PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI
KEBAKKRAMAT
Jalan Nangsri-Kebakkramat, Karanganyar Kode Pos 57762 Telepon 0271-654881
Web : smankebakkramat.sch.id Email : smankebakkramat@gmail.com
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
LEMBAR SOAL

Kelas : X-MIPA- IPS Hari/ tanggal : Kamis, 7 Oktober 2021

Mapel : Sejarah Wajib Waktu : 09.30-10.30 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas anda ke dalam lembar Jawaban yang tersedia dengan tepat.
2. Tersedia 60 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada tiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
5. Periksalah jawaban anda sebelum dikirim di aplikasi.
6. Semua soal wajib untuk dijawab.

1. Cara berpikir sejarah tidak dapat dilepaskan dari konsep Diakronik.konsep Diakronik dalam sejarah
merupakan model yang dinamis Karena ….
A.Bertujuan mengkaji sebuah peristiwa dala Suatu waktu dan tempat
B.Melawan arus perkembangan dan perubahan jaman
C.Memandang peristiwa dalam gerak sepanjang waktu.
D.Mengutamakan penggunaan sumber lisan
E.Menggunakan fakta fakta dari berbagai sumber.

2. Perhatikan peristiwa peristiwa penting dalam sejarah Indonesia berikut:…

1.Perumusan naskah Proklamasi Kemerdekaan
2.Perbedaan pendapat antara gol Tua dengan gol Muda
3.Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan
4.Peristiwa Rengasdengklok
5.Rapat gol Muda di Jl Cikini
Urutkan secara kronologis peristiwa peristiwa penting menjelang Proklamasi Kemerdekaan
Indonesia tersebut diatas:
A.4,2,5,1,3
B.1,2,5,4,3
C.4,5,1,2,3
D.5,4,2,1,3
E.2,5,4,1,3
3. Aktivitas manusia menjadi kajian utama ilmu sejarah.akibat yang muncul apabila manusia hidup tanpa
sejarah adalah :
A.Masa lalu manusia tidak akan bermanfaat bagi masa depannya
B.Kedudukan manusia sebagai makhluk soaial tidak dapat dibuktikan
C.Manusia tidak mampu memprediksi peristiwa yang terjadi pada masa Depan
D.Manusia tidak akan mampu membentuk peradapan yang bermanfaan pada masa depan
E.Eksistensi manusia sebagai makhluk hidup yg beraktivitas dan berpikir patut dipertanyakan.

4. Sejarah yg membahas ttg perilaku / kepribadian manusia baik secara kelompok maupun secara
Individu sejak masa lalu,masuk dalam kelompok :
A. Sejarah Sosial
B. Sejarah Etnik / Etnohistory
C. Sejarah Intelektual
D. Sejarah Kebudayaan
E. Sejarah Mentalitas

5. Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi penerus dari masyarakat yang terdahulu sebagai suatu cermin
untuk menunju kemajuan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Hal ini termasuk
cara memahami sejarah melihat konteks....
A. Masa transisi
B. Masa kini
C. Masa yang akan datang
D. Masa lampau
E. Masa berlangsungnya kehidupan manusia

6. Pernyataan di bawah ini yang paling tepat sebagai contoh kegunaan sejarah secara Inspiratif adalah….
A.Membangkitkan semangat peperangan melawan penjajah
B.Memberi dorongan kepada masyarakat untuk mengejar ketinggalan teknologi
C.Pemimpin perjuangan tahun 1945 memotivasi masyarakat Indonesia pada saat itu untu
mempertahankan Kemerdekaan
D.Mendukung pembangunan ekonomi yang sedang dilakukan oleh pemerintah Indonesia
E.Belajar dari kebangkitan nasional tahap pertama maka masyarakat sekarang berusaha
untuk melaksanakan kebangkitan Nasional tahap kedua

7. Berikut yang termasuk contoh keterkaitan antara peristiwa sejarah dengan konsep ruang adalah :
A.Peristiwa Bandung lautan api yang terjadi di Bandung dijadikan sebagai peristiwa sejarah
Nasional karena pengaruhnya yang penting bagi bangsa Indonesia.
B.Perbandingan masa pemerintahan RI pada masa Orde Lama dengan Orde Baru.
C.Peristiwa reformasi 1998 yang disebabkan krisis moneter.
D.Pemilu 1955 dianggap paling demokratis karena diikuti oleh banyak partai.
E.Pada masa kerajaan Mataram terjadi perpindahan lokasi pemerintahan yang bergeser
ketimur akibat seringnya terjadi bencana Alam.

8. Dibawah ini merupakan contoh pendekatan konsep ruang terkait dengan masa prasejarah di
Indonesia adalah :
A.Bangunan Megalithikum mencakup Menhir,Dolmen,Sarkofagus,Punden berundak dan Arca
B.Pada jaman Logam manusia praaksara telah mengenal alat alat dari besi
C.Kapak Lonjong dan kapak Corong memiliki fungsi yang sama yaitu sebagai alat pertanian
D.Manusia purba yang tertua adalah Jenis Meganthropus Palaeojavanicus
 E.Pada masa Berburu dan mengumpulkan makanan manusia prasejarah tinggal di Gua- gua
yang deket dengan sumber air.

9. Bacalah informasi berikut ini dengan seksama,

“ Peristiwa sejarah pada dasarnya merupakan perubahan yang terjadi pada masa lalu manusia itu
sendiri yg mempengaruhi kehidupan manusia pada masa kini.dengan demikian penulisan sejarah menjadi
unsur penting dlm melihat perubahan yg terjadi.”

Wacana tersebut diatas menunjukkan adanya peran penting peristiwa sejarah bagi kehidupan
manusia dimasa kini,karena….
A.Manusia tdk mungkin lepas dari masa lalu karena masa lalu merupakan bagian yang
sudah dilewatinya.
B.Setiap peristiwa Sejarah tidak dapat dipisahkan dg kehidupan manusia
C.Sejaram mampu memberikan solusi bagi permasalahan dimasa kini.
D.Manusia hidup dalam ruang lingkup waktui yg terbatas masa lalu dan masa kini.
E.Peristiwa sejarah meliputi masa lalu,masa kini dan masa akan datang.

10. Bacalah informasi berikut dengan cermat,

“ Mundurnya Presiden Suharto pada tgl 21 Mei 1998 menandai berakhirnya masa Orde Baru
dan dimulainya masa Reformasi.”

Peristiwa itu merupakan contoh nyata dari konsep sejarah yaitu :…

A. Konsep Keberlanjutan
B.Konsep Sinkronik
C.Konsep Diakronik
D.Konsep Perubahan Cepat
E.Konsep Perubahan lambat

11.Perhatikan data berikut:

1. Proklamasi kemerdekaan RI
2. Pemberontakan G30S/PKI
3. Perang Dunia I
4. Patih Gajah Mada
5. Kitab Negarakertagama
Dari data diatas yang merupakan peristiwa sejarah ditunjukkan oleh nomor....
A. 1,2,4
B. 2,3,4
C. 2,3,5
D. 1,2,3
E. 3,4,5

12. Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa penculikan Soekarno dan Bung Hatta ke
Rengasdengklok yang terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945. Penculikan tersebut dilakukan oleh
kalangan pemuda dalam rangka mempercepat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia. Peristiwa
ini dilatarbelakangi adanya perbedaan sikap antara kalangan tua dan pemuda tentang kapan prokalamsi
dilaknakan. Tujuan dari peristiwa teresebut adalah untuk mengamankan Soekarno-Hatta agar tidak
terpengaruh oleh Jepang dan proklamasi kemerdekaan segera dilakanakan. Dari deskripsi tersebut dapat
 disimpulkan bahwa sejarah menunjukkan sejarah sebagai peristiwa yang telah terjadi pada lampau,
karena ....

A. Peristiwa sejarah ditempatkan sebagai fakta, kejadian dan kenytaan yang benar-benar terjadi pada
masa lampau
B. Peristiwa merupakan rekonstruksi peristiwa sejarah yang dialami bangsa Indonesia untuk bangkit dari
penjajah
C. Peristiwa masa lalu yang dikisahkan kembali melalui sebuah penulisan karya sejarah
D. Peristiwa yang terjadi pada saat itu disebabkan karena adanya peristiwa yang terjadi sebelumnya.
E. Sejarah merupakan kumpulan peristiwa masa lalu yang direkonstruksikan sesuai jamanya

13. Dibawah ini yang bukan merupakan Hakekat dan Ruang Lingkup sejarah adalah :….
A. Sejarah sebagai Peristiwa
B. Sejarah sebagai Cerita
C. Sejarah sebagai Kisah
D. Sejarah sebagai Ilmu
E. Sejarah sebagai Seni

14. Dilihat dari Ciri Ciri utama sejarah Peristiwa Kelahiran kita merupakan peristiwa yang
Einmalig artinya….
A. Peristiwa yang abadi
B. Peristiwa yang penting
C. Menjadi tonggak sejarah unt menentukan kehidupan masa depan
D. Hanya terjadi satu kali
E. Tidak mengalami perubahan atau tetap

15. Keberhasilan Susi Susanti dalam Olimpiade Barcelona tahun 1992 dibuktikan dengan meraih medali
emas Bulutangkis. Peristiwa tersebut tercatat dalam sejarah karena untuk pertama kalinya Bulutangkis
dipertandingkan diajang tersebut. Guna edukatif dalam peristiwa tersebut adalah ....
A. Menyajikan hiburan olahraga yang menarik bagi masyarakat
B. Memberikan inspirasi bagi generasi muda untuk bertanding di luar negeri
C. Generasi muda indonesia mampu mengharumkan nama bangsa di kancah internasional
D. Meningkatkan persatuan serta patriotisme untuk menuju masa depan yang lebih baik
E. Menjadi semangat untuk generasi muda agar bekerja keras dalam kompetisi

16.Penyebab utama manusia purba hidup berpindah-pindah dari satu tempat ke tempat lain adalah…
A. Manusia purba mencari daerah yang subur
B. Sering terjadi bencana alam
C. Sering terjadi peperangan antarkelompok
D. Keadaan alam yang tidak stabil
E. Manusia purba sangat bergantung pada alam

17. Pendukung kebudayaan Pacitan adalah jenis manusia purba ....

A. Homo wajakensis
B. Homo soloensis
C. Pithecanthropus erectus
D. Homo sapien
 E. Homo melayu

18. Seorang ilmuwan yang menemukan fosil Meganthropus paleojavaincus di Sangiran

adalah…
A. Von koenigswald
B. Eugene dubois
C. Teuku jacob
D. Ter haar
E. Van heekeren

19.Perhatikan data berikut.

1) Fosilnya ditemukan oleh von Koenigswald di daerah Sangiran
2) Eugene Dubois berhasil menemukan fosil tengkorak manusia ini di dekat Desa Trinil
3) Jenis manusia yang telah memiliki bentuk tubuh sama dengan manusia sekarang
4) Merupakan manusia kera yang sudah dapat berjalan tegak
5) Merupakan nenek moyang bangsa-bangsa di dunia
6) Makhluk hidup tertua yang pernah hidup di Pulau Jawa
Hal yang berkaitan dengan manusia purba jenis Meganthropus paleojavanicus ditunjukkan oleh
nomor....
A. 1) dan 3)
B. 1) dan 4)
C. 1) dan 6)
D. 2) dan 4)
E. 2) dan 5)

20.Perhatikan ciri-ciri berikut.

1) Volume otak sekitar 900 cc
2) Bermuka lebar dan berhidung lebar
3) Tulang kening sangat menonjol
4) Tinggi badan berkisar antara 165-180 cm
5) Memakan tumbuhan
Ciri-ciri Pithecanthropus erectus ditunjukkan oleh nomor...
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

21.Perhatikan data berikut.

1) Eugene Dubois berhasil menemukan fosil tengkorak manusia ini di dekat Desa Trinil
2) Volume otaknya berada di antara kera dan manusia
3) Merupakan manusia kera yang sudah dapat berjalan tegak
4) Merupakan nenek moyang bangsa-bangsa di dunia
5) Makhluk hidup tertua yang pernah hidup di Pulau Jawa
Pernyataan yang tidak tepat mengenai manusia purba jenis Pithecanthropus erectus ditunjukkan oleh
nomor...
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)
22. Apa yang dimaksud dengan manusia purba?
A. Manusia yang hidup pada zaman batu
B. Manusia yang tidak berbudaya
C. Manusia tengkorak
D. Manusia yang hidup di gua-gua
E. Manusia yang hidup di masa prasejarah

23. Pada lapisan Holosin ditemukan jenis manusia Purba ....

A) Homo Wajakensis
B) Pithecantropus Erectus
C) Homo Soloensis
D) Homo Sapiens
E) Maganthropuus Paleojavanicus

24. Penemuan fosil manusia purba biasanya tidak lengkap, tetapi para ahli dapat menggambarkan
bentuk manusia purba dengan cara ....

A) Mengkhayal
B) Merekonstruksi
C) Mereproduksi
D) Mengekspresikan
E) Merenungkan

25. Pithecantropus Erectus ditemukan oleh Eugene Dubois pada tahun 1890 di ....
A) Lembah sungai Brantas, Tulungagung
B) Sangiran, Solo, Jawa Tengah
C) Kedung Brubus, Trinil, Ngawi
D) Ngandong, lembah Bengawan Solo
E) Mojokerto, Jawa Timur

26.Berdasarkan teori lempeng bumi, kepulauan Indonesia berasal dari pergeseran tiga lempeng bumi, yaitu
….
A. Eurasia, Lempeng pacifik dan lempeng Mediterenian
B. Pasifik, Lempeng Indo-Australia dan Lempeng Mediterenian
C. Lempeng Eurasia, Lempeng pacifik dan Lempeng Indo-Australia
D. Indo-Austria, Lempeng pacific dan Eurasia
E. Mediterenian, Lempeng Australia dan Eurasia

27.Makhluk hidup pertama yang muncul di bumi adalah makhluk bersel satu, seperti mikroorganisme.
Makhluk tersebut muncul pada zaman….
A. Paleozoikum
B. Mezozoikum
C. Neozoikum
D. Pleistosen
E. Arkaikum

28. Perubahan kondisi bumi yang luar biasa akibat adanya Masa Glasial dan Interglasial terjadi pada masa…
A. Paleozoikum
 B. Mezozoikum
C. Neolithiikum
D. Pleistosen
E. Arkaikum
29. Pada zaman Megalitikum, terdapat bangunan bangunan besardan bentuk seperti menhir,
dolmen, sarkofagus dan waruga. Bangunan –bangunan besar tersebut muncul karena adanya kebutuhan
dalam….
A. Upacara ritual
B. Perburuan hewan
C. Ekonomi dan perdagangan
D. Peralatan bertani dan berhuma
E. Penentuan masa panen dan tanam

30.Teknik pembuatan peralatan dari logam yang cetakannya dapat digunakan berulang kali adalah teknik…
A. A cire perdue
B. Bivalve
C. Pahatan
D. Peleburan
E. Tempa

31.Manusia praaksara pada Masa Berburu dan Meramu masih berpindah-pindah tempat tinggal (nomaden)
karena….
A. Mencari sumber mata air
B. Mencari jejak hewan buruan
C. Menghindari serangan hewan buas
D. Terjadinya bencana alam terus menerus
E. Mencari daerah yang kaya sumber bahan panga

32.Manusia praaksara pada Masa Berburu dan Meramu masih menetap di gua-gua yang
biasanya berada di dekat…..
A. Rawa
B. Hutan
C. Ladang
D. Sumber air
E. Pegunungan

33. Perhatikan table berikut.

1. Menemukan teknik pemujaan roh nenek moyang
2. Benda hasil kebudayaannya batu masih kasar
3. didukung oleh bangsa Australomelaesoid
4. telah mengenal system barter
5. Hidup masih nomaden
6. hasil kebudayaan berupa batu besar khusus pemujaan
7. berlangsung sekitar 1500 SM
 8. Didukung oleh bangsa Proto-Melayu
Ciri-ciri Masa Neolitikum ditunjukkan nomor…
A. 1 dan 3
B. 5 dan 7
C. 4 dan 8
D. 6 dan 7
E. 2 dan 4

34.Gua yang dipakai sebagai tempat manusia prasejarah dinamakan .....

A. Foodgathering
B. Abris sous roche
C. Foodproducing
D. Kyokkenmodinger
E. Flake

35.Hasil kebudayaan Neolitikum berupa kleinbeil banyak ditemukan di .......

A. Pulau biak
B. Kepulauan tanimbar dan pulau seram
C. Pulau yapen dan aru
D. Pulau misol
E. Pulau penyu

36.Sebuah bangunan yang merupakan proto tipe ( bentuk pendahuluan )dari candi adalah ........
A. Punden berundak
B. Dolmen
C. Sarkofogus
D. Kubur batu
E. Arca

37.Sikap yang dapat Anda terapkan dalam kehidupan sehari-hari setelah mempelajari
kehidupan masa praaksara adalah . . . .
A. Meniru cara hidup primitif manusia masa praaksara
B. Mengembalikan jabatan kepala desa menjadi kepala suku
C. Meneladani sikap pantang menyerah yang ditunjukkan manusia pada masa praaksara
D. Mengubah penggunaan teknologi modern menjadi teknologi tradisional
E. Membawa pola pemikiran manusia pada masa praaksara dalam kehidupan modern

38.Perhatikan kemampuan manusia pada masa praaksara berikut!

1. Membuat kerajinan yang diperoleh dari alam sekitarnya seperti batu, kayu, dan tulang.
2. Menguliti binatang buruan dan membuat ' mata panah.
3. Menciptakan alat untuk menangkap buruan..
4. Mengenal budaya kepercayaan animism dan dinamisme .
 5. Membuat perahu dan mencari ikan di sekitar sungai.
Dari data diatas yang menggambarkan Kemampuan manusia pada masa berburu dan mengumpulkan
makanan ditunjukkan oleh keterangan angka . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

39.Penemuan kapak genggam dan kapak perimbas diduga berasal dari Zaman Paleolitikum karena
memiliki ciri-ciri . . . .
A. Terbuat dari tulang tanduk hewan
B. Salah satu sisinya sudah dihaluskan
C. Kedua sisi kapak sudah dihaluskan sempurna
D. Kedua sisinya masih kasar, belum dihaluskan
E. Digunakan oleh manusia praaksara jenis homo

40.Perhatikan data-data berikut.

1. Kubur atau makam leluhur orang Minahasa.
