Anda di halaman 1dari 124

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami sampaikan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena e-Book ini telah
selesai disusun. e-Book ini dibuat sebagai sarana penunjang bagi para pejuang tes PPG
Prajabatan tahun 2022 untuk melengkapi kesiapan menjelang pelaksanaan tes substantif
dan wawancara.

Kami menyadari di dalam e-Book ini masih banyak kekurangan. Namun, kami yakin dan
percaya bahwa e-Book ini tetap akan memberikan manfaat bagi penggunanya. Sebagai
bahan penyempurnaan e-Book ini, maka kritik dan saran sangatlah berguna untuk kami
kedepannya.

Kami berharap semua pengguna e-Book ini diberikan kelancaran dan hasil terbaik pada tes
substantif dan wawancara PPG Prajabatan Tahun 2022.

Salam Sukses

Tim Penyusun
DAFTAR ISI

COVER ................................................................................................................................ i
KATA PENGANTAR ............................................................................................................. ii
DAFTAR ISI ......................................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN

Seputar PPG Prajabatan 2022 .................................................................................................. 1

BAB II LINEIRITAS BIDANG STUDI

Lineiritas Bidang Studi ............................................................................................................. 5

BAB III TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

A. Tes Kemampuan Dasar Literasi


1. Soal Kemampuan Dasar Literasi 1 ................................................................................. 8
2. Soal Kemampuan Dasar Literasi 2 ................................................................................. 19
B. Tes Kemempuan Dasar Numerasi
1. Soal Kemampuan Dasar Numerasi 1 ............................................................................... 28
2. Soal Kemampuan Dasar Numerasi 2 ............................................................................... 39
C. Tes Kemampuan Penguasaan Konten Bidang Studi
1. Soal Penguasaan Konten Bidang Studi .......................................................................... 49
D. Tes Wawancara, Kepribadian dan Motivasi
1. Soal Wawancara, Kepribadian dan Motivasi ................................................................. 76
E. Tes Pedagogik
1. Soal Pedagogik ............................................................................................................. 82

BAB IV PENUTUP

Lampiran ...................................................................................................................................... 121


PPG PRAJABATAN
2022

SEPUTAR PPG PRAJABATAN 2022

Apa yang dimaksud dengan PPG Prajabatan?

PPG Prajabatan adalah program pendidikan yang diselenggarakan setelah program sarjana
atau sarjana terapan bagi lulusan Sarjana maupun Diploma IV, baik dari kependidikan
maupun nonkependidikan bagi calon guru untuk mendapatkan Sertifikat Pendidik pada
pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

Apa saja manfaat mengikuti PPG Prajabatan?

1. Memperoleh sertifikat pendidik.

2. Meningkatkan kompetensi pedagogik, sosial, profesional dan kepribadian untuk


memulai karier sebagai guru profesional.

3. Memperoleh pengakuan sebagai guru profesional.

Apa perbedaan PPG Prajabatan saat ini dengan PPG Prajabatan sebelumnya?

PPG Prajabatan saat ini sebagai berikut:


1. Peserta PPG Pra-Jabatan ditetapkan berdasarkan kebutuhan guru.
2. Lulusan PPG Pra-Jabatan memiliki kepastian direkrut menjadi guru
3. Induksi guru pemula terintegrasi dengan PPG Prajabatan
4. Struktur kurikulum PPG Prajabatan terdiri atas: (a) mata kuliah inti; (b) mata kuliah
pilihan selektif dan mata kuliah pilihan elektif dengan total 39 SKS.
5. Pelaksanaan praktik pengalaman lapangan yang menjadi bagian dari proses
pembelajaran, dilakukan sejak awal semester dan terkait dengan mata kuliah yang
ditempuh pada semester yang berjalan.

1
PPG PRAJABATAN
2022

6. Semua pemangku kepentingan bersinergi dalam perekrutan guru baru (antara


pemerintah pusat, pemerintah daerah, universitas dan sekolah)
7. Pelibatan guru penggerak dan praktisi pendidikan dalam proses pelaksanaan PPG
Prajabatan

Siapa saja yang bisa mendaftar PPG Prajabatan 2022?

1. Warga Negara Indonesia;


2. tidak terdaftar sebagai Guru/Kepala Sekolah pada Data Pokok Pendidik (Dapodik);
3. memiliki ijazah dengan kualifikasi akademik sarjana (S-1) atau diploma empat (D-IV)
yang terdaftar pada Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PD-Dikti) atau terdata pada
basis unit data unit Penyetaraan Ijazah Luar Negeri bagi lulusan perguruan tinggi di
luar negeri;
4. memiliki indeks prestasi kumulatif (IPK) paling rendah 3,00 (tiga koma nol nol);
5. berusia paling tinggi 32 (tiga puluh dua) tahun pada 31 Desember tahun pendaftaran.
6. memiliki surat keterangan sehat jasmani dan rohani (diserahkan saat lapor diri);
7. memiliki surat keterangan berkelakuan baik (diserahkan saat lapor diri);
8. memiliki surat keterangan bebas narkotika, psikotropika, dan zat adiktif lainnya
(NAPZA) (diserahkan saat lapor diri);;
9. menandatangani pakta integritas; dan

10. mengikuti tahapan seleksi yaitu seleksi administrasi, tes substantif, dan tes wawancara

Program studi apa saja yang di buka pada PPG Prajabatan tahun 2022?

Program studi yang dibuka pada PPG Prajabtan tahun 2022 adalah:

1. Guru Kelas SD
2. Bahasa Indonesia
3. Matematika
4. Pendidikan Luar Biasa

2
PPG PRAJABATAN
2022

5. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan


6. Bahasa Inggris
7. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
8. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
9. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn)
10. Sejarah
11. Ekonomi
12. Biologi
13. Kimia

14. Fisika

15. Geografi

16. Sosiologi

17. Bimbingan Konseling

18. Seni Budaya

Bagaimana proses rekrutmen calon mahasiswa PPG Prajabatan tahun 2022?

1. Direktorat Jenderal menerbitkan Pengumuman terkait pendaftaran seleksi calon


Mahasiswa Program PPG Prajabatan
2. Calon mahasiswa melakukan pendaftaran seleksi masuk Program PPG Prajabatan
melalui SIMPKB yang tersedia di laman http://ppg.kemdikbud.go.id
3. Calon mahasiswa melengkapi seluruh isian dan dokumen unggahan yang dipelukan
pada akun pendaftaran masing-masing
4. Calon mahasiswa yang dinyatakan lolos verifikasi administrasi, akan mendapatkan
informasi untuk melakukan pembayaran biaya pendaftaran. Mekanisme
pembayaran sesuai dengan petunjuk yang tampil di aplikasi SIMPKB.
5. Calon mahasiswa yang status pembayarannya berhasil yang akan diproses lebih
lanjut untuk mengikuti tes substantif, setelah lolos tes substantif, mengikuti tes
wawancara.

3
PPG PRAJABATAN
2022

6. Direktorat Jenderal menetapkan calon mahasiswa yang lulus seleksi


7. Calon mahasiswa melakukan konfirmasi kesediaan untuk mengikuti PPG Prajabatan
di perguruan tinggi ditetapkan oleh Direktorat Jenderal. Penempatan didasari pada
bidang studi PPG yang dipilih dan sedapat mungkin didekatkan dengan domisili
calon mahasiswa
8. Direktorat Jenderal menetapkan Mahasiswa PPG Prajabatan Tahun 2022
berdasarkan hasil konfirmasi bersedia dari calon mahasiswa.
9. Mahasiswa melakukan lapor diri dan registrasi di LPTK masing-masing dengan
membawa dokumen persyaratan lainnya yang harus diserahkandan bersiap
memulai perkuliahan

4
PPG PRAJABATAN
2022

LINIERITAS BIDANG STUDI PPG PRAJABATAN 20

5
PPG PRAJABATAN
2022

6
PPG PRAJABATAN
2022

SELAMAT BELAJAR
SEMOGA SUKSES

7
PAKET SOAL I
KEMAMPUAN DASAR LITERASI

Jumlah soal: 15 soal


Waktu: 30 menit

8
Bacaan untuk soal nomor 1 s/d 5

Mengisi waktu luang bagi anak perlu diperhatikan oleh orang tua. Bagaimanapun,
semua anak memiliki potensi dan bakat yang dimiliki. Sebagian dari mereka mengisi waktu
luang dengan mengasah potensi dan bakatnya melalui les keterampilan atau bakat, seperti les
piano, berenang, les memasak, dan sebagainya. Namun, tak jarang juga orang tua lebih
menekankan waktu luang bagi anak diisi dengan belajar pelajaran sekolah. Banyak orang tua
yang khawatir jika anak terlalu banyak mengasah bakat akan mengganggu akademik anak-
anak mereka di sekolah.

Berkaitan dengan hal ini seorang peneliti melakukan riset pada anak-anak di suatu kota
bagi anak yang aktivitas di waktu luang yang diisi dengan les/kursus dengan anak yang tidak
diisi dengan les/kursus. Tujuan riset ini adalah untuk mengetahui apakah aktivitas les/kursus
bakat di waktu luang berpengaruh nilai akademik di sekolah Berikut adalah hasil riset yang
disajikan dalam tabel.

Tipe anak Jumlah Rata-rata nilai akademik

Les piano 25 90

Les berenang 30 85

Les memasak 50 90

Les Bela diri 60 80

Tidak les bakat 40 80

Hasil penelitian menunjukkan bahwa rerata nilai akademik anak-anak yang tidak
les bakat justru lebih rendah daripada anak-anak yang les bakat. Ketika melakukan
wawancara terbuka, ternyata anak-anak yang melakukan les bakat justru terbiasa lebih
produktif dalam mengisi waktu. Meskipun sebagaian waktu mereka digunakan untuk
mengasah bakat, mereka pun tetap belajar pelajaran di sekolah. Jika anak terbiasa produktif

9
tentu akan sangat membantu masa depannya. Semenetara itu, anak-anak yang tidak les bakat
dalam mengisi waktu luang tidak sepenuhnya digunakan untuk belajar. Banyak di antara
mereka justru menghabiskan waktu dengan bermain gawai.

1. Berdasarkan paragraf satu, manakah simpulan di bawah ini yang benar?


A. Sebagian anak yang memiliki waktu luang mengasah potensi.
B. Semua anak yang memiliki potensi mengisi waktu luang dengan les bakat.
C. Semua anak yang memiliki potensi tidak mengisi waktu luang dengan les bakat.
D. Sebagian anak yang memiliki bakat memiliki potensi.
E. Sebagian anak yang memiliki potensi mengisi waktu luang dengan les bakat.

2. Simpulan apa yang dapat ditarik dari paragraf tiga?


A. anak akan produktif apabila mereka mengikuti les bakat.
B. anak akan terbantu masa depannya jika nilai akademik mereka baik.
C. anak yang nilai akademiknya baik akan terbantu masa depannya.
D. anak yang tidak les bakat kemungkinan tidak akan terbantu masa depannya.
E. anak akan terbantu masa depannya jika mereka mengikuti les bakat.

3. Pernyataan yang tepat berdasarkan teks di atas adalah…

A. Kekhawatiran orang tua, menganggap anak terlalu banyak mengasah bakat akan
mengganggu akademiknya

B. Les bakat sangat menunjang karier anak di masa depan

C. Lebih banyak anak yang tidak les bakat dibanding anak yang les bakat

D. Mengisi waktu luang dengan les bakat lebih baik dibandingkan dengan belajar
pelajaran sekolah

E. Mengisi waktu luang hendaknya diisi dengan hal-hal yang produktif

4. Berdasarkan tabel, apabila seluruh anak mengikuti les bakat, manakah yang mungkin
benar?
A. Terjadi pemerataan nilai rata-rata akademik
B. Tidak ada lagi nilai yang paling rendah karena nilai anak-anak yang tidak les
naiksetelah les.
C. Nilai anak-anak yang tidak les bakat akan naik setelah les dan mengungguli
salahsatu anak les.
D. Terjadi penambahan nilai rata-rata akademik.
E. Meskipun sudah les, anak-anak yang tidak les tetap akan berada di

10
posisiterbawah.

5. Manakah pernyataan di bawah ini yang tidak mendukung kalimat bercetak tebal pada
paragraf tiga?
A. Anak-anak yang tidak les bakat menghabiskan waktu dengan bermain gawai.
B. Anak-anak yang tidak les bakat tidak menggunakan waktu dengan produktif.

C. Anak-anak yang tidak les bakat tidak sepenuhnya menggunakan waktunya


untukbelajar.
D. Anak-anak les bakat lebih produktif.
E. Anak-anak yang tidak les bakat tidak sepintar anak-anak les.

Bacaan untuk soal nomor 6

Berlaku curang pada saat mengukuti ulangan jika tidak diketahui guru memang
menguntungkan. Bayangkan saja, tanpa harus bersusah-susah belajar, siswa yang berlaku
curang mendapat nilai bagus untuk mata pelajaran yang diteskan. Namun, mereka tidak
sadar bahwa kelakuan mereka ini menimbulkan ketidakadilan antarsiswa dalam penilaian.
Siswa yang dengan bersusah payah belajar mempersiapkan ulangan, nilainya lebih rendah
daripada siswa yang berlaku curang dengan menjiplak jawaban temannya atau dari buku
pelajaran dan catatan. Lebih parah lagi, si pelaku merasa bangga dengan nilai yang
didapatkannya. Mereka tidak peduli akan teman lain yang berlaku jujur, nilainya lebih
rendah daripada mereka. Bahkan, mereka menyalahkan teman-temannya karena tidak
berani berlaku curang. Padahal siswa yang tidak berlaku curang telah berlaku jujur ketika
mengikuti ulangan.

6. Simpulan yang tepat untuk bacaan tersebut…


A. Si pelaku kecurangan merasa bangga dengan nilai yang didapatkan
B. Berlaku curang ketika mengerjakan ulangan menimbulkan ketidakadilan
antarsiswa dalam penilaian
C. Tanpa harus belajar, siswa yang berlaku curang akan mendapatkan nilai yang baik
D. Berlaku curang pada saat mengukuti ulangan jika tidak diketahui guru memang
menguntungkan

11
7. Pada umumnya, sakit tenggorokan disebabkan oleh virus. Biasanya, terkait
dengan tanda-tanda penyakit saluran napas lainnya. Seperti, hidung
tersumbat atau batuk. Kebanyakan sakit tenggorokan dapat sembuh dengan
sendirinya. Namun, untuk membantu agar lebih nyaman ketika sakit, dapat
dilakukan dengan minum air hangat yang diberi air perasan jeruk lemon dan
madu.

