnya
Tugas Anggota Kelompok
1. Melaksanakan tugas yang telah diberikan oleh ketua kelompok dengan
bertanggung jawab
Data Acquisition : Nourma Syafaul Fadilah
Data Exploration : Corrielia Brenda Wangge Varera Agasta
Modelling : Rafika Yadaa
Evaluation : Siti Faizatun Khurin Nabila
Deployment : Muhamad Haqi Faisal Abidin dan Nourma Syafaul
Fadilah
Design UI/UX : Rafika Yadaa
2. Memelihara kebersamaan dalam kelompok atau tim
3. Berpartisipasi dalam pengambilan keputusan kelompok atau tim

3. Deskripsi Aplikasi
a. Nama dan Fungsi Aplikasi
Nama dari website yang kami rancang yakni DeteksiEjaan. Sesuai dengan
namanya website ini dapat digunakan untuk melakukan deteksi terhadap
penulisan ejaan yang salah atau typo, selain dapat melakukan deteksi
website ini juga dapat melakukan perbaikan terhadap penulisan ejaan yang
salah secara otomatis. Berdasarkan kegunaannya website DeteksiEjaan ini
diperuntukkan utamanya kepada para pelajar baik itu siswa maupun
mahasiswa. DeteksiEjaan akan memproses teks yang telah diinputkan oleh
 4

user dengan cara memecah teks kalimat tersebut menjadi kumpulan

beberapa kata kemudian sistem akan mendeteksi apakah pada kumpulan
kata tersebut memiliki kesalahan dalam penulisan ejaannya atau typo jika
terdapat typo maka sistem akan mencari di dalam corpus apakah terdapat
kata yang sekiranya memiliki kesamaan atau kedekatan makna/bentuk
antara inputan teks typo dengan kata/teks pada corpus setelah berhasil
menemukan kata/teks yang memiliki kedekatan tersebut maka sistem
memberikan output dengan otomatis akan memperbaiki teks/kata yang
typo tersebut dengan kata/teks yang ejaannya benar sesuai yang terdapat
didalam corpus.
b. Jenis Aplikasi dan Specific Requirement
Aplikasi ini dirancang berbasis website dengan menggunakan HTML5,
untuk mengaksesnya, diperlukan adanya koneksi internet utamanya
koneksi internet yang stabil agar aplikasi dapat berjalan dengan baik.
Selain membutuhkan koneksi internet yang stabil dalam mengaksesnya,
aplikasi ini juga dapat diakses melalui google chrome, microsoft edge, dan
firefox, serta dapat diakses di berbagai device seperti mobile, tablet, dan
desktop.
c. User Interface
Berikut tampilan awal website DeteksiEjaan, pada bagian ini terdapat fitur
Mulai DeteksiEjaan, yang mana berfungsi untuk memulai melakukan
deteksi kesalahan ejaan, sebagaimana yang terlihat pada gambar dibawah
ini:
 5

Gambar 8.2 Fitur Pada Tampilan Awal Website

Selanjutnya pada halaman kedua yakni halaman untuk melakukan deteksi

kesalahan ejaan, yang mana halaman ini akan terlihat ketika pada halaman
pertama memilih fitur Mulai DeteksiEjaaan. Pada halaman kedua ini
terdapat dua text box area yang mana terbagi atas bagian input teks pada
bagian kiri yang berfungsi untuk memasukan teks yang nantinya penulisan
ejaannya akan dideteksi oleh sistem dan bagian output pada bagian kanan
yang berfungsi sebagai tempat menampilkan hasil output dari deteksi
penulisan ejaan yang dilakukan oleh sistem, selain fitur dua text box area,
terdapat juga fitur Deteksi Ejaan yakni berfungsi untuk melakukan submit
inputan teks agar teks inputan tersebut dapat dikelola oleh sistem yang
nanti akan menghasilkan sebuah output atau hasil yang berupa hasil
perbaikan penulisan terhadap ejaannya. Terdapat satu fitur lagi yakni fitur
home yang disimbolkan dengan simbol rumah, fitur ini berfungsi untuk
kembali pada tampilan awal. Berikut gambar tampilannya:
 6

