Anda di halaman 1dari 3

SOAL PAS 1 SEJARAH PEMINATAN KELAS X IPS

NO.1-10 : KD 1 (Kehidupan Manusia dalam Ruang dan Waktu, Suatu Perubahan yang
Berkelanjutan)

1. Karena peristiwa sejarah selalu terkait dengan manusia, ruang dan waktu, maka ada dua
cara berfikir sejarah yaitu...
A. Sebagai Ilmu dan Seni
B. Diakronik dan Sinkronik
C. Sekali Terjadi dan Abadi
D. Obyektif dan Subyektif
E. Unik dan Abadi

2. Suatu peristiwa dapat digolongkan sebagai sejarah jika memilik ciri-ciri....


A. berulang terjadi dalam bentuk yang sama
B. berulang terjadi dalam bentuk yang berbeda
C. berpengaruh besar dalam kehidupan manusia
D. tidak pernah berubah sepanjang masa
E. terkait dengan kehidupan tokoh-tokoh

3. Dalam sejarah, suatu peristiwa dapat mengakibatkan sesuatu dalam masyarakat. Dan
keadaan ini dapat menjadi sebab terjadinya peristiwa sejarah berikutnya. Keadaan ini
akan berlangsung terus menerus. Keadaan yang demikian menunjukan bahwa sejarah
memiliki konsep dasar....
A. berulang kembali
B. berkelanjutan
C. perubahan
D. kronologi
E. periodisasi

4. Ciri khas peristiwa sejarah diantaranya bersifat abadi karena....


A. selalu terjadi kembali
B. menyenangkan orang
C. penting untuk dipelajari
D. terkait pada orang-orang besar
E. sekali terjadi dan tidak berubah

5. Jika ada orang yang mengatakan dengan istilah “sejarah sedang berulang”, maka yang
sebenarnya berulang dalam sejarah tersebut adalah....
A. Corak atau motif peristiwanya
B. Tempat dan waktu peristiwanya
C. Waktu dan pelaku peristiwanya
D. Tempat dan pelaku peristiwanya
E. Peristiwanya secara utuh

6. Contoh peristiwa yang menunjukan bahwa manusia hidup dalam ruang dan waktu
adalah....
A. Gajah Mada tidak tepat sebagai Mahapatih kerajaan Majapahit
B. Jepang tidak tepat menjajah Indonesia pada masa PD II
C. Soekarno sangat tepat hidup di jaman revolusi kemerdekaan Indonesia

Doc.PAS1/Sej.Mnt.XS/2016 1
D. Moh. Hatta tidak tepat mendampingi Soekarno saat menyusun naskah
Proklamasi RI
E. Sosok Soeharto sangat tepat berada pada era reformasi

7. Contoh perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah adalah....


A. Perang Dunia I – Perang Dunia II – Perang Dunia III
B. Penjajahan Belanda – Kebangkitan Nasional Indonesia – Penjajahan Jepang
C. Perang Kemerdekaan Indonesia – Demokrasi Terpimpin – Demokrasi Liberal
D. Proklamasi Kemerdekaan RI – Perang Kemerekaan Indonesia – Sumpah Pemuda
E. Era Reformasi – Orde Lama – Orde Baru

8. Contoh peristiwa yang merupakan kelanjutan dari peristiwa masa lalu adalah....
A. Sumpah Pemuda merupakan kelanjutan dari Kebangkitan Nasional
B. Perang Dunia III merupakan kelanjutan dari Perang Dunia II
C. Gerakan Reformasi merupakan kelanjutan dari peristiwa G 30 S/PKI
D. G 30 S PKI merupakan kelanjutan dari peristiwa Reformasi
E. Perang Kemerdekaan Indonesia merupakan kelanjutan dari pemberontakan
terhadap RI

9. Manusia, ruang dan waktu merupakan tiga unsur dasar dalam sejarah karena....
A. Seluruh manusia pada tempat dan waktu tertentu merupakan aktor peristiwa
sejarah
B. Seluruh peristiwa sejarah selalu terkait dengan manusia, ruang dan waktu
C. Seluruh peristiwa sejarah selalu menarik manusia untuk menyaksikan dalam
ruang dan waktu
D. Seluruh peristiwa sejarah selalu menarik manusia untuk meneliti dalam tempat
dan waktu yang berbeda
E. Seluruh manusia dalam tempat dan waktu yang sama selalu dapat membuat
peristiwa sejarah

10. Dalam buku 100 tokoh dunia yang ditulis oleh Michael Hart tahun 1978, Nabi
Muhammad SAW merupakan manusia berperingkat teratas yang paling besar membuat
sejarah perubahan umat manusia di dunia. Posisi Nabi Muhammad SAW ini sampai
sekarang belum tergoyahkan karena....
A. Umat muslim makin terpinggirkan akibat berbagai penindasan
B. Umat muslim makin berkembang pesat ke seluruh penjuru dunia
C. Umat muslim makin sedikit jumlah prosentasinya di dunia
D. Umat muslim makin sedikit jumlah prosentasinya di Indonesia
E. Makin banyak berdiri negara-negara dengan bentuk Islam

11. Perhatikan tema-tema peristiwa sejarah berikut :


1. Masuk dan berkembangnya Islam di Indonesia pada abad ke 7 M
2. Kedatangan misionaris Kristen ke Indonesia bersama bangsa Belanda
3. Perang Diponegoro terjadi di Jawa tahun 1825 -1830 M
4. Penjajahan Jepang di Indonesia lebih kejam dari Belanda
Dari tema persitiwa sejarah di atas, yang memiliki unsur ruang dan waktu terdapat pada nomor....
a. 1 dan 2

Doc.PAS1/Sej.Mnt.XS/2016 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 3 dan 4

12. Perhatikan pernyataan berikut :


1. Indonesia aktif membantu perjuangan rakyat Palestina
2. Diperbolehkannya berkembang paham komunis di Indonesia
3. Dibiarkannya organisasi Papua Merdeka berkembang
4. Dijalinnya hubungan diplomatik dengan negara RRT (RRC)
5. Berkembangnya slogan NKRI harga mati
Keadaan di atas yang masih sangat terkait dan sangat relevan dengan peristiwa
Proklamasi Kemerdekaan Negara Republik Indonesia yang menghasilkan pembentukan
negara Indonesia yang berdasarkan Pancasila sejak 75 tahun lalu terdapat pada nomor….
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 4 dan 5
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 5

13. Perhatikan dua gambar presiden Republik Indonesia berikut:


I II

Dua gambar di atas menunjukan adanya konsep perubahan dan


keberlanjutan dalam sejarah. Dampak positif perubahan dari
gambar I ke gambar II yang ditransformasikan dengan “Gerakan
Reformasi Indonesia” adalah….
a. Masyarakat Indonesia lebih bebas pada masa gambar ke I
b. Masyarakat Indonesia lebih bebas pada masa gambar ke II
c. Masyarakat Indonesia lebih menderita pada masa gambar ke II
d. Masyarakat Indonesia lebih banyak jumlahnya pada masa gambar ke II
e. Masyarakat Indonesia lebih terbiasa menderita pada masa gambar ke II

Doc.PAS1/Sej.Mnt.XS/2016 3

Anda mungkin juga menyukai