Simpulan paragraf tersebut yang tepat adalah…


A. Penyakit tenggorokan disebabkan kebanyakan oleh virus
B. Tanda – tanda penyakit tenggorokan adalah hidung tersumbat
C. Usaha meringankan rasa sakit ketika menderita sakit tenggorokan
D. Sakit tenggorokan dapat dikurangi dengan minum air perasan jeruk lemon dan
madu

Bacaan untuk soal nomor 8

Ramin Tak Kunjung Pulang

Ramin nyaris menjerit, tangannya tertumbuk dahan hanyut saat buru-buru sembunyi
di dalam pelukan akar, untung ia segera melihat dahan itu. Hampir ia mengira dahan itu
adalah mulut buaya yang siap menelan lengannya. Teringat lagi ia pada Aco, sejak
semusim lalu ia ikut Dadan karena hasil cengkehnya tak bagus, sementara tengkulaknya
minta selalu dibayar. Aco tertangkap petugas saat adu mulut di warung nasi lemak
lantaran ia mengumpat pada preman yang menutupi jalan.

Hari itu memang perpaduan nasib sial jatuh di hadapan Aco. Umpatannya didengar
preman, adu mulut terjadi, dan petugas sedang lewat. Apes, Aco lalu dibawa petugas,

12
digiring bagai ternak ke tengah lapangan, dipukuli dengan bengis saat mencoba kabur,
ditanyai macam-macam, didenda hingga ia tak sanggup bayar, diambil hasil kerjanya satu
musim, dideportasi, pulang ke rumah dengan tangan hampa, ditunggu tengkulak pula. Bah!
Hilang sudah satu kebun cengkeh dirundung sial.

Gara-gara Aco juga, petugas kini memburu Ramin dan Dadan. Ternyata Dadan
memang sudah dicari-cari petugas karena beberapa kali memasukkan tenaga kerja tanpa
izin. Ramin memang tak berpikir panjang saat berangkat kerja dengan Dadan, yang
penting ia bisa membawa pulang uang untuk menikahkan anaknya, buat pengobatan sakit
gula ayahnya, dan sisanya bisa ia belikan mesin cuci yang saban hari diminta istrinya.
Ramin tak mau nasib nahas Aco terjadi pada dirinya. Wajah sumringah anak gadisnya
sudah terbayang girang menyambutnya dengan ransel penuh uang.

Bunyi langkah mendekat, pelan, Ramin membeku, sekuat-kuatnya menahan napas.


Baginya lebih baik tak bernapas daripada tertangkap petugas-petugas berwajah garang itu.
Bisik-bisik makin kencang. Ramin memutar otak. Kalau mereka melihat rumput-rumput
rebah itu, atau kalau ada satu dua orang cukup jitu tebakannya, mungkin mereka bisa
yakin kalau pelarian yang mereka kejar bersembunyi di antara akar pohon.

(Karya: Lina PW, Kompas, 8 Desember 2019)

8. Mengapa Ramin dikejar-kejar oleh petugas?

A. Ramin adalah teman Aco


B. Ramin tak membayar denda
C. Ramin menjadi tenaga kerja ilegal
D. Ramin mencuri di perkebunan cengkeh
E. Teman-teman Ramin membuat kesalahan besar

Bacaan untuk soal nomor 9 s/d 10

Merdeka.com - Perang dagang antara Amerika Serikat (AS) dan China dinilai
memberikan dampak positif bagi Indonesia. (1) Akibat perang dagang itu, Indonesia
punya potensi untuk mengekspor barang ke kedua negara itu. (2) Pasar ekspor kayu
dari Indonesia justru mengalami peningkatan, apalagi AS menjadi negara paling besar
97 menerima ekspor kayu dari Indonesia. Hal ini dikatakan oleh Tio I Huat, Head of
Corporate Log Procurement PT Sumber Graha Sejahtera (Sampoerna Kayoe).
Menurutnya, ada peningkatan ekspor signifikan dari perang dagang kedua negara,
apalagi China merupakan negara pesaing yang diperhitungkan. Akibat perang dagang

13
yang masih berlangsung ini, secara general memang terjadi peningkatan yang
signifikan pada sektor tersebut. (3) Tetapi pemerintah juga harus waspada, karena
Vietnam, Kamboja dan Myanmar juga memiliki basis ekspor kayu yang kuat. Kendati
dibayangi Vietnam, Kamboja dan Myanmar, namun Tio menjamin di pasar Asia
Tenggara, Indonesia masih menjadi produsen terkuat. (4) Dengan mengandalkan kayu
sengon dan kayu karet, minat pasar untuk kayu Indonesia tergolong tinggi. Hingga saat
ini, untuk pasar Asia, Sampoerna Kayoe masih berupaya menjadi salah satu pemasok
utama. Bukan hanya sekedar berpartisipasi dalam industri perkayuan saja. (5)
Sementara untuk produk, hingga saat ini pasar ekspor Indonesia masih fokus pada
interior, baik untuk hotel maupun rumah. Misalnya saja di AS, rumah dengan interior
kayu sangat diminati, sehingga produksi kayu fokus pada pembuatan decking. Lebih
lanjut lagi dijelaskan oleh Tio, Sampoerna Kayoe saat ini memiliki daerah-daerah
pemasok yang potensial. Khusus Jawa Tengah pasokan kayu berasal dari Kabupaten
Temanggung dan Wonosobo. Menurut dia, saat ini Sampoerna Kayoe membina sekitar
500 kelompok petani. Dari tahun ke tahun, jelas dia, produksi kayunya terus
meningkat sekitar 15-20 persen. “Tahun lalu, kayu yang dihasilkan 1,6 juta kubik
selama setahun. Dari jumlah ini menghasilkan 800 ribu kubik produk kayu. Untuk
tahun ini kami menargetkan ada 900 ribu kubik kayu yang bisa diproduksi,” jelasnya
lagi. Head of Plantation Sampoerna Kayoe Muhammad Matori menambahkan, saat ini
komposisi pasar ekspor dan dalam negeri masih belum seimbang. Jumlah ekspor baru
sebanyak 30 persen dan lebih kecil dari pasar dalam negeri. “Meski begitu komposisi
ekspor saat ini terus meningkat seiring berjalannya waktu,” pungkas Matori. (Diambil
dari: https://www.merdeka.com/)

9. Hubungan sebab-akibat yang dapat menggambarkan wacana di atas berikut ini


adalah…
A. Akibat adanya perang dagang antara Amerika dan China, pasar ekspor kayu di
Indonesia terutama untuk kayu sengon dan kayu karet semakin meningkat
B. Kenaikan pasar ekspor kayu di Indonesia telah memberikan dampak positif bagi
para pengusaha kayu di Indonesia
C. Meskipun komposisi ekspor kayu di Indonesia masih belum seimbang, perang
dagang Amerika dan China telah banyak memberikan keuntungan bagi keuangan
negara
14
D. Dengan meningkatnya persaingan dagang antara Amerika dan China, beberapa
negara produsen kayu seperti Indonesia, Vietnam, Kamboja, dan Myanmar
mengalami peningkatan ekspor kayu yang signifikan
E. Seiring dengan meningkatnya kebutuhan kayu di Amerika dan China, maka
produksi kayu untuk interior dan decking dari Indonesia juga semakin tinggi

10. Manakah pertanyaan berikut yang jawabannya tidak dapat ditemukan dalam
bacaan?
A. Mengapa perang dagang yang terjadi antara Amerika dan China malah
menguntungkan Indonesia
B. Apa saja keuntungan dari peningkatan ekspor kayu bagi Indonesia?
C. Siapa saingan utama ekspor kayu Indonesia?
D. Mengapa ekspor kayu di Indonesia difokuskan pada interior dan pembuatan
decking?
E. Mengapa Tio I Huat yakin bahwa pasar ekspor kayu Indonesia masih yang terkuat
di Asia Tenggara

Cermatilah paragraf berikut

Indonesia Produsen Ikan Laut Kedua Terbesar Dunia

Menurut Food and Agriculture Organization (FAO), Indonesia menjadi


negara terbesar kedua produksi perikanan tangkap sebesar 6 juta ton pada
2014. Peringkat pertama ditempati oleh China dengan kemampuan
produksi mencapai 14 juta ton pada 2014.
Tingginya kemampuan produksi China karena didukung oleh penggunaan
kapal yang bertonase besar sehingga mampu mengeksplorasi wilayah laut
lebih luas. Bahkan menurut China Fisheries Yearbook 2014, industri perikanan
China termasuk yang terbesar di dunia. Setiap tahun, negara ini mampu
memproduksi 17,4 persen hasil perikanan dunia, sedangkan Indonesia di
peringkat kedua dengan 6,8 persen hasil perikanan dunia.

15
11. Simpulan yang tepat berdasarkan paragraf 1 adalah...
A. Indonesia adalah negara eksportir ikan tertinggi kedua di dunia
B. Indonesia adalah negara perkembangbiakan ikan terbesar kedua di
dunia
C. Indonesia adalah negara produsen ikan yang menjanjikan
D. Indonesia adalah negara konsumen ikan yang menjanjikan
E. Indonesia adalah negara penghasil ikan terbesar di dunia

12. Simpulan yang tepat berdasarkan paragraf 2 adalah...


A. China adalah negara perikanan
B. China adalah negara kelautan
C. China adalah negara kaya raya
D. China adalah negara terbersih
E. China adalah negara kepulauan

13. Berdasarkan paragraf 1, manakah simpulan yang paling mungkin benar?


A. Produksi ikan di China lebih berkualitas
B. Produksi ikan di Indonesia lebih berkualitas
C. Ikan di Indonesia lebih bervariasi daripada China
D. Ikan di China lebih bervariasi daripada Indonesia
E. Peralatan Indonesia kurang lengkap dibanding China

14. Berdasarkan paragraf 2, manakah simpulan yang paling mungkin benar?


A. Perhatian pemerintah China kurang terhadap hasil laut
B. Perhatian pemerintah Indonesia kurang terhadap hasil lau
C. Perhatian masyarakat China kurang terhadap hasil laut
D. Perhatian masyarakat Indonesia maksimal terhadap hasil laut
E. Perhatian dunia terhadap hasil laut Indonesia sangat kurang

15. Manakah pernyataan berikut yang tidak mendukung kalimat bercetak tebal?
A. Masyarakat Indonesia kurang maksimal mengeksplor lautan
16
B. Pemerintah Indonesia kurang maksimal memperhatikan hasil laut
C. Pemerintah Indonesia tidak peduli dengan hasil lautnya sendiri
D. Masyarakat indonesia cukup berusaha keras mengeksplor lautan
E. Pemerintah Indonesia cukup memperhatikan hasil laut

17
KUNCI JAWABAN KEMAMPUAN DASAR LITERASI

1. E
2. E
3. A
4. D
5. E
6. B
7. D
8. C
9. A
10. B
11. C
12. A
13. E
14. B
15. C

18
PPG PRAJABATAN
2022

PAKET SOAL II

KEMAMPUAN DASAR LITERASI

Jumlah soal: 15 soal

Waktu: 30 menit

19
PPG PRAJABATAN
2022

1.

Peran Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) sangat besar bagi perekonomian
Indonesia. Pada saat usaha besar sedang dalam tren melambat, pertumbuhan produk
domestik bruto (PDB) UMKM cukup stabil. Tidak memandang latar belakang dan
pendidikan seseorang, setiap orang memiliki kesempatan yang sama dalam memulai bisnis
usaha UMKM. Agar masyarakat tertarik dalam usaha UMKM, pemerintah menurunkan Pph
final dari 1% menjadi 0,5% sehingga pelaku usaha UMKM tidak merasa terlalu dibebani
pajak.

Nah, Sobat, bagi kamu yang berencana untuk memiliki UMKM sendiri, kamu bisa
memulainya dengan modal kecil, lho. Terdapat banyak jenis UMKM yang bisa kamu jadikan
referensi untuk merintis usaha. Bidang kuliner merupakan salah satu jenis UMKM yang
menguntungkan dan selalu laris. Bisnis kuliner juga memiliki banyak kategori, seperti
20
PPG PRAJABATAN
2022

makanan ringan, minuman, sampai dengan makanan pokok. Semua usaha kuliner memiliki
potensi yang bagus karena kuliner banyak dicari oleh masyarakat, terlebih yang tinggal di
kota besar. Walaupun demikian, keberhasilan menjalankan UMKM tetap tergantung pada
bagaimana kamu memasarkan produk dan berinovasi.

Sobat, dari infografik di atas kita tahu bahwa UMKM sangat penting untuk
pertumbuhan ekonomi Indonesia sehingga keberlangsungan UMKM harus terus didorong.
Agar UMKM terus berkembang, sumber daya manusianya pun perlu memiliki kemampuan
yang sesuai untuk menjalankan usaha. Cara yang efektif untuk meningkatkan kemampuan
berbisnis adalah dengan mengikuti pelatihan bisnis. Pelatihan tersebut biasanya
mendatangkan para pelaku bisnis yang sukses dan yang dapat membantu peserta melihat
peluang mendapat keuntungan terbaik. Salah satu program pelatihan bisnis yang dapat
kamu ikuti adalah Business Leadership Workshop yang diselenggarakan GELCE. Pelatihan
ini selalu mendatangkan pelatih yang berkompeten di bidangnya dan memberi kesempatan
pemilik bisnis untuk bekerja sama untuk meningkatkan bisnisnya.

(Sumber: www.indonesiabaik.id, https://ajaib.co.id/selain-modal-ini-cara-memulai-bisnis-


ukm/, dan https://glcworld.co.id/pelatihan-usaha-kecil-mengengah)

UMKM perlu didukung oleh sumber daya manusia yang memiliki kemampuan untuk
menjalankan usaha karena…

A. Pengembangan UMKM sangat penting dalam mendorong perekonomian Indonesia


B. Kemampuan yang baik dapat diperoleh oleh pelatihan-pelatihan yang disediakan
pemerintah
C. Mengembangkan kualitas sumber daya manusia adalah hal yang perlu diprioritaskan
D. Diperlukan keterampilan agar usaha yang dijalankan dapat bertahan dan berkembang

21
PPG PRAJABATAN
2022

2.

Menurut data infografik, sumber bauran energi primer pembangkit listrik, di


antaranya berasal dari:

A. Solar, energi panas bumi, batu bara, sumber daya mineral


B. Batu bara, gas bumi, Energi Baru dan Terbarukan (EBT), BBM/BBN
C. Sumber energi, sumber daya mineral, batu bara, dan BBM/BBN
D. Tenaga surya, gas bumi, sumber daya mineral, batu bara
E. Biomassa, biogass, panas bumi, batu bara, BBM/BBN

22
PPG PRAJABATAN
2022

3. Bacalah teks dibawah ini!


“Aku sangat senang sekali membaca buku. Terkadang karena keasyikan
membaca, aku tidak mendengar teman yang berbicara kepadaku. Oleh karena itu
aku dijuluki “si kutu buku”. Aku tidak marah dijuluki seperti itu. Kata ibu kutu
buku itu artinya orang yang sangat gemar membaca buku.”

Perbaikan yang tepat pada kalimat pertama paragraf di atas adalah…

A. Aku sangat senang membaca buku


B. Saking asyiknya membaca aku sampai tidak fokus
C. Aku dijuluki dengan nama “si kutu buku”
D. Kutu buku adalah orang yang sanfat gemar membaca buku
E. Aku adalah orang yang sangat senang membaca

4. Malam ini indah sekali. Di langit, bintang – bintang berkelip – kelip memancarkan
cahaya temaram. Hawa dingin menusuk kulit. Sesekali terdengar suara jangkrik,
burung malam, dan kelelawar mengusik sepinya malam. Angin berhembus pelan
dan tenang.