Gambar 8.3 Fitur Pada Tampilan Halaman Deteksi Ejaan

d. Keterangan Lainnya
Tabel 8.1 Hasil Pengujian Black Box Testing

Data Kasus Pengujian Hasil Yang Hasil Kesimpulan

Inputan Diharapkan Pengujian

Input teks 1 inputkan teks yang teks typo Ada 3 kata Normal
memiliki beberapa kata berhasil yang tidak
typo, klik tombol ‘Deteksi dideteksi sesuai
Ejaan’ penulisan perbaikan
ejaannya ejaannya.

Input teks 2 inputkan teks yang teks typo Ada 1 kata Normal
memiliki beberapa kata berhasil yang tidak
typo, klik tombol ‘Deteksi dideteksi sesuai
Ejaan’ penulisan perbaikan
ejaannya ejaannya

1) Kelebihan Aplikasi:
● Website dapat diakses secara gratis
● Tampilannya user friendly sehingga mudah untuk digunakan
● Dapat melakukan deteksi kesalahan penulisan ejaan sekaligus
melakukan perbaikan kesalahan ejaannya tersebut secara otomatis.
 7

2) Kekurangan Aplikasi:
● Hanya bisa mendeteksi ejaan dalam bahasa indonesia saja, tidak
mendukung deteksi ejaan dalam bahasa asing atau bahasa ilmiah.
● Hanya dapat melakukan deteksi terhadap kata yang typo saja,
namun untuk deteksi tanda baca sistem belum mendukung.

3) Rencana Pengembangan Aplikasi Kedepannya

● Menambah fitur pada website seperti fitur untuk melakukan deteksi
ejaan pada file document misal pdf dan word.
● Mengembangkan kinerja sistem agar dapat melakukan deteksi
ejaan dalam beberapa bahasa misal bahasa inggris dan bahasa
ilmiah serta dapat melakukan deteksi terhadap penulisan tanda
baca yang benar sesuai EYD.
● Melakukan Upgrade pada tampilan UI/UX website agar lebih
menarik, unik dari yang lainnya namun tetap mempertahankan
prinsip user friendly agar masih tetap memudahkan user
menggunakan.
 8

Bab IX Lampiran D. Pasar dan Keuangan

IX.1 Riset dan Analisis

Secara umum, riset pasar adalah proses menganalisis kelayakan pemasaran suatu
produk atau layanan baru. Kegiatan riset ini dilakukan dengan cara sistematis,
mulai dari perumusan masalah, tujuan, pengumpulan dan pengolahan data,
evaluasi, hingga menjadi laporan hasil analisis pemasaran. Berikut hasil riset anda
analisis pasar.

a. Ukuran Pasar

Gambar 9.1 Ukuran Pasar

 9

b. Analisis SWOT

Gambar 9.2 Analisis SWOT

c. Business Model Canvas

Gambar 9.3 Business Model Canvas

 10

XI.2 Anggaran Biaya

Rincian biaya yang dikeluarkan (pengeluaran) dalam mengembangkan produk.
Pengeluaran dapat berupa pembelian atau penyewaan peralatan produksi,
transportasi, honorarium anggota tim, dan lain-lain.

