Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Satuan Pendidikan : UPT SD NEGERI 21 GRESIK


Kelas / Semester : 5 /1
Tema : Udara Bersih Bagi Kesehatan( (Tema 2)
Sub Tema : Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia(Sub Tema 3)
Pembelajaran ke : 3
Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca teks, siswa mampu menjelaskan informasi terkait dengan pertanyaan apa, di mana,
bagaimana, dan mengapa.
2. Dengan tanya jawab, siswa dapat menjelaskan akibat yang terjadi jika masyarakat tidak bertanggung jawab
atas masalah sampah.
3. Dengan membaca teks dan menyimak penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi jenis usaha ekonomi
yang dikelola sendiri.
4. Dengan membaca teks bacaan menyimak penjelasan guru dan berdiskusi, siswa dapat menjelaskan cara
menghargai usaha ekonomi orang lain.

A. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek Disesuaikan
Pendahuluan kehadiran peserta didik melalui aplikasi online.
2. Kelas dilanjutkan dengan mengingatkan peserta didik untuk berdo’a sebelum memulai
pembelajaran.
3. Menyanyikan lagu Indonesia Raya dan satu lagu nasional yang dipilihkan guru supaya
peserta didik senantiasa menjunjung rasa nasionalisme .
4. Pembiasaan membaca (kegiatan literasi) buku/bacaan yang ada di rumah 10-15 menit.
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh peserta didik.
Kegiatan 1. Siswa membaca teks dalam bacaan.
Inti 2. Siswa menandai informasi-informasi penting pada teks bacaan.
3. Siswa menuliskan jawaban pertanyaan-pertanyaan dalam buku siswa.
4. Siswa menyampaikan hasil kerja melalui foto.
5. Siswa membaca teks tentang kegiatan yang dilakukan pemulung.
6. Siswa bertanya jawab mengenai kegiatan yang dilakukan pemulung dan cara
menghargai kegiatan para pemulung.
7. Siswa membaca teks mengenai menghargai kegiatan usaha ekonomi orang lain.
Kegiatan 1. Guru memberikan refleksi, penguatan dan kesimpulan
Penutup 2. Peserta didik diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan menambahkan informasi
dari penyampain guru selama pembelajaran berlangsung.
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah yang dipilihkan guru untuk menumbuhkan
nasionalisme, persatuan, dan toleransi.
4. Mengingatkan peserta didik untuk senantiasa menjaga kesehatan selama masa
pandemi covid-19.
5. Salam dan do’a penutup dilakukan secara mandiri dengan instruksi dari guru.

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui, Kawisanyar, 2021


Kepala UPT SDN 21 Gresik Guru Kelas V B

TRI AGUSTIANI, S.Pd. YUNITA HARSIAMI, S.Pd.,Gr.


NIP. 19640803 198703 2 012 NIP. 19860509 201903 2 004

Anda mungkin juga menyukai