Sebuah paragraf harus memiliki syarat tertentu yaitu...


A. Kelengkapan, kesatuan, dan kepaduan
B. Kelengkapan, persatuan, dan keadilan
C. Kelengkapan, kesantunan, dan kerancuan
D. Kepaduan, kesatuan, dan kesukaan
E. Kepaduan, kedantunan, dan keadilan

5. Proses pengimbuhan pada kata berpakaian sama dengan proses pengimbuhan


pada kata ...
A. Berkeliaran
B. Berlarian
C. Berdandan
D. Bersamaan

23
PPG PRAJABATAN
2022

6. Penulisan kata yang bercetak dalam kalimat berikut ini sudah tepat, kecuali ...
A. Mahasiswa itu melakukan kerjasosial setiap ada bencana alam
B. Udin menjadi juara olimpiade se-Indonesia
C. Paman membagikan makanan kepada para tunawisma
D. pascapanen, harga gabah merosot jauh

7. Kalimat dibawah ini adalah kalimat efektif, kecuali ....


A. Akhirnya, Taufik memenangkan pertandingan yang sangat melelahkan itu
B. Akhirnya, Taufik menang dalam pertandingan itu
C. Akhirnya, dalam ertandingan tersebut, Taufik menang
D. Taufik menang, dalam pertandingan tersebut

8. Dengan perkembangan teknologi telah menuntut para pendidik untuk mencari


metode mengajar yang lebih menarik.
Kalimat di atas tidak baku dan dapat diperbaiki dengan cara…
A. Menghilangkan kata telah
B. Mengubah kata menuntut menjadi di tuntut
C. Menghilangkan kata dengan
D. Meletakkan dengan perkembangan teknologi di akhir kalimat

9. Kalimat yang tidak efetif dibawah ini adalah ....


A. Masalah pengukuran tanah dan bangunan di lapangan ternyata masih banyak yang
keliru
B. Daftar nama pemilik tanah di daerah itu tidak sebanding dengan kenyataan yang
sebenarnya
C. Banyak sekali skripsi mahasiswa yang membicarakan masalah kesenjangan sosial di
ibu kota
D. Para pengusaha-pengusaha kaya rela membeli tanah dengan harga yang sangat
mahal sekali

24
PPG PRAJABATAN
2022

10. Pembangunan pertanian tidak hanya membatasi pada pengembangan


tanaman tradisional.
Kalimat tersebut dianggap tidak efektif karena penggunaan kata yang salah. Kata
yang salah dalam kalimat itu adalah...
A. Pembangunan
B. Tidak
C. Membatasi
D. Pengembangan

11. Cermatilah teks Biografi Mario Teguh berikut!


“Salam Super” itulah kata-kata pembuka yang biasa diucapkan oleh Mario Teguh
ketika ia mulai membawakan acara yang pernah tayang di Metro TV yang
bertajuk „Mario Teguh Golden Ways‟. Terkenal sebagai motivator terbaik di
Indonesia yang memiliki kepribadian yang cerdas serta mampu memotivasi
banyak orang melalui rangkaian katakata bijaknya sehingga ia makin banyak
disukai oleh orang-orang.
Makna kata yang bergaris bawah pada kutipan teks tersebut adalah…
A. Orang yang bertugas membantu mengingatkan orang lain agar selalu melakukan
perbuatan baik
B. Orang yang bertugas membantu seseorang dalam menyelesaikan masalah
pribadinya
C. Orang yang menyebabkan timbulnya dorongan pada orang lain untuk melakukan
sesuatu
D. Orang yang membangkitkan sesuatu agar berhasil dalam menjalankan usahanya

12. Teknologi tepat guna merupakan teknologi yang telah dikembangkan secara
tradisional. Salah satu ciri teknologi tepat guna adalah pendayagunaan sumber-
sumber setempat termasuk sumber alam dan energi secara lebih baik dan
optimal.
Makna kata Pendayagunaan yang tepat pada kutipan teks tersebut adalah...
A. Pengusahaan untuk mendatangkan hasil dan manfaat

25
PPG PRAJABATAN
2022

B. Pengusahaan dengan mengoptimalkan potensi sekitar


C. Pengusahaan dengan besar-besaran dan berkelanjutan
D. Pengusahaan dengan cara bekerja secara bersama-sama

13. Pemakaian huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat…


A. Deva akan berangkat ke Medan pada Bulan Januari
B. Hendi berasal dari Suku Badui
C. Pegunungan yang membentang di daratan Sumatera itu bernama Bukit Barisan
D. Kita harus menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar

14. Kalimat dibawah ini penggunaan tanda baca yang benar adalah...
A. David, membawakan majalah untuk Kartika.
B. A. Nasution merupakan murid yang rajin.
C. Dewi tidak datang, karena berada di luar kota.
D. Temanku Lina masuk rumah sakit Sumber Waras.

15. Urutkanlah kalimat – kalimat berikut, kemudian susunlah menjadi paragraf


yang baik!
1. Gigitannya pun bikin gatal
2. Bunyinya saat terbang menggangu telinga
3. Aku paling tidak suka pada nyamuk
4. Binatang kecil itu sungguh menjengkelkan

Urutkanlah kalimat di atas menjadi paragraf yang padu...


A. 1 – 2 – 3 – 4
B. 4 – 3 – 2 – 1
C. 3 – 4 – 2 – 1
D. 2 – 1 – 3 – 4

26
PPG PRAJABATAN
2022

KUNCI JAWABAN KEMAMPUAN DASAR LITERASI

1. D
2. B
3. A
4. A
5. C
6. A
7. A
8. C
9. D
10. C
11. C
12. A
13. C
14. B
15. C

27
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

PAKET SOAL I
KEMAMPUAN DASAR NUMERASI

Jumlah Soal: 15 Soal

Waktu: 30 menit

28
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

Grafik dan Kesimpulan untuk soal 1 s/d 3

1. Berikut adalah pernyataan yang salah berdasarkan paragraf kedua...

A. Indonesia masuk dalam bursa lima besar pertumbuhan alokasi upah tertinggi di Asia
Pasifik 2017

B. Indonesia diperkirakan akan mengalami kenaikan alokasi upah lebih dari 9 persen dari
tahun sebelumnya

C. Hongkong adalah salah satu dari beberapa negara besar di Asia Pasifik yang
mengalami penurunan dalam alokasi upah tahun 2017

D. Survei tentang alokasi upah tahun 2017 dilakukan pada bulan Juli 2016 terhadap tidak
kurang dari 4.000 perusahaan

E. Singapura diprediksi masih menghadapi masa sulit di tahun 2017

29
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

2. Berdasarkan paragraf kedua, jika Indonesia tidak berada di posisi lima besar dalam
pertumbuhan alokasi upah tahun 2017, maka pernyataan yang mungkin benar…

A. Indonesia sedang mengalami masa sulit di tahun 2015

B. Indonesia akan berada di bawah Hongkong dan Australia

C. Indonesia diprediksi mengalami masa sulit tahun 2017

D. Iklim ekonomi tahun 2016 sangat berpengaruh pada negara-negara di Asia Pasifik

E. Indonesia tidak masuk dalam survei yang dilakukan pada Juli 2016

3. Pernyataan yang kurang tepat untuk paragraf terakhir adalah...

A. Seluruh negara kawasan Asia Pasifik diprediksi mengalami kenaikan lebih dari 5%
pada 2017

B. Terjadi kesalahan antara prediksi dan realita yang terjadi di tahun 2016

C. Inflasi di wilayah Asia Pasifik memiliki rata-rata 2,9 secara riil

D. Pakistan dan Bangladesh diperkirakan mengalami kenaikan alokasi upah di tahun 2017

E. India dan Bangladesh memiliki nilai yang sama untuk prediksi kenaikan alokasi upah di
tahun 2017

30
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

Grafik dan Kesimpulan untuk soal 4 s/d 7

4. Berikut adalah pernyataan yang benar berdasarkan paragraf pertama ...

A. Cadangan devisa bank sentral Indonesia (BI) menyusut hingga lebih dari 10 miliar dolar
Amerika

B. Lebih dari Rp133 triliun rupiah, cadangan devisa Bank Indonesia menyusut pada tahun
2018

C. Kebutuhan dolar Amerika meninggi berbanding terbalik dengan rendahnya kebutuhan


impor

D. Salah satu penyebab meningginya kebutuhan dolar Amerika adalah rendahnya


pasokan dolar AS dari hasil ekspor

E. Campur tangan bank sentral dalam menjaga rupiah tidak bersifat fluktuatif

31
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

5. Berdasarkan paragraf pertama, jika kebutuhan impor dibarengi dengan tingginya pasokan
dolar AS, maka...

A. Kebutuhan dolar AS menurun

B. Kebutuhan dolar AS menanjak

C. Cadangan devisa BI menyusut

D. Cadangan devisa BI meningkat

E. Intervensi bank sentral bersifat fluktuatif

6. Berdasarkan paragraf kedua, berikut adalah pernyataan yang benar jika cadangan devisa
Indonesia berada di peringkat kedua ASEAN...

A. Indonesia sedang mengalami krisis moneter

B. Keuangan Indonesia sedang fluktuatif

C. Perkembangan ekonomi Indonesia dua kali lipat

D. Thailand sedang mengalami krisis moneter

E. Singapura sedang mengalami krisis moneter

7. Berdasarkan paragraf kedua, berikut adalah simpulan yang benar...

A. Indonesia sedang berada dalam krisis ekonomi sejak 1981

B. Laos adalah negara dengan cadangan devisa terendah hingga akhir September 2018

C. Thailand adalah negara dengan devisa tertinggi di ASEAN

D. Singapura adalah negara paling maju di ASEAN

E. Perkembangan ekonomi Indonesia tidak signifikan

32
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

Grafik dan Kesimpulan untuk soal 8 s/d 10

Per April 2020, Utang Pemerintah Capai Rp5.172 Triliun. Posisi utang pemerintah
per April 2020 sebesar Rp5.172,48 triliun. Angka ini setara dengan 31,78% terhadap
produk domestik bruto (PDB) dan terhitung naik dari periode sebelumnya. Komposisinya,
sebesar Rp4.338,44 triliun surat berharga negara (SBN) dengan SBN domestik sebesar
Rp3.112,15 triliun dan SBN valutas asing Rp1.226,29 triliun.

Sementara pinjaman sebesar Rp834,04 triliun dengan pinjaman luar negeri sebesar
Rp824,12 triliun dan pinjaman dalam negeri Rp9,92 triliun. Dalam laporan APBN KiTa Mei
2020 disebutkan pandemi Covid-19 merupakan tantangan, tetapi pemerintah tetap
berupaya mengelola utang dengan pruden dan akuntabel. Hal ini untuk mendukung APBN
yang semakin kredibel.

Dengan masalah pandemi yang semakin hari semakin tidak menemukan titik kunci,
pemerintah seakan dipaksa untuk terus melakukan kegiatan utang karena banyak sekali
terbentur dengan melemahnya faktor ekonomi Indonesia. Prediksi menyatakan bahwa
angka utang akan semakin naik jika pandemi tidak semakin menurun.

33
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

8. Simpulan yang tepat berdasarkan paragraf pertama adalah...

A. Terjadi kenaikan utang pemerintah per April 2020

B. Terjadi penurunan utang pemerintah per April 2020

C. Utang pemerintah terhitung stabil per April 2020

D. Utang pemerintah setara dengan PDB per April 2020

E. Utang pemerintah terdiri dari dua komposisi, SBN domestik dan asing

9. Simpulan yang dapat ditarik dari paragraf kedua adalah...


A. Pandemi Covid-19 adala tantangan terbesar pemerintah
B. Pemerintah diharap bijak mengolah utang dengan maksimal
C. Pandemi Covid-19 memaksa pemerintah untuk berutang
D. APBN Indonesia makin kredibel karena Covid-19
E. Utang pemerintah mencapai Rp834,04 triliun akibat Covid-19

10. Berikut adalah pernyataan yang tepat berdasarkan teks...


A. Selama ini, pemerintah mengolah piutang negara dengan tidak kredibel
B. Korban pandemi semakin hari semakin tinggi dan pemerintah semakin
kualahan
C. Angka utang pemerintah semakin naik di setiap tahunnya akibat banyak hal
D. Pandemi Covid-19 adalah bencana terbesar Indonesia dalam sejarah
E. Pemerintah dinilai tidak siap secara finansial terhadap pandemi Covid- 19

11. Berikut adalah pernyataan yang paling mungkin berdasarkan paragraf kedua
adalah...
A. APBN yang kredibel menjadi jaminan pemerintah dalam membayar utang
B. Pemerintah diketahui kurang cukup kredibel dalam mengelola utang negara
C. Pandemi Covid-19 dinilai akan enyah dari Indonesia dalam waktu yanglama
D. Pandemi Covid-19 dinilai sebagai bencana besar di Indonesia saat ini
34
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

E. Pinjaman besar pemerintah akibat Covid-19 diprediksi akan selalu menanjak


12. Berikut adalah selisih yang benar berdasarkan data grafik...
A. SBN Valas dan Domestik mencapai Rp2 triliun
B. SBN Valas dan Pinjaman Dalam Negeri mencapai Rp1,2 triliun
C. Pinjaman Dalam dan Luar Negeri tidak mencapai Rp800 triliun
D. Pinjaman Dalam Negeri dan SBN Domestik tidak mencapai Rp2 ributriliun
E. SBN Valas dan Pinjaman Luar Negeri mencapai Rp400 triliun

13. Berikut adalah pernyataan yang tidak mungkin berdasarkan paragraf ketiga…
A. Masalah pandemi Covid-19 semakin hari semakin tidak menemukan titik
kunci
B. Pemerintah berutang karena adanya Covid-19
C. Pemerintah akan kesulitan membayar utang jika pandemi tidak segera
berakhir
D. Pemerintah akan kesulitan berutang jika pandemi tidak segera berakhir
E. Ekonomi Indonesia melemah karena adanya Covid-19

14. Berikut adalah pernyataan yang kurang tepat terhadap pemerintahan


Indonesia...
A. Pemerintah Indonesia dinilai kurang kredibel dalam mengolah piutang
B. Pemerintah Indonesia berutang akibat pandemi Covid-19
C. Pemerintah Indonesia berutang terhadap SBN Valas
D. Pemerintah Indonesia berutang terhadap SBN Domestik
E. Pemerintah Indonesia berutang lebih dari Rp800 triliun untuk bencana Covid-
19

35
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

Grafik dan Kesimpulan untuk soal 15

Durasi Iklan Podcast Terbanyak

Podcast atau rekaman audio yang dapat didengarkan melalui internet biasanya
diselingi dengan iklan. Iklan juga menjadi sumber pendapatan podcast, serupa dengan
media lainnya. Durasi yang ditawarkan pun berbeda-beda, mulai dari 15 detik hingga
lebih dari 90 detik.
Selama 2018, iklan podcast yang paling banyak disiarkan atau 30% dari total
menghabiskan waktu 60 detik. Tepat di bawahnya, iklan berdurasi 90 detik menyusul
dengan 27%. Sementara iklan yang paling sedikit ditayangkan berdurasi lebih dari 90
detik atau hanya 1% dari total.
Genre podcast terpopuler adalah berita, politik, dan kejadian yang tengah hangat
dibicarakan (18,4%). Selain itu, komedi (13,9%), bisnis (12,8%), pendidikan (10,6%),
dan seni-hiburan (10%) masuk dalam daftar lima genre teratas. Kelima genre tersebut
menghasilkan 65,7% dari total pendapatan iklan podcast pada 2018 yang mencapai
US$ 479,1 juta atau Rp7 triliun (kurs Rp14.700/USD)

Sumber: http://databoks.katadata.com

36
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

15. Berikut adalah pernyataan yang tepat berdasarkan paragraf pertama...


A. Podcast dinilai sebagai media internet yang cukup menguntungkan
B. Iklan di podcast terkesan monoton dan berulang-ulang
C. Rekaman audio di Indonesia dinilai kurang menguntungkan
D. Iklan menjadi salah satu sumber pendapatan podcast
E. Durasi iklan podcast maksimal 90 detik

37
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

JAWABAN SOAL KEMAMPUAN DASAR NUMERASI

1. B
2. C
3. C
4. D
5. D
6. C
7. E
8. A
9. B
10. E
11. D
12. E
13. D
14. A
15. D

38
PPG PRAJABATAN
2022

PAKET SOAL II
KEMAMPUAN DASAR NUMERASI

Jumlah Soal: 15 soal

Waktu: 30 menit

39
PPG PRAJABATAN
2022

Grafik dan Kesimpulan untuk soal 1 s/d 7

Pengangguran L u l u s a n Universitas di Jawa Barat Semakin Meningkat

Data Badan Pusat Statistik (BPS) Jawa Barat mencatat tingkat pengangguran
terbuka (TPT) lulusan universitas di provinsi Jawa Barat selalu meningkat setiap
tahunnya. Tercatat TPT lulusan universitas pada Agustus 2019 sebesar 6,78%,
naik dari Agustus 2018 yang sebesar 6,37% dan Agustus
2017 yang sebesar 5,5%.
Sementara TPT untuk lulusan SD, SMP, dan SMA, cenderung fluktuatif
dalam tiga tahun terakhir. TPT tertinggi terdapat di lulusan SMK, tetapi mengalami
penurunan dari 16,97% pada Agustus 2018 menjadi 14,53% pada Agustus 2019.
Secara umum, TPT di Jawa Barat pada Agustus 2019 sebesar 7,99%.
Angka ini menurun dari Agustus 2017 yang sebesar 8,22% dan Agustus 2018 yang
sebesar 8,17%. TPT tertinggi masih berada di perkotaan sebesar 8,04%,
sedangkan di perdesaan sebesar 7,83%.

1. Simpulan berdasarkan paragraf pertama adalah...


A. TPT Jawa Barat selalu meningkat
B. TPT Jawa Barat mengalami inflasi dari tahun sebelumnya
C. TPT lulusan universitas Jawa Barat mengalami degradasi
D. TPT lulusan universitas di Jawa Barat mengalami eksklasi
E. Persentase pengangguran lulusan universitas Jawa Barat terus
merosot

40
PPG PRAJABATAN
2022

2. Rerata kenaikan TPT lulusan universitas Jawa Barat dalam tiga tahun
terakhir adalah...
A. 6.22%
B. 622%
C. 62.2%
D. 0,6%
E. 6%

3. Berdasarkan teks, jika TPT lulusan universitas Jawa Barat tidak


mengalami kenaikan, maka pernyataan yang paling mungkin adalah...
A. Pendidikan di Jawa Barat berkualitas
B. Universitas di Jawa Barat tidak berkualitas
C. Lapangan kerja lulusan universitas di Jawa Barat sangat tinggi
D. Lapangan kerja di Jawa Barat terbatas
E. Lapangan kerja di Jawa Barat untuk lulusan universitas
sangat terbatas

4. Simpulan berdasarkan paragraf terakhir adalah...


A. TPT di Jawa Barat cenderung naik
B. TPT di Jawa Barat cenderung turun
C. TPT di Jawa Barat bersifat fluktuatif
D. TPT di Jawa Barat stabil
E. TPT di Jawa Barat masih terkendali

5. Berdasarkan paragraf kedua, berikut adalah pernyataan yang benar jika TPT
lulusan SMK tidak mengalami penurunan pada Agustus 2019...
A. Lulusan SMK semua bekerja
B. Lulusan SMK semua menganggur
C. Jumlah lulusan SMK yang bekerja lebih 31,43%

41
PPG PRAJABATAN
2022

D. Jumlah lulusan SD akan lebih banyak mendapat pekerjaan


E. Jumlah lulusan SMK masih sulit mendapatkan kerja

6. Berdasarkan data grafik, berikut adalah pernyataan yang benar...


A. Rerata lulusan universitas yang mendapatkan kerja memiliki selisih 1,87%
dengan SD
B. Rerata lulusan SMK yang mendapatkan kerja memiliki selisih 8,13%
dengan diploma
C. Rerata lulusan SMP yang mendapatkan kerja lebih tinggi daripada SMA
D. Rerata lulusan SMA yang menganggur lebih tinggi 4.09 daripada
universitas

E. Rerata lulusan SD yang menganggur lebih rendah daripada diploma


dengan selisih 3,41%

7. Berikut adalah pernyataan yang MUNGKIN BENAR berdasarkan wacana dan


grafik adalah...
A. Tahun 2018, rerata pengangguran di Jawa Barat berstatus lulusan sekolah
maupun universitas adalah tidak lebih dari 9%
B. Tingkat pendidikan di kota tidak lebih baik dengan di desa sehingga
banyak warga kota yang menganggur
C. Rerata tingkat pengangguran sekolah dasar adalah 5%
D. Tahun 2019 adalah rerata pengangguran paling tinggi di Jawa Barat dalam
kurun waktu tiga tahun terakhir
E. Rerata lulusan SMA yang bekerja adalah 10,32%

42
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

Grafik dan Kesimpulan untuk soal 8 s/d 14

Dampak Covid-19, Puluhan Ribu Pekerja Migran Kembali ke Tanah Air

Pekerja migran Indonesia (PMI) terpaksa kembali dari negara


penempatan akibat pandemi virus corona (Covid-19). Mereka tak memiliki
pendapatan karena rata-rata bekerja di sektor informal. Data terakhir pada Minggu
(29/3) yang dilansir dari Harian Kompas, setidaknya terdapat 33.503 pekerja
migran yang memutuskan kembali ke Indonesia. Puluhan ribu pekerja migran itu
datang dari 85 negara penempatan. Namun, tak sedikit pula yang masih berada di
negara penempatan karena terhambat karantina dalam negara. Menurut Badan
Pelindungan Pekerja Migran Indonesia (BP2MI), pekerja migran Indonesia yang

kembali berasal dari Malaysia. Jumlahnya mencapai 11.566 PMI. Hong Kong
menyusul dengan 9.075 PMI.

8. Berdasarkan paragraf pertama, berikut adalah pernyataan yang benar...


A. Pekerja migran dipaksa kembali ke Indonesia selama
pandemi viruscorona terjadi
B. Sebagian besar pekerja migran bekerja di sektor informal
43
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

C. Sebanyak kurang dari 35 ribu pekerja migran kembali ke


Indonesia karena Covid-19
D. Pandemi Covid-19 terjadi di Indonesia sangat cepat
E. Pekerja migran Indonesia tidak memiliki pemasukan selama Covid-19

9. Jika pekerja migran Indonesia sebagian besar bekerja di sektor formal,


maka...

A. Angka pekerja migran yang kembali ke Indonesia semakin besar


B. Angka pekerja migran yang terkena Covid-19 semakin tinggi
C. Pekerja Indonesia tidak akan bekerja di luar negeri
D. Sebagian besar pekerja migran tetap tinggal di negara tempat mereka
bekerja
E. Sebagian besar pekerja migran tetap akan pulang karena Covid-19

10. Simpulan yang benar berdasarkan paragraf pertama adalah...


A. Pekerja migran Indonesia sangat bergantung dengan pekerjaannya saat ini
B. Pekerja migran Indonesia terkena dampak Covid-19
C. Pekerja migran Indonesia sangat banyak sekali
D. Pekerja migran Indonesia rerata bekerja di sektor ilegal
E. Pekerja migran Indonesia tersebar di seluruh negara di dunia

11. Berdasarkan tabel, berikut adalah pernyataan yang benar...


A. Singapura menjadi negara dengan jumlah kepulangan migran Indonesia
tertinggi jika melonjak dua kali lipat dari data awal
B. Hong Kong adalah negara dengan jumlah kepulangan migran Indonesia
tertinggi kedua setelah Malaysia dengan selisih kurang dari 2,4 ribu orang
C. Taiwan adalah negara dengan jumlah kepulangan pekerja migran Indonesia

44
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

tertinggi ketiga setelah bertambah 10% dari data awal


D. Brunei Darussalam adalah negara dengan jumlah kepulangan pekerja
migran Indonesia tertinggi kedua jika melonjak lima kali lipat dari data awal
E. Amerika Serikat tetap akan menjadi negara dengan kepulangan pekerja
migran terendah meski data awalnya bertambah 10%

12. Berikut adalah selisih yang benar jika data seluruh negara bertambah 18%
kecuali Malaysia...
A. Malaysia dan Amerika Serikat memiliki selisih lebih dari 12 ribu PMI
B. Singapura dan Taiwan memiliki selisih lebih dari tiga ribu PMI
C. Hongkong dan Malaysia memiliki selisih lebih 900 PMI
D. Jepang dan Amerika memiliki selisih sekitar 4 orang
E. Arab dan Korea Selatan memiliki selisih sekitar 200 orang

13. Berikut adalah penyataan yang benar jika seluruh kepulangan migran
Indonesia bertambah 18% di seluruh negara kecuali Malaysia...
A. Hongkong adalah negara dengan kepulangan migran Indonesia
terbanyak

B. Taiwan tetap berada di posisi ketiga sebagai negara


dengan kepulangan migran Indonesia terendah
C. Malaysia masih menjadi negara dengan kepulangan migran Indonesia
terbanyak, diikuti Hongkong dan Taiwan
D. Singapura adalah negara dengan kepulangan migran
Indonesia tertinggi daripada Arab Saudi, Brunei, dan Taiwan.
E. Korea Selatan menjadi negara dengan posisi terendah ketiga setelah
Amerika Serikat dan Arab Saudi.

45
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

14. Simpulan yang benar jika jumlah kepulangan migran Indonesia


bertambah 18% di seluruh negara kecuali Malaysia adalah...
A. Malaysia adalah negara yang aman dari Covid-19
B. Malaysia adalah negara dengan pengunjung terbanyak dari Indonesia
C. Malaysia adalah negara dengan pekerja migran Indonesia terbanyak
D. Malaysia adalah negara dengan angka pekerja migran terbanyak di dunia
E. Malaysia adalah negara yang paling tidak aman dari Covid-19

Grafik dan Kesimpulan untuk soal 15

10 Kota/Kabupaten dengan ODP Covid-19 Terbanyak di


Jawa Barat

Berdasarkan data Kamis (26/3), Provinsi Jawa Barat memiliki 2.357


orang dalam pemantauan (ODP) akibat Covid-19. Kota Depok mendominasi
dengan 255 ODP. Angka itu setara dengan 10,8% dari total ODP di Jawa Barat.
Persebaran ODP di Jawa Barat mayoritas berasal dari daerah yang berbatasan
dengan DKI Jakarta. Selain Kota Depok, terdapat pula Kota dan Kabupaten
Bekasi serta Kota dan Kabupaten Bogor. Masing-masing dengan total 241 ODP
dan 288 ODP.
Jawa Barat merupakan provinsi kedua dengan kasus positif Covid-19
terbesar kedua setelah DKI Jakarta. Sebab Jabodetabek termasuk wilayah
urban yang tak dapat dipisahkan. Sehingga ketika DKI Jakarta menjadi pusat
persebaran Covid-19, maka akan memicu timbulnya kasus-kasus baru di
wilayah yang selalu berkaitan dengannya.

46
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

15. Berikut adalah simpulan yang benar berdasarkan paragraf satu...


A. Kota Depok adalah kota dengan kasus Covid tertinggi di Indonesia
B. Jawa Barat dalah provinsi dengan kasus ODP Covid-19
tertinggi diIndonesia
C. Total ODP Covid-19 di Jawa Barat lebih dari 2,5 ribu orang
D. Kabupaten Bekasi memiliki selisih 14 kasus Covid-19 dengan Kota Depok
E. Kasus Covid-19 Jawa Barat sangat memprihatinkan

47
PPG PRAJABATAN 2022
TES KEMAMPUAN SUBSTANTIF

JAWABAN SOAL KEMAMPUAN DASAR NUMERASI

1. D
2. A
3. C
4. B
5. E
6. D
7. A
8. E
9. D
10. B
11. C
12. B
13. C
14. C
15. E

48
SOAL PENGUASAAN KONTEN BIDANG STUDI

Jumlah soal: 70 soal

Waktu: 90 menit

49
SOAL PENGUASAAN KONTEN BIDANG STUDI MATEMATIKA

1. Garis menyinggung parabola Y = 𝑋 2 di titik (1,1). Persamaan garis singgungnya


adalah …
A. Y = 2X + 1
B. Y = 2X - 1
C. Y = -2X - 1
D. Y = -2X + 1
E. Y = -2X + 3

2. Perhatikan gambar berikut!

Panjang KN adalah …
A. 5
B. 8
C. 9
D. 12
E. 15

3. Persamaan bayangan garis karena refleksi terhadap garis , dilanjutkan dengan


refleksi terhadap adalah ...
A. Y + 2X - 3 = 0
B. Y - 2X - 3 = 0
C. 2Y + X - 3 = 0
D. 2Y - 2X - 3 = 0

50
E. 2Y + X + 3 = 0

4. Dua puluh orang pramuka sedang berada di perkemahan. Empat dari 10 orang
pramuka puteri merupakan Penggalang Ramu. Untuk suatu pekerjaan, 2 orang
pramuka puteri diutus keluar perkemahan. Selanjutnya, pramuka kelompok ketiga
ditugaskan untuk pekerjaan lain. Apakah pendapatmu tentang peluang pramuka
kelompok ketiga ini dilihat dari jenis kelaminnya…
A. Kemungkinan besar pramuka ketiga tersebut adalah pramuka putera
B. Kemungkinan besar pramuka ketiga tersebut adalah pramuka puteri
C. Kemungkinan pramuka putera dan puteri sama besar
D. Tidak dapat ditentukan karena semua pramuka dapat ditugaskan
E. Kemungkinan pramuka puteri lebih besar

5. Dua keluarga yang masing-masing terdiri dari 2 orang dan 3 orang ingin foto
bersama. Banyak posisi foto yang berbeda dengan anggota keluarga yang sama
selalu berdampingan adalah ...
A. 24
B. 36
C. 48
D. 72
E. 96

6. Dalam suatu kelas nilai rata-rata ulangan matematika 18 orang siswa putri 72.
Sedangkan nilai rata-rata siswa putra 69. Jika jumlah siswa di kelas tersebut 30,
maka nilai rata-rata ulangan matematika di kelas tersebut adalah…
A. 68,2
B. 69,3
C. 70,8
D. 71,2
E. 73,2

51
7. Negasi dari pernyataan "Matematika tidak mengasyikkan atau membosankan"
adalah…
A. Matematika mengasyikkan atau tidak membosankan
B. Matematika mengasyikkan atau membosankan
C. Matematika tidak mengasyikkan dan membosankan
D. Matematika tidak mengasyikkan dan tidak membosankan
E. Matematika mengasyikkan dan tidak membosankan

8. Pernyataan yang ekuivalen dengan “Jika a anggota A maka a bukan anggota B”


adalah...
A. Jika a bukan anggota A maka a anggota B
B. Jika a bukan anggota B maka a anggota B
C. a anggota A dan a bukan anggota B
D. a bukan anggota A atau a bukan anggota B
E. a anggota A atau a bukan anggota B

9. Ratna, Bagus, dan Wayan pergi bersama-sama ke toko buah. Ratna membeli 2 kg
apel, 2 kg anggur, dan 1 kg jeruk dengan harga Rp 67.000,00. Bagus membeli 3 kg
apel, 1 kg anggur, dan 1 kg jeruk dengan harga Rp 61.000,00. Wayan membeli 1 kg
apel, 3 kg anggur, dan 2 kg jeruk dengan harga Rp. 80.000,00. Harga 1 kg apel, 1 kg
anggur, dan 4 kg jeruk adalah…
A. Rp 42.000,-
B. Rp 48.000,-
C. Rp 52.000,-
D. Rp 58.000,-
E. Rp 62.000,-

10. Bilangan 331 merupakan bilangan prima yang memiliki tepat dua angka kembar
yakni 3. Banyak bilangan prima antara 300 dan 400 yang memiliki dua angka
kembar adalah…
A. 5

52
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9

11. Jumlah dari semua nilai x yang memenuhi (2X + 3 ) – X = 6 adalah ...
A. 3
B. 1
C. 0
D. -1
E. -3

12. Tabel berikut menunjukkan hasil pengamatan terhadap sampel acak yang terdiri
dari 6 usaha kecil di suatu kecamatan mengenai omzet penjualan dna laba (dalam
juta rupiah).

Dengan menggunakan persamaan regresi yang diperoleh dengan metode kuadrat


terkecil, maka rata-rata laba apabila memperoleh mzet 15 juta adalah … juta
rupiah
A. 4,14
B. 4,25
C. 4,5
D. 5
E. 4,10

53
1
13. 50% + 2,5 + 5 = …

A. 3,20
B. 2,95
C. 25,4
D. 27,5
E. 29,0

14. Jika 𝑋 2 - 49 = 0 dan Y = 3 maka…


A. X = 𝑌 2
B. X < Y
C. X > Y
D. X = Y
E. Semua jawaban benar

15. Diketahui tujuan sebuah pembelajaran ialah melalui penugasan kelompok


diharapkan siswa dapat menemukan volum kerucut. Media pembelajaran yang tepat
untuk digunakan dalam pembelajaran tersebut ialah…
A. Kartu masalah yang berisi permasalahan yang berkaitan dengan volum kerucut
B. Tayangan powerpoint yang berisi rumus volum kerucut dan soal-soal
C. Alat peraga berbentuk kerucut, bola dan pasir
D. Alat peraga berbentuk kerucut, tabung dan pasir
E. Alat peraga yang berbentuk kerucut, balok dan pasir

16. Pada saat memberikan kesempatan pada siswa untuk menangapi pendapat siswa
lain, maka tindakan guru yang paling tepat adalah…
A. Memberikan siswa berpendapat sesuai keinginan
B. Meminta siswa lain untuk memperhatikan temannya yang berpendapat
C. Memperhatikan pendapat yang diungkapkan
D. Memberikan arahan jika pendapatnya kurang benar
E. Jawaban a, b, c, d, benar

54
17. Kegiatan-kegiatan pembelajaran berikut ini yang dapat memotivasi siswa untuk
berprestasi sesuai dengan materi yang sedang dipelajari adalah…
A. Memberikan reward bagi yang berprestasi
B. Menjelaskan cara belajar agar berprestasi
C. Memberikan hukuman bagi yang tidak berprestasi
D. Memberitahukan manfaat materi yang baru dipelajari
E. Menjelaskan materi dan memberi contoh contoh soal yang banyak

18. Dari soal-soal di bawah ini, manakah yang merupakan soal yang bermakna untuk
mengukur penerapan konsep persegi panjang…
A. Mengapa persegi panjang adalah sebuah jajargenjang
B. Apakah persegipanjang adalah persegi
C. Dari contoh-contoh bangun datar berikut manakah yang merupakan
persegipanjang? Berikan alasan secukupnya
D. Hitunglah keliling persegi panjang dengan panjang adalah 8cm dan lebar adalah
5 cm
E. Apakah persegi panjang semua sudutnya 900 ? Berikan alasan secukupnya

19. Dalam sebuah kelas, mayoritas siswa kurang aktif mengikuti pembelajaran sehingga
siswa terlihat sering mengantuk ketika mengikuti pembelajaran. Diantara tujuan
PTK berikut, yang sesuai dengan permasalahan ialah…
A. Meningkatkan keaktifan siswa melalui pendekatan pembelajaran matematika
realistik
B. Membandingkan keaktifan siswa sebelum dan sesudah penerapan pendekatan
pembelajaran matematika realistik
C. Mengembangkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan pendekatan
pembelajaran matematika realistik
D. Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan siswa dalam
pembelajaran

55
E. Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya prestasi belajar
matematika

20. Satu indikator dari suatu kompetensi dasar pada pembelajaran geometri adalah
menjelaskam panjang sisi suatu segitiga berdasarkan kesebangunan dua segitiga.
Materi yang paling sesuai untuk mencapai indicator tersebut adalah…
A. Syarat kesebangunan dua segitiga
B. Pengertian kesebanguna dua segitiga
C. Ciri-ciri kesebanguna dua segitiga
D. Perbandingan sudut-sudut dua segitiga sebangun
E. Sifat-sifat kesebangunan dua segitiga

21. Jika X = luas persegi dengan panjang sisi 20 dan Y = luas lingkaran dengan diameter
20, maka…
A. X > Y
B. X < Y
C. X = Y
D. X = 2Y
E. X dan Y tidak bisa ditentukan

22. Jika keliling sebuah lingkaran 34,53 meter, berapakah jari-jari dari lingkaran
tersebut…
A. 3,25 meter
B. 4 meter
C. 4,5 meter
D. 5 meter
E. 5,5 meter

23. Dari skor ujian matematika sepuluh siswa, apabila satu skor terendah dikeluarkan maka rata-
ratanya naik menjadi 88, dan apabila satu skor tertinggi dikeluarkan, maka rata-ratanya turun

56
menjadi 82. Apabila rata-rata skor terendah dan tertinggi adalah 71, maka rata-rata skor ujian
matematika 10 siswa tersebut adalah …
A. 83,6 B.
B. 83,5 C.
C. 84 D.
D. 85
E. 83,4

24.

25.

57
26.

27.

28.

29.

30.

58
31. Kelas pagi dalam suatu bimbingan belajar dimulai 08.00 sampai dengan 12.00 siang.
Ada 4 periode pelajaran yang masing-masing berlangsung 57 menit dan tiap
interval antara pelajaran yang satu dengan yang lainnya adalah sama. Berapa
menitkah waktu interval tersebut…
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

32.

33.

34.

59
35. Luas persegi 𝐴𝐵𝐶𝐷, jika diketahui luas
persegi di dalamnya masing-masing
1 𝑐𝑚2, 4 𝑐𝑚2, 𝑑𝑎𝑛 9 𝑐𝑚2, (dalam satuan
𝑐𝑚2)
A. 16 D. 32
B. 18 E. 36
C. 25

36. A, B, C, dan D adalah titik-titik pada suatu garis sedemikian hingga B membagi
dua AC (bisektor) dan A membagi dua CD (bisector). Berapakahperbandingan
AB dan CD?
A. 1
4

B. 1
3

C. 1
2

D. 2
3

E. 3
4

 Pada gambar di samping, jika 𝐶𝐸 adalah garis bagi 


𝐴𝐶𝐵, maka besarnya 𝑥 adalah ... (dalam satuan derajat)
A. 45 D. 65
B. 50 E. 70
C. 55
38. 𝐴𝐵𝐶𝐷 adalah jajargejang. ∆𝐸𝐹𝐺 =

6 𝑐𝑚2 dan 𝐷𝐸 = 𝐸𝐹 = 1 𝐶𝐷. Luas


3

daerah 𝐴𝐵𝐶𝐷 sama dengan ..... (dalam


satuan 𝑐𝑚2)
A. 72 D. 42
B. 64 E. 36
C. 44

39. Pada gambar berikut, ABCD adalah suatu


persegipanjang, dan luas daerah segitiga ACE adalah
10. Berapakah luas daerah persegipanjang?
A. 18
B. 22,5
C. 36
D. 44
E. 45

40. Pada gambar berikut, luas jajargenjang EBFD dan


AECF adalah 3 dan 2 secara berturut- turut.
Berapaka luas daerah persegipanjang ABCD?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 4√3
E. 7
41. Pada gambar berikut, ABCD adalah
jajargenjang. Berapakah nilai dari 𝑏?
A. 46
B. 48
C. 72
D. 84
E. 96

42. ABCD adalah persegipanjang dimana


BD adalah diagonal. F adalah sebuah
titik pada AB dan CF berpotongan BD
di E. Luas segitiga BEF dan segitiga
BEC berturut-turut 20 𝑐𝑚2 dan 30
𝑐𝑚2. Luas segiempat ADEF sama
dengan ...
A. 100 D. 175
B. 125 E. 200
C. 150

43. Luas daerah diarsir pada gambar


berikut adalah 28 𝑐𝑚2. Luas daerah
cincin (daerah antara dua lingkaran)
tersebut adalah ...
A. 56𝜋 D. 40𝜋
B. 50𝜋 E. 36𝜋
C. 46𝜋
44. A dan 𝐵 adalah dua buah lingkaran
yang saling bersinggungan satu dengan
lainnya di luar seperti tampak pada
gambar. Berapakah luas daerah
lingkaran dengan diamater 𝐴𝐵?
A. 4𝜋
25𝜋
B.
4
C. 9𝜋
D. 16𝜋
E. 25𝜋

45. “Melalui dua titik, dapat tepat dibuat satu garis”, merupakan …
A. Aksioma
B. Definisi
C. Teorema
D. Teorema Akibat
E. Lemma (Teorema Khusus)

46. Jika U dan V bidang yang tak sejajar, (U, V) adalah …


A. Titik Persekutuan
B. Garis persekutuan antara bidang U dan V
C. Sudut antara bidang U dan V
D. Sudut Surut
E. Titik tembus

47. Jika g memiliki 2 titik potong pada bidang U, maka …


A. Garis g sejajar dengan bidang U
B. Garis g berpotongan dengan bidang U
C. Garis g menembus bidang U
D. Garis g terletak di bidang U
E. Garis g tegak lurus dengan bidang U
48. Pada kubus ABCD.EFGH, jika bidang frontalnya adalah ACGE, maka
sudut surutnya adalah … (O titik potong AC dan BD)
A. ∠𝐴𝐵𝐶
B. ∠𝐶𝑂𝐵
C. ∠𝐴𝐸𝐹
D. ∠𝐴𝑂𝐶
E. ∠𝐷𝑂𝐶

49. Persekutuan bidang AFH dan ABCD berupa …


A. Titik
B. Garis
C. Bidang
D. Sudut
E. Ruas Garis

Untuk nomor 16, gunakan kubus di bawah untuk membantu!


50. Untuk menunjukkan AF ⊥ BH, bidang yang
memuat BH yang dipilih adalah …
A. ABGH
B. BDHF
C. BCHE
D. ABH
E. BDH

51. P adalah titik tengah AH. Jika XP adalah garis dari P tegak lurus AH, X
dapat diganti dengan titik …
A. B atau C
B. C atau G
C. G atau F
D. F atau B
E. C atau F

52. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 8 cm. M adalah titik tengahEH.
Jarak titik M ke AG adalah ...
A. 4√6 cm
B. 4√5 cm
C. 4√3 cm
D. 4√2 cm
E. 4 cm

53. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 10 cm. Nilai cosinus sudut
antara garis GC dan bidang BDG adalah ...
1
A. √6
3
1
B. √2
1
C. √2
2
1
D. √3
3
1
E. √2
3

54. Perbandingan volume 𝐻. 𝐴𝐵𝐹𝐸 dan 𝐻. 𝐵𝐶𝐺𝐹 pada balok 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐸𝐹𝐺𝐻
adalah ...

A. 1 ∶ 1 D. 2 ∶ 3
B. 1 ∶ 2 E. 3 ∶ 2
C. 2 ∶ 1
55. Jika titik (a,b) dirotasi sejauh 270o berlawanan arah jarum jam terhadap titik
pusat, kemudian dicerminkan terhadap y=b diperoleh titik (-4, 6-b), maka nilai
a-b =…
A. 22
B. 14
C. 10
D. 5
E. -10

56. Pernyataan berikut yang tidak tepat adalah….


A. Sebuah ruas garis dicerminkan terhadap garis, bayangannnya akan sama
dengan panjang ruas garis itu.
B. Bayangan sebuah sudut yang dicerminkan terhadap sebuah garis
memiliki besar (ukuran) yang sama dengan besar sudut tersebut.
C. Sebuah titik yang terletak pada sumbu cermin, pada pemcerminan tidak
berpindah tempat.
D. Sebuah ruas garis yang terletak (berimpit) pada sumbu cermin, pada
pencerminan dapat berpindah tempat yang disebut ruas garis invarian.
E. Suatu bangun yang memiliki simetri cermin bila dilipat menurut sumbu
simetrinya maka bangun yang satu dapat menutup dengan tepat bagian
bangun yang lain.

57. Jika titik P(a,b) dirotasikan dengan pusat O(0,0) sejauh 900, -900, 1800 , dan
-1800, maka bayangan dari P’ berturut-turut adalah …
A. (-b, a), (b, -a), (-a, -b), (a, b)
B. (-b, a), (b, -a), (a, b), (-a,-b)
C. (-b, a), (b, -a), (-a, -b), (-a,-b)
D. (-b, a), (b, -a), (a, b), (a, b)
E. (b, -a), (b, -a), (-a,-b), (-a,-b)
58. Jika 𝑑 adalah faktor persekutuan terbesar dari 𝑎 dan 𝑏, maka pernyataan berikut ini
yang benar adalah ....

A. 𝑎|𝑑
B. 𝑏|𝑑
C. 𝑎𝑏|𝑑
D. 𝑑|𝑎𝑏
E. (𝑎: 𝑑)|(𝑏: 𝑑)

59. Jika 𝑑|𝑎𝑏 dan 𝐹𝑃𝐵 (𝑑, 𝑎) = 1 maka ....

A. 𝑎|𝑑
B. 𝑏|𝑑
C. 𝑑|𝑏
D. 𝑑|𝑎
E. 𝑎|𝑏

60. Jika 𝐹𝑃𝐵 (𝑎, 𝑏) = 6 dan 𝐾𝑃𝐾 [𝑎, 𝑏] = 210 maka nilai 𝑎 dan 𝑏 berturut-turut
adalah ....

A. 12 dan 42
B. 18 dan 36
C. 18 dan 48
D. 24 dan 36
E. 30 dan 42

61. Banyak bilangan primadua angka yang hasilkali angka-angka penyusunnya


merupakan bilangan ganjil adalah ....

a. 10

b. 11
c. 12

d. 13

e. 14

62. Bilangan 1! × 2! × 3! × . . .× 9! dapat dinyatakan sebagai hasil kali perpangkatan


faktor-faktor primanya. Jumlah dari semua pangkat pada bentuk hasil kali faktor-
faktor primanya adalah ....

a. 35

b. 41

c. 49

d. 51

e. 54

63. Jika bilangan bulat 𝑥 dan 𝑦 memenuhi kongruensi:

2𝑥 ≡ 5(𝑚𝑜𝑑 13)
3𝑦 ≡ 7(𝑚𝑜𝑑 13)

maka 𝑥𝑦 kongruen modulo 13 dengan …

a. 2

b. 4

c. 6

d. 8

e. 10
64. Bilangan bulat positif terkecil 𝑛 sehingga berlaku 102018 ≡ 𝑛(𝑚𝑜𝑑 7) adalah
....

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

65. Jika 2𝑝 ≡ 3𝑞(𝑚𝑜𝑑 5), maka 10𝑝 adalah …

A. 10𝑞 (𝑚𝑜𝑑 5).

B. 5𝑞 (𝑚𝑜𝑑 10)

C. 10𝑞 (𝑚𝑜𝑑 25)

D. 5𝑞 (𝑚𝑜𝑑 25)

E. 10𝑞 (𝑚𝑜𝑑 5)

66. Jika 𝑝 ≡ 𝑞(𝑚𝑜𝑑 11), maka 23𝑝– 44 adalah ….

A. 12q + 22 (mod 11)

B. 22q + 12 (mod 11)

C. 12q + 11 (mod 22)

D. 11q + 22 (mod 11)

E. 22q + 11 (mod 22)


67. Proposisi majemuk 𝑝 ∨ 𝑞 ⟹ 𝑟 ekivalen dengan ….
A. 𝑝 ⟹ 𝑟
B. 𝑞 ⟹ 𝑟
C. (𝑝 ⟹ 𝑟) 𝖠 (𝑞 ⟹ 𝑟)
D. (𝑝 ⟹ 𝑟) ∨ (𝑞 ⟹ 𝑟)
E. (𝑝 ⟹ 𝑟) ⟹ (𝑞 ⟹ 𝑟)

68. Bentuk majemuk 𝑝 ⟹ (𝑞 𝖠∼ 𝑞) ekivalen dengan ….


a. 𝑝
B. ∼ 𝑝
C. 𝑞
D. ∼ 𝑞
E. 𝑇
Perhatikan pernyataan berikut untuk menjawab soal 17-19!
𝑝: Andi suka makan buah manga.
𝑞: Andi suka makan buah jambu.
𝑟: Andi suka makan buah salak.

69. Jika (𝑝 𝖠∼ 𝑞) ∨ (𝑞 𝖠∼ 𝑟) bernilai benar. Maka pernyataan berikut yang


bernilai benar adalah ….
a. Andi suka makan buah mangga dan jambu.
b. Andi suka makan buah mangga atau tidak suka makan buah jambu.
c. Andi suka makan buah mangga dan tidak suka makan buah jambu.
d. Andi suka makan buah jambu dan tidak suka makan buah salak.
e. Andi suka makan buah jambu atau tidak suka makan buah manga.

70. Jika 𝑝 ∨∼ (𝑝 ∨ 𝑞) bernilai benar. Maka pernyataan berikut yang bernilai benar
adalah ….
a. Andi suka makan buah mangga dan jambu.
b. Andi suka makan buah jambu dan salak.
c. Andi suka makan buah mangga dan tidak suka makan buah jambu.
d. Andi suka makan buah mangga atau tidak suka makan buah jambu.
e. Andi suka makan buah mangga atau jambu.
KUNCI JAWABAN KOMPETENSI BIDANG STUDI MATEMATIKA

1. A

2. C

3. B

4. A

5. A

6. C

7. E

8. D

9. D

10. D

11. C

12. A

13. A

14. C

15. D

16. B

72
17. D

18. C

19. A

20. E

21. A

22. E

23. A

24. A

25. B

26. D

27. D

28. C

29. B

30. B

31. C

32. B

33. A

34. C

73
35. E

36. A

37. D

38. A

39. C

40. C

41. D

42. C

43. A

44. B

45. A

46. B

47. D

48. E

49. B

50. C

51. E

52. D

74
53. A

54. A

55. A

56. D

57. C

58. D

59. C

60. E

61. C

62. D

63. D

64. B

65. C

66. A

67. C

68. B

69. C

70. D

75
PPG PRAJABATAN
2022

TES WAWANCARA

Waktu: 60 menit

Pewawancara: 2 orang

76
PPG PRAJABATAN
2022

PREDIKSI SOAL WAWANCARA PPG PRAJABATAN

1. Apabila anda di angkat menjadi Pegawai ASN PPPK, apakah anda bersedia ditempatkan
di seluruh wilayah Indonesia, berikan alasan anda

Jawaban
Saya bersedia ditempatkan dimana saja karena saya merasa menjadi bagian dari
masyarakat indonesia. Saya tidak membeda bedakan tempat kerja, dimanapun saya
bekerja saya akan tetap profesional menjalankan tugas.

2. Apa motivasi anda mengikuti PPG Prajabatan?

Jawaban
Saya ingin mengembangkan kemampuan mengajar untuk menjadi guru profesional
dalam mencetak SDM serta menjadi bagian dari kemajuan pendidikan Indonesia.

3. Apa pendapat anda tentang Guru Profesional ?

Jawaban
Guru profesional adalah guru yang mimiliki 4 kompetensi jabatan guru yaitu
kompetensi paedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian
dankompetensi sosial.

Kompetensi Pedagogik Guru adalah kemampuan atau keterampilan guru yang bisa
mengelola suatu proses pembelajaran atau interaksi belajar mengajar dengan peserta
didik.

Kompetensi Kepribadian berkaitan dengan karakter personal. Ada indikator yang


mencerminkan kepribadian positif seorang guru yaitu: supel, sabar, disiplin, jujur,
rendah hati, berwibawa, santun, empati, ikhlas, berakhlak mulia,bertindak sesuai
norma sosial & hukum, dll.

77
PPG PRAJABATAN
2022

Kompetensi Profesional Guru adalah kemampuan atau keterampilan yang wajib dimiliki
supaya tugas-tugas keguruan bisa diselesaikan dengan baik.
Kompetensi Sosial berkaitan dengan keterampilan komunikasi, bersikap dan
berinteraksi secara umum, baik itu dengan peserta didik, sesama guru, tenaga
kependidikan, orang tua siswa, hingga masyarakat secara luas.

4. Apakah pendapat anda tentang pengajar dan pendidik, apa perbedaaannya?


Jawaban

Seorang pendidik sudah pasti bisa mengajar, namun seorang pengajar belum tentu
bisa mendidik. Seorang guru dituntut untuk dapat melakukan keduanya;mengajar
dan mendidik.

guru juga menjadi seorang pendidik, yang artinya menanamkan nilai-nilai


budipekerti dan akhlak yang baik.

Menjadi guru sebagai pengajar artinya bertanggungjawab terhadap permasalahan


akademis, melakukan suatu tindakan untuk membuat orang lain mengerti, atau paham
akan sesuatu

5. Apa pendapat anda tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan


implementasipekerjaan anda terhadap hal tersebut?

Jawaban

Pancasila adalah dasar negara indonesia artinya seluruh pelaksanaan dan


penyelenggaraan pemerintah negara Indonesia termasuk peraturan perundang-
undangan merupakan mencerminkan dari nilai-nilai Pancasila.

Implementasi terhadap pekerjaan saya adalah saya akan melaksanakan pekerjaan


saya sebagai pendidik dan pengajar sesui dengan aturan yang berlaku yang dibuat
oleh pemerintah. Saya juga akan ikut berperan menjadi bagian terdepan dalam
menanamkan nilai nilai pancasila untuk anak didik saya, mengajarkan mereka untuk
bertindak sesuai dengan nilai pancasila.

78
PPG PRAJABATAN
2022

6. Apa pendapat Anda tentang lagu Indonesia Raya

Jawaban

Lagu Indonesia raya adalah lagu kebangsaan bagi negara indonesia. Lagu Indonesia
Raya adalah gambaran perasaan nasional yang memiliki makna salah satunya
menggambarkan semangat dan cita-cita bangsa Indonesia yang tertulis dalam lirik
demi lirik lagu.

Lagu Indonesia adalah termasuk identitas nasional. Kita sebagai bangsa Indonesia
harus bangga terhadap lagu indonesia dan senantiasa menjiwai apa yang terkandung
di dalamnya. Mencintai lagu Indonesia merupakan bagian dari cinta tanah air dan rasa
nasionalisme kita.

7. Jelaskan apa pancasila menurut Aanda ?

Jawaban

Pancasila merupakan ideologi negara indonesia : rumusan dan pedoman kehidupan


berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Lima ideologi utama
penyusun Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang adil dan
beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan/perwakilan, dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia, dan tercantum pada alinea ke-4 Preambule (Pembukaan) Undang-Undang
Dasar 1945.

Pancasila adalah dasar negara indonesia : seluruh pelaksanaan dan penyelenggaraan


pemerintah negara Indonesia termasuk peraturan perundang- undangan merupakan
mencerminkan dari nilai-nilai Pancasila.

Pancasila adalah pandangan hidup bangsa indonesia bahwa semua


aktifitas kehidupan bangsa Indonesia sehari-hari harus sesuai
dengan Pancasila

79
PPG PRAJABATAN
2022

8. Apabila anda menjadi guru profesional apakah anda bersedia ditempatkan di wilayah
di seluruh wilayah Indonesia?

Jawaban
Saya bersedia ditempatkan dimana saja diseluruh indonesia karena bagi saya guru
profesional adalah guru yang siap menjalankan tugas sebagai pengajar dan
pendidik dimana saja, pada siapa saja untuk mencerdaskan generasi muda penerus
bangsa.
9. Apa motivasi anda menjadi guru?

Jawaban
Menjadi guru bagi saya adalah kesempatan untuk mengabdi kepada negara dan
mengabdi kepada masyarakat, ikut menjadi bagian dalam mencerdaskanmasyarakat
indonesia dan generasi muda penerus bangsa demikemajuan bangsa.

10. Ceritakan tentang bidang studi tang Anda daftar?

Jawaban
Jawab seputar bidang studi yang Anda lamar dan ceritakan secara komplit tentang
bidang studi tersebut.

11. Apa yang memotivasi Anda menjadi Guru? Apa yang Anda lakukan untuk
mewujudkan motivasi tersebut?

12. Tantangan apa yang Anda hadapi dalam mewujudkan motivasi tersebut?
Bagaimana Anda mengatasinya?

13. Apa kelebihan yang mendukung peran Anda sebagai Guru? Jelaskan alasannya dan
berikan contohnya!

80
PPG PRAJABATAN
2022

14. Ceritakan pengalaman ketika Anda perlu mempelajari hal-hal baru untuk
meningkatkan performa. Hal-hal baru apa yang Anda pelajari?

15. Tindakan apa saja yang Anda lakukan untuk mengembangkan diri Anda? Adalah
cara-cara di luar kebiasaan atau berbeda yang Anda lakukan dalam proses
pengembangan? Berikan contoh spesifik.

16. Apa kesulitan yang Anda hadapi dalam proses pengembangan diri tersebut?
Bagaimana Anda mengatasinya?

17. Apa hasil yang Anda peroleh/rasakan dengan mengembangkan perilaku tersebut?

18. Terkadang kita diminta untuk melakukan sesuatu yang menurut kita tidak sesuai
dengan nilai, etika, pedoman kerja, ataupun aturan yang berlaku.

19. Ceritakan secara spesifik situasi pengalaman Anda saat bekerja sama dengan orang
lain yang memiliki beragam perbedaan, seperti budaya, cara pandang, latar
belakang, pendidikan, cara berpikir, dll

20. Ceritakan salah satu pengalaman anda saat mengembangkan kemampuan dan
keterampilan orang lain (contoh : anak didik, rekan sejawat, anggota
komunitas/organisasi)

21. ceritakan salah satu keputusan penting dalam suatu kegiatan baik dalam
pekerjaan/organisasi/komunitas/perkuliahan yang pernah anda ambil

22. Ceritakan secara spesifik saat anda dihadapkan dengan beberapa tugas dalam
waktu yang bersamaan

81
PPG PRAJABATAN
2022

KEMAMPUAN PEDAGOGIK

82
PPG PRAJABATAN
2022

KEMAMPUAN PEDAGOGIK

1. Instrumen penilaian hasil belajar yang digunakan pendidik harus memenuhi


persayaratan berikut, kecuali:
A. Konstruksi butir soal memenuhi persayaratan yang sesuai dengan bentuk tes yang
digunakan
B. Substansi yang diukur mempresentasiukan kompetensi yang dinilai
C. Bahasa yang digunakan komukinatif sesuai dengan taraf perkembangan peserta
didik
D. Digunakan untuk ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester

2. Kriteria ketuntasan minimal (KKM) merupakan kriteria ketuntasan belajar yang


ditentukan oleh sekolah, pada prinsipnya merupakan:
A. Nilai batas ambang kompetensi
B. Nilai minimal yang dicapai peserta didik
C. Nilai maksimal yang dicapai peserta didik
D. Nilai batas ambang kelulusan ujian sekolah

3. Untuk mengetahui prestasi belajar yang dicapai oleh semua peserta didik pada satu
rombongan belajar dapat dilakukan dengan menghitung nilai;
A. Mean
B. Modus =yg sering muncul
C. Median = nilai tengah
D. Simpangan baku

4. Standar penilaian pendidikan merupakan acuan bagi guru dalam melaksanakan


A. Penilaian hasil belajar peserta didik
B. Penilaian proses pembelajaran yang dilakukan guru
C. Penilaian silabus dan RPP
83
PPG PRAJABATAN
2022

D. Penilaian standar kompetensi lulusan

5. Penilaian adalah penafsiran hasil pengukuran dan penentuan pencapaian hasil belajar.
Penilaian dapat berupa hasil belajar peserta didik yang tidak dipengaruhi oleh
kepentingan penilai, perbedaan latar belakang agama, sosial-ekonomi, budaya, bahasa,
gender, dan hubungan emosional. Cara penilaian tersebut mengacu pada aspek
penilaian….
A. Objektivitas.
B. Transparan
C. Bermakna
D. Menyeluruh

6. Ketika Anda tahu bahwa guru telah berhasil atau tidak dalam kegiatan pembelajaran,
apa yang Anda lakukan?
A. Membuat laporan keberhasilan/ketidakberhasilan
B. Menyampaikan laporan ke atasannya
C. Menyusun rencana tindak lanjut
D. Menyusun laporan hasil pemantauan

7. Upaya merancang pengayaan bagi perserta didik yang mencapai ketuntasan belajar
optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut:
A. Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda
B. Memberikan test tambahan dengan tingkat kesukaran lebih tinggi
C. Memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi
yang tinggi berikut instrument testnya yang sesuai
D. Diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan mengerjakan soal-
soal yang memiliki kesulitan tinggi

8. Dasar rancangan program remidi bagi peserta didik yang capaian prestasinya di bawah
ketuntasan belajar ….
A. Proses pengajaran remedial pada dasarnya adalah proses belajar mengajar biasa
84
PPG PRAJABATAN
2022

B. Tujuan pengajaran remedial adalah sama dengan test diagnostik


C. Sasaran terpenting pengajaran remidial adalah peningkatan kecerdasan siswa
D. Strategi yang dipilihhanya berbentuk test ulang

9. Salah satu prinsip merancang program remidial bagi peserta didik tampak dalam
kegiatan guru ….
A. Membuat rancangan pembelajaran khusus untuk siswa peserta remedial
B. Menggunakan rancangan pembelajaran yang telah dibuat dengan memperhatikan
hasil temuan analisis evaluasi belajar siswa
C. Menggunakan rancangan pembelajaran baru yang berbeda sama sekali dengan
rancangan yang ada.
D. merancang test ulang saja tanpa ada pengulangan penjelasan materi

10. Upaya guru menggunakan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar antara
lain sebagai berikut....
A. Menentukan kriteria keberhasilan belajar
B. Mengklasifikasi siswa berdasarkan hasil capaian belajarnya
C. Mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang
diharapkan
D. Merencanakan pengajaran remidi

11. Penilaian portofolio dapat dilaksanakan dengan cara ….


A. Memberikan penilaian menyeluruht erhadap tugas-tugas siswa
B. Mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil test harian dan sumatif tiap
siswa
C. Mengumpulkan hasil kerja masing-masing siswa yang telah diberikan masukan baik
oleh guru dan rekan siswa dalam suatu album sebagai bukti hasil belajar
D. Mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil ulangan tiap siswa untuk melihat
kesulitan siswa dalam memahami pokok bahasan tertentu dan kemudian diberikan
pengajarandan test remedial

85
PPG PRAJABATAN
2022

12. Penilaian hasil belajar siswa didasarkan pada karya siswa dan tugas siswa,
kemampuan dalam proses pembelajaran dan hasil post test disebut ....
A. Konstruktivisme
B. Authentic assesment
C. Efektif
D. Kondusif

13. Pendekatan tes yang berusaha menafsirkan hasil tes yang diperoleh siswa dengan
membandingkannya dengan patokan telah ditetapkan, sebelum hasil tes itu sendiri
diperoleh, dan bahkan sebelum kegiatan pengajaran dilakukan, patokan yang akan
dipergunakan untuk menentukan batas kelulusan itu telah ditetapkan dinamakan ....
A. Penilaian acuan patokan
B. Penilaian acuan norma
C. Penilaian tuntas
D. Penilaian berkelanjutan

14. Pendekatan tes ini menggunakan norma yang disusun secara relatif berdasarkan
distribusi skor yang dicapai oleh para pengikut dalam suatu tes. Dengan demikian
maka skor standar yang dicapai oleh seseorang yang didasarkan atas norma relatif ini
(PAN) mencerminkan status individu di dalam kelompok.
Pendekatan tes yang dimaksud adalah….
A. Penilaian berkelanjutan
B. Penilaian menyeluruh
C. Penilaian acuan patokan
D. Penilaian acuan norma
15. Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan penilaian yang disebut dengan istilah
penilaian acuan kriteria (PAK). PAK merupakan penilaian pencapaian kompetensi yang
didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM). KKM merupakan kriteria
ketuntasan belajar minimal yang ditentukan oleh satuan pendidikan dengan
mempertimbangkan karakteristik Kompetensi Dasar yang akan dicapai, daya dukung,
dan karakteristik peserta didik.
86
PPG PRAJABATAN
2022

Dengan demikian, Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan penilaian yang


didasarkan pada pendekatan ....
A. Penilaian berkelanjutan
B. Penilaian autentik
C. Penilaian acuan patokan
D. Penilaian acuan norma

16. Menggambarkan sejauh mana seorang peserta didik telah menguasai suatu
kompetensi, merupakan…
A. Tujuan penilaian
B. Prinsip penilaian
C. Fungsi penilaian
D. Hasil penilaian

17. Mengetahui tingkat penguasaan kompetensi dalam sikap, pengetahuan, dan


keterampilan yang sudah dan belum dikuasai seorang/sekelompok peserta didik untuk
ditingkatkan dalam pembelajaran remidial dan program pengayaan merupakan….
A. Prinsip penilaian
B. Tujuan penilaian
C. Fungsi penilaian
D. Bentuk penilaian

18. Fungsi penilaian yang tepat adalah …


A. Alat meningkatkan prestasi peserta didik
B. Alat untuk menemukan gaya belajar peserta didik
C. Membantu peserta didik memahami materi pembelajaran
D. Sebagai kontrol bagi pendidik dan satuan pendidikan tentang kemajuan
perkembangan peserta didik

19. Assesment hasil belajar peserta didik harus memperhatikan prinsip-prinsip sebagai
berikut, kecuali:
87
PPG PRAJABATAN
2022

A. Objektif
B. Adil
C. Kooperatif
D. Terpadu

20. Penilaian yang didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur, hal
tersebut merupakan prinsip penilian yang:
A. Adil
B. Objektif
C. Valid
D. Sistematis

21. Penilaian yang dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun
hasilnya, hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang…
A. Adil
B. Akuntabel
C. Valid
D. Sistematis

22. Penilaian yang dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-
langkah yang baku, hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang…
A. Adil
B. Objektif
C. Valid
D. Sistematis
23. Di bawah ini beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam melakukan assesmen hasil
belajar peserta didik, kecuali….
A. Ditujukan untuk mengukur pencapaian kompetensi
B. Menggunakan acuan kriteria berdasarkan pencapaian kompetensi
C. Ditindaklanjuti dengan program remedial dan pengayaan
D. Dilakukan pengulangan jika ternyata hasilnya banyak yang jelek
88
PPG PRAJABATAN
2022

24. Program pembelajaran remedial hendaknya memungkinkan peserta didik untuk


belajar sesuai dengan kecepatan, kesempatan, dan gaya belajar masing-masing.
Pembelajaran remedial harus mengakomodasi perbedaan individual peserta
didik.Pernyataan di atas termasuk salah prinsip yang perlu diperhatikan dalam
pembelajaran remedial, yaitu...
A. Fleksibilitas
B. Interaktif
C. Adaptif
D. Kesinambungan

25. Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran tentang memahami teks anekdot
ternyata hasilnya tidak maksimal. Dari 30 siswa dinyatakan belum tuntas sejumlah
15 sehingga mengikuti program remidial. Sedangkan yang dinyatakan tuntas
sejumlah 15 orang mengikuti program pengayaan. Kegiatan pengayaan untuk 15
siswa dapat dilakukan oleh guru dengan cara...
A. Mengadakan pendalaman materi terkait dengan KD tersebut
B. Digabung dengan siswa yang belum tuntas ikut remedial
C. Melanjutkan materi pada KD selanjutnya
D. Memberi tugas mengerjakan Lembar Kerja Siswa
26. Upaya merancang pengayaan bagi perserta didik yang mencapai ketuntasan belajar
optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut:
A. Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda
B. Memberikan test tambahan dengan tingkat kesukaran lebih tinggi
C. Memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi
yang tinggi berikut instrument testnya yang sesuai
D. Diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan mengerjakan soal-
soal yang memiliki kesulitan tinggi

27. Dasar rancangan program remidi bagi peserta didik yang capaian prestasinya di
bawah ketuntasan belajar ….
89
PPG PRAJABATAN
2022

A. Proses pengajaran remedial pada dasarnya adalah proses belajar mengajar biasa
B. Tujuan pengajaran remedial adalah sama dengan test diagnostik
C. Sasaran terpenting pengajaran remidial adalah peningkatan kecerdasan siswa
D. Strategi yang dipilihhanya berbentuk test ulang

28. Salah satu prinsip merancang program remidial bagi peserta didik tampak dalam
kegiatan guru ….
A. Membuat rancangan pembelajaran khusus untuk siswa peserta remedial
B. Menggunakan rancangan pembelajaran yang telah dibuat dengan memperhatikan
hasil temuan analisis evaluasi belajar siswa
C. Menggunakan rancangan pembelajaran baru yang berbeda sama sekali dengan
rancangan yang ada.
D. Merancang test ulang saja tanpa ada pengulangan penjelasan materi

29. Agar dapat menyusun hipotesis tindakan dengan tepat, Anda dapat melakukan
kegiatan-kegiatan. Salah satu kegiatan itu adalah pengkajian teoretik di bidang
pembelajaran/pendidikan. Pernyataan tersebut merupakan kegiatan PTK pada
langkah ...
A. Merumuskan masalah
B. Mengidentifikasi masalah
C. Merancang PTK dengan mengajukan hipotesis tindakan
D. Menyusun proposal penelitian

30. Mengetahui proses tindakan, pengaruh tindakan (yang disengaja dan tak sengaja), (c)
keadaan dan kendala tindakan, (d) bagaimana keadaan dan kendala tersebut
menghambat atau mempermudah tindakan dan pengaruhnya merupakan kegiatan
PTK pada langkah ….
A. Refleksi
B. Observasi
C. Perencanaan
D. Pelaksanaan
90
PPG PRAJABATAN
2022

31. Model rancangan PTK terletak pada alur pelaksanaan tindakan yang dilakukan. Hal
ini sekaligus menjadi penanda atau ciri khusus yang membedakan PTK dengan jenis
penelitian lain. Adapun alur penelitian tindakan yang dimaksud adalah ….
A. Observasi --> refleksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan
B. Refleksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi
C. Perencanaan --> observasi --> pelaksanaan tindakan --> refleksi
D. Perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi --> refleksi

32. Rumusan masalah dalam PTK berikut, yang mana paling tepat disebut sebagai
rumusan masalah PTK?
A. Apakah pengaruh permainan peran dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas XI
SMA Negeri 2 Boyolali?
B. Bagaimana cara meningkatkan kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan
melalui metode tanya jawab dalam pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XI IPA 2?
C. Mengapa siswa SMA Negeri 2 Boyolali selalu menjadi juara dalam berbagai
perlombaan nasional?
D. Bagaimana cara menggunakan alat peraga yang berasal dari lingkungan sekitar
sekolah?

33. Dalam Penelitian tindakan kelas, masalah yang diteliti berasal dari ....
A. Kerisauan guru akan kinerjanya di kelas yang diajar
B. Keriasauan pendidik akan mutu pendidikan
C. Keinginan untuk membantu guru
D. Kepedulian peneliti akan kinerja guru

34. Di bawah ini adalah prinsip-prinsip penelitian tindakan kelas (PTK) menurut
Suharsimi Arikunto, kecuali….
A. Kesadaran diri untuk memperbaiki kinerja
B. Kegiatan yang direkayasa
C. Perencanaan
91
PPG PRAJABATAN
2022

D. Upaya empiris dan sistematis

35. Pola perencanaan-pelaksanaan-observasi-refleksi secara bertahap dan terus-


menerus merupakan karakteristik PTK dalam hal….
A. Pengumpulan data
B. Menganalisis masalah
C. Mencapai tujuan
D. Menentukan ruang lingkup

36. Peran guru dalam PTK adalah sebagai…


A. Guru
B. Peneliti
C. Guru dan Peneliti
D. Objek Penelitian

37. Berikut ini kegiatan PTK pada tahap pertengahan tindakan, kecuali….
A. Pelaksanaan tindakan
B. Observasi dan intepretasi
C. Diskusi balikan
D. Analisis data

38. Tujuan PTK adalah…


A. Perbaikan KBM
B. Menyusun teori baru
C. Memperbaiki teori
D. Menyusun generalisasi

39. Merenungkan kembali tindakan perbaikan dan dampaknya serta mencari jalan keluar
untuk tindak lanjut PTK merupakan…
A. Analisis
B. Refleksi
92
PPG PRAJABATAN
2022

C. Observasi
D. Diskusi

40. Latar belakang, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian harus menjadi bagian dari
PTK khususnya pada bagian….
A. Kesimpulan
B. Prosedur penelitian
C. Pendahuluan
D. Metodologi penelitian

41. Persiapan awal dalam PTK adalah…


A. Menyiapkan cara wawancara
B. Membuat analisis kelayakan hipotesis
C. Membuat rencana (perbaikan) pembelajaran dan skenarionya
D. Menyiapkan fasilitas dan sarana

42. Proposal penelitian dalam PTK adalah….


A. Usulan untuk mendapatkan dana penelitian
B. Uraian tentang komponen-komponen yang harus dilakukan guru
C. Uraian projek penelitian pendidikan
D. Perencanaan sistematik untuk melaksanakan PTK

43. Berikut ini langkah-langkah dalam tahap perencanaan tindakan dalam PTK, kecuali…
A. Formulasi solusi dalam bentuk hipotesis tindakan
B. Analisis kelaikan hipotesis tindakan
C. Persiapan tindakan
D. Observasi dan inperetasi.

93
PPG PRAJABATAN
2022

44. Kegiatan yang harus dilakukan setelah pembelajaran adalah melakukan refleksi.
Refleksi ini tidak hanya dilaksanakan pendidik saja, tetapi juga oleh peserta didik.
Tujuan dilakukannya refleksi pembelajaran bagi peserta didik adalah....
A. Untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kegagalan pendidik dalam
pembelajaran
B. Untuk mencapai kepuasaan diri peserta didik memperoleh wadah yang tepat
dalam menjalin komunikasi positif dengan pendidik.
C. Untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik dalam mengikuti pembelajaran
selanjutnya
D. Untuk mencapai kepuasaan diri pendidik memperoleh wadah yang tepat dalam
menjalin komunikasi positif dengan peserta pendidik

45. Kegiatan yang harus dilakukan setelah pembelajaran adalah melakukan refleksi.
Tujuan dilakukan refleksi pembelajaran bagi pendidik antara lain adalah ….
A. Untuk menganalisis tingkat keberhasilan proses dan hasil belajar peserta didik
B. Untuk melakukan evaluasi diri terhadap hasil belajar yang telah dilakukan
C. Untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kegagalan pembelajaran
D. Untuk mengembangkan model pembelajaran sesuai dengan mata pelajaran yang
diampu

46. Kegiatan refleksi merupakan kegiatan terakhir dari pelaksanaan pembelajaran. Pada
kegiatan inilah guru akan dapat mengetahui berhasil tidaknya rencana pelaksanaan
pembelajaran. Kegiatan refleksi dilakukan dengan memperhatikan beberapa prinsip,
diantaranya adalah ....
A. Hasil penilaian pendidik dijadikan masukan oleh pendidik untuk perbaikan
pembelajaran
B. Ada kesadaran pendidik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
C. Penilaian dilaksanakan di akhir pembelajaran
D. Penilaian dilaksanakan sejak awal pembelajaran sampai akhir pembelajaran

94
PPG PRAJABATAN
2022

47. Refleksi terhadap pembelajaran mutlak harus dilakukan oleh pendidik untuk
meningkatkan mutu pembelajaran dan meningkatkan kinerjanya sendiri dengan
memperhatikan beberapa prinsip, di antaranya adalah ….
A. Penilaian dilaksanakan di akhir pembelajaran
B. Ada kesadaran pendidik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
C. Penilaian oleh peserta didik dilakukan dengan sangat kritis
D. Hasil penilaian pendidik dijadikan masukan oleh pendidik untuk perbaikan
pembelajaran

48. Untuk mengetahui keberhasilan belajar peserta didik, baik selama maupun setelah
peserta didik mengikuti pembelajaran tertentu dapat dilihat melalui pengamatan
keaktifan peserta didik dalam bekerjasama atau wawancara tentang kesulitan-
kesulitan yang dihadapi peserta didik selama mengikuti pembelajaran.Pertanyaan-
pertanyaan yang dapat menjelaskan memberikan penjelasan tetang hasil wawancara
atau pengamatan diantaranya adalah ...
A. Mengapa peserta didik tidak aktif dalam mengikuti pembelajaran?
B. Bagaimanakah proses pembelajaran yang dilakukan agar efektif?
C. Apakah kompetensi awal peserta didik untuk mengikuti pembelajaran memadai?
D. Mengapa peserta didik kita memberikan respon negatif atas pelaksanaan
pembelajaran yang kita lakukan

49. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan konsep refleksi pembelajaran
adalah…
A. Refleksi merupakan kegiatan analisis-sintesis, interpretasi, dan eksplanasi
terhadap Semua informasi yang diperoleh dari pelaksanaan pembelajaran.
B. Refleksi merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk melihat kembali apakah
pembelajaran yang dilaksanakan telah sesuai dengan yang kita rencanakan.
C. Refleksi diperlukan untuk memperoleh gambaran tingkat keberhasilan rencana
pembelajaran yang tertuang dalam Rencana Pelaksnaan Pembelajaran.
D. Refleksi adalah sebuah proses memperbaiki pembelajaran yang telah dilakukan
berdasarkan data yang telah dianalisis dan diinterpretasikan
95
PPG PRAJABATAN
2022

50. Kemampuan guru untuk mengembangkan peserta didik dalam mengaktualisasikan


berbagai potensi yang dimilikinya, termasuk ke dalam ...
A. Profesional
B. Kepribadian
C. Pedagogik
D. Kepemimpinan

96
PPG PRAJABATAN
2022

JAWABAN SOAL PEDAGOGIK

1. D
2. C
3. A
4. A
5. A
6. C
7. D
8. C
9. C
10. C
11. C
12. B
13. A
14. D
15. C
16. C
17. B
18. D
19. C
20. C
21. B
22. D
23. D
24. C
25. A
26. D
27. C
28. B
29. C
30. B
31. D
32. B
33. A
34. B
35. B

97
PPG PRAJABATAN
2022

36. C
37. D
38. A
39. B
40. C
41. C
42. D
43. D
44. B
45. A
46. D
47. C
48. D
49. D
50. C

98
PPG PRAJABATAN
2022

LAMPIRAN

99
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
PAKTA INTEGRITAS
CALON MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN
DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Saya selaku calon mahasiswa Pendidikan Profesi Guru Prajabatan, yang bertanda tangan di
bawah ini:
Nama :

NIK :

Tempat/Tanggal Lahir :

Jenis Kelamin :

No.HP/Whatsapp :

Email Aktif :

Alamat Lengkap :

Menyatakan siap dan bersedia untuk mematuhi dan melaksanakan ketentuan di bawah ini:
1. Akan mengikuti segala proses seleksi penerimaan Calon Mahasiswa Program Pendidikan
Profesi Guru Prajabatan yang dibuat oleh Kemendikbudristek dengan jujur, transparan,
tidak melakukan suap dalam bentuk apapun, serta tidak melakukan intervensi kepada
panitia penyelenggara;
2. Akan menjaga komitmen dan bertanggung jawab sampai program pendidikan selesai
dilaksanakan dengan bukti pernyataan kelulusan dari panitia penyelenggara;
3. Menjaga kerahasiaan data dan dokumen resmi program Pendidikan Profesi Guru
Prajabatan milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, dan tidak
mempublikasikannya dalam bentuk apapun (screen shoot, sharing dokumen, konten
medsos dll.);
4. Akan senantiasa menjunjung tinggi etika dan nama baik Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi;
5. Apabila dinyatakan lolos seleksi dan ditetapkan sebagai Mahasiswa PPG Prajabatan
Tahun 2022, bersedia melengkapi dokumen persyaratan yang akan dibawa saat lapor diri
dengan biaya sendiri;
6. Apabila dinyatakan Lulus Program PPG Prajabatan Tahun 2022 setelah menyelesaikan
perkuliahan selama 2 (dua) semester dan memperoleh sertifikat pendidik, bersedia
ditugaskan untuk mengajar pada satuan Pendidikan yang ditetapkan oleh
Kemdikbudristek.
7. Apabila saya terbukti melakukan pemalsuan identitas/dokumen, menyampaikan
data/dokumen yang tidak sesuai dengan ketentuan, saya siap didiskualifikasi sebagai
Calon Mahasiswa pada Seleksi Penerimaan Calon Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru
Prajabatan yang sedang berlangsung dan biaya pendaftaran yang telah dibayarkan tidak
dikembalikan
Demikian pernyataan Pakta Integritas ini saya buat dengan sebenarnya dan tanpa
tekanan/pengaruh dari pihak manapun.

(Tempat penandatangan), (tanggal


Mengetahui, ditandatangani) 2022
Orang Tua/Wali, Calon Mahasiswa PPG Prajabatan,

Materai 10.000

(Nama Lengkap & Tanda Tangan) (Nama Lengkap & Tanda Tangan)
1
Daftar Isi

Daftar Isi ........................................................................................................................................ 2

1. Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan ......................................................... 3

1.1 Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan ................................................. 3

1.2 Login Kedalam SIM PPG Prajabatan............................................................................ 7

2. Calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan Melengkapi Biodata Diri ...................................... 9

3. Calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan Mengisikan Essai ............................................... 18

4. Calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan Mengajukan Berkas Pendaftaran ...................... 20

2
Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra

1. Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan


Sesuai dengan amanat Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 8 yang
menyebutkan bahwa Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat
jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Salah
satu program yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi adalah
Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Pra Jabatan.

1.1 Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan

Berikut adalah langkah-langkah yang dilakukan untuk mendaftar sebagai PPG Prajabatan :
1. Akses laman https://gtk.belajar.kemdikbud.go.id/

2. Klik tombol Registe Akun pada card bagian PPG Pra Jabatan.

3. Pilih pendaftaran sebagai Pesrta Seleksi PPG Pra Jabatan

3
Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra

4. Masukkan email yang akan Anda gunakan untuk mendaftar sebagai peserta PPG Prajabatan

5. Lakukan verifikasi Chaptcha dengan mencentang pada bagian "Saya Bukan Robot", kemudian klik

selanjutnya

6. Sistem Akan mengirimkan pesan konfirmasi menuju email yang sudah Anda masukkan

7. Buka kotak masuk email Anda dan klik pada bagian tautan untuk konfirmasi pendaftan

4
Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra

8. Anda akan diarahkan menuju laman validasi data diri

9. Masukkan NIK, Nama, Jenis Kelamin dan Tanggal Lahir sesuai yang terdapat pada KTP Anda, kemudian

klik selanjutnya Data Anda akan divalidasi melalui data pada Dukcapil, pastikan seluruh Data yang Anda
masukkan telah sesuai

10. Buat Kata Sandi untuk Akun Anda

11. Klik Simpan Kata Sandi

5
Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra

12. Pilih unsur sesuai dengan data Anda.

13. Centang pada bagian persetujuan proses pendaftaran, kemudian klik Daftar.

14. Akun Anda telah berhasil dibuat, selanjutnya silakan masuk kemudian melanjutkan proses pengisian

biodata diri

6
Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra

1.2 Login Kedalam SIM PPG Prajabatan


Sebelum login kedalam SIM PPG Prajabatan, pastikan bahwa Anda telah mendaftar dan membuat akun
Pendaftaran PPG Prajabatan. Berikut adalah langkah-langkah yang dilakukan untuk login kedalam SIM
PPG Prajabatan :
1. Pastikan Anda telah mendaftaer dan melakukan validasi data diri

2. Klik tombol masuk pada laman konfirmasi pendaftatran

3. Anda akan diarahkan menuju laman login

4. masukkan email dan kata sandi yang sudah Anda buat sebelumnya

5. Klik Masuk

7
Mendaftar Sebagai Peserta Seleksi PPG Pra

6. Anda telah berhasil login kedalam SIM PPG Prajabatan

8
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

2. Calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan Melengkapi


Biodata Diri
Setelah calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan melakukan pendaftaran, selanjutnya calon Peserta Seleksi
PPG Pra Jabatan diharuskan melengkapi Biodata Diri. Berikut adalah langkah-langkah untuk melengkapi
biodata diri calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan :
1. Login kedalam SIM PPG menggunakan akun yang telah Anda gunakan mendaftar.

2. Pilih menu Biodata Diri

3. Anda akan diarahkan menuju detai biodata diri calon Asesor Seleksi PPG Pra Jabatan.

9
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

4. Lengkapi biodata bagian informasi umum dengan cara klik tombol Ubah/Lengkapi pada bagian Informasi

Umum.

5. Isikan data sesuai dengan data yang Anda miliki, kemudian klik Simpan.

6. Selanjutnya lengkapi Biodata Kemahasiswaan dengan cara klik pada tombol Ubah/Lengkapi pada bagian

10
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

7. BiodataKemahasiswaan

8. Pilih Jenis Lulusan Anda, Silakan pilih Lulusan Universitas Dalam Negeri atau Lulusan Universitas Luar

Negeri

9. Pilih Perguruan Tinggi Asala Anda dan Masukkan NIM yang Anda miliki.

10. Selanjutnya klik tombol Validasi

11. Sistem akan melakukan validasi ke Data Dikti untuk mendapatkan informasi perkuliahan Anda.

Selanjutnya Klik Simpan untuk menyimpan Biodata Kemahasiswaan Anda

11
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

12. Selanjutnya Pilih Bidang Studi PPG dan Lokasi Tes Substantif Anda dengan cara klik tombol

Ubah/Lengkapi pada bagianBidang PPG.

13. Pilih Bidang Studi PPG yang Linier dengan Prodi S1 Anda dan Lokasi Tes Substantif yang Anda inginkan.

14. Selanjutnya pilih Simpan untuk menyimpan Informasi Bidang PPG

15. Isikan pengalaman mengikuti pelatihan yang Anda miliki dengan cara klik pada tombol Tambah pada

bagian PengalamanMengikuti Pelatihan

12
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

16. Isikan maksimal tiga data pengalaman mengikuti pelatihan, kemudian klik Simpan.

17. Isikan pengalaman berorganisasi yang Anda miliki dengan cara klik pada tombol Tambah pada bagian

PengalamanBerorganisasi

18. Isikan maksimal tiga data pengalaman berorganisasi, kemudian klik Simpan.

13
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

19. Isikan pengalaman menjadi sukarelawan yang Anda miliki dengan cara klik pada tombol Tambah pada

bagian PengalamanMenjadi Sukarelawan

20. Isikan maksimal tiga data pengalaman menjadi sukarealwan, kemudian klik Simpan.

21. Isikan pengalaman melatih/mengembangkan orang lain yang Anda miliki dengan cara klik pada tombol

Tambah pada bagianPengalaman Melatih /Mengembangkan Orang Lain

14
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

22. Isikan maksimal tiga data pengalaman melatih/mengembangkan orang lain, kemudian klik Simpan.

23. Isikan Hobi Anda miliki dengan cara klik pada tombol Tambah pada bagian Hobi

24. Isikan hobi yang Anda miliki, kemudian klik Simpan.

15
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

25. Isikan Kontak Darurat Anda dengan cara klik pada tombol Tambah pada bagian Kontak Darurat

26. Isikan Kontak Darurat Anda, kemudian klik Simpan.

27. Unggah Dokumen penting sesuai yang dipersyaratkan dengan cara klik Unggah

16
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Biodata Diri

28. Pilih File dokumen yang akan diunggah, kemudian klik Simpan.

17
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Esai

3. Calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan Mengisikan Essai


Berikut adalah langkah-langkah untuk mengisikan Esai Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan :
1. Login kedalam SIM PPG menggunakan akun yang telah Anda gunakan mendaftar.

7. Pilih Card Esai

8. Klik tombol Lengkapi pada Esai poin A.

9. Isikan Jawaban Anda sesuai ketentua pada setiap pertanyaan, kemudian klik Simpan

18
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Melengkapi Esai

10. Sistem Akan menampilkan pop up konfirmasi pengiriman jawaban esai. Pilih Kirim untuk mengirimkan

jawaban Anda. Jawaban yang sudah Anda kirimkan tidak dapat diubah kembali, dan apabila Anda sudah
mengirimkan jawaban makapertanyaan poin berikutnya akan terbuka.

11. Jawab semua pertanyaan Esai dengan cara yang sama, sampai semua pertanyaan selesai

19
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Mengajukan Berkas

4. Calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan Mengajukan


Berkas Pendaftaran
Setelah calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan melengkapi biodata diri dan mengisikan esai, selanjutnya
calon Peserta Seleksi PPGPra Jabatan diharuskan mengajukan Berkas pendaftarannya untuk
melanjutkan tahapan selanjutnyya. Berikut adalah langkah- langkah untuk mengajukan berkas
pendaftaran calon Peserta Seleksi PPG Pra Jabatan :

1. Login kedalam SIM PPG menggunakan akun yang telah Anda gunakan mendaftar.

2. Pastikan semua persyaratan dalam biodata diri dan Esai Anda sudah lengkap dan berubah statusnya

menjadi centang hijau.


3. Pastikan tombol Kirim Berkas sudah Aktif.

4. Klik tombol Kirim Berkas.

5. Sistem Akan menampilkan pop up konfirmasi pengiriman ajuan verval biodata diri. Klik Ya untuk

mengajukan berkaspendaftaran Anda

20
Calon Peserta Seleksi PPG Prajabatan Mengajukan Berkas

6. Ajuan Pendaftaran Anda berhasil dikirimkan, silakan tunggu tahapan selanjutnya pada Seleksi PPG Pra

Jabatan PPG 2022.

21

Anda mungkin juga menyukai