Tabel 9.1 Anggaran Biaya

Harga
Jenis Pengeluaran Vol Satuan (Rp)
Harga (Rp)
Perlengkapan
a. Laptop/PC 5 7.500.000 37.500.000
b. Keyboard Logitech 5 398.000 1.990.000
c. Mouse Logitech 5 108.000 540.000
d. Google Colab Premium 1 279.000 279.000
e. SSD 5 600.000 3.000.000
f. AMD Ryzen 5 4 1.000.000 4.000.000
Total 47.309.000
Transportasi
a. Keperluan pembelian perlengkapan &
1 3.500.000 3.500.000
keperluan pengerjaan project
Total 3.500.000
Honorarium
a. CEO 1 15.000.000 15.000.000
b. Project Manager 1 8.000.000 8.000.000
c. Machine Learning Engineer 1 9.000.000 9.000.000
d. Software Engineer 1 8.000.000 8.000.000
e. UI/UX Designer 1 8.000.000 8.000.000
Total 48.000.000
Lain-lain
a. Sewa server (hosting) 1 tahun 1.258.000 1.258.000
b. Sewa domain 1 tahun 700.000 700.000
c. Biaya internet 2 bulan 1.000.000 1.000.000
d. Biaya listrik 4 bulan 5.000.000 5.000.000
e. Biaya pulsa 4 bulan 300.000 300.000
Total 8.258.000
Pemeliharaan dan Upgrade Sistem/server
a. Pemeliharaan Server 1 tahun 9.560.000 9.560.000
b. Upgrade Sistem(Website) 1 tahun 9.600.000 9.600.000
Total 19.160.000
Grand Total 126.227.000
 11

XI.3 Rencana Sumber Pemasukan

Untuk sumber pemasukan kami dapatkan dari pengguna website yang
menggunakan langganan premium pada website kami, selain itu kami juga
mendapatkan sumber pemasukan dari penyewaan pemasangan iklan pada website
kami. Berikut gambarannya tercantum pada tabel dibawah ini:

Tabel 9.2 Rencana Sumber Pemasukan

Jumlah
Jenis Pemasukan Volume
Pemasukan(Rp)
Pelanggan Premium 4 bulan
a. Layanan deteksi ejaan bahasa Indonesia 1 100.000
b. Layanan deteksi penulisan tanda baca 1 80.000
c. Layanan deteksi ejaan pada teks dan file 1 200.000
word
Total 380.000
Pelanggan Premium 1 tahun
a. Layanan deteksi ejaan bahasa indonesia 1 250.000
b. Layanan deteksi ejaan bahasa inggris 1 250.000
c. Layanan deteksi penulisan tanda baca 1 100.000
d. Layanan deteksi ejaan pada teks, dan file 1 400.000
word
Total 1.000.000
Pelanggan Premium 2 tahun
a. Layanan deteksi ejaan bahasa indonesia 1 345.000
b. Layanan deteksi ejaan bahasa inggris 1 355.000
c. Layanan deteksi ejaan bahasa/istilah ilmiah 1 450.000
d. Layanan deteksi penulisan tanda baca 1 200.000
e. Layanan deteksi ejaan pada teks, file word 1 800.000
dan pdf
Total 2.150.000
Sewa Pemasangan Iklan Selama 2 Minggu
a. Display Ads 2 1.500.000
b. Mobile Ads 2 1.000.000
c. Iklan Sponsor 2 1.000.000
d. Native Ads 2 700.000
 12

e. Iklan PPC(Pay Per Click) 2 8.000.000

f. Iklan CPM(Cost Post Mile) 2 8.000.000
g. Iklan PPP(Pay Per Post) 2 8.000.000
Total 28.200.000
Sewa Pemasangan Iklan Selama 5 Bulan
a. Display Ads 2 4.500.000
b. Mobile Ads 2 3.000.000
c. Iklan Sponsor 2 2.600.000
d. Native Ads 2 2.400.000
e. Iklan PPC(Pay Per Click) 2 18.000.000
f. Iklan CPM(Cost Post Mile) 2 18.000.000
g. Iklan PPP(Pay Per Post) 2 18.000.000
Total 66.500.000
Sewa Pemasangan Iklan Selama 1 Tahun
a. Display Ads 2 10.000.000
b. Mobile Ads 2 9.400.000
c. Iklan Sponsor 2 9.800.000
d. Native Ads 2 9.780.000
e. Iklan PPC(Pay Per Click) 2 34.000.000
f. Iklan CPM(Cost Post Mile) 2 34.000.000
g. Iklan PPP(Pay Per Post) 2 34.000.000
Total 140.000.000
Grand Total 238.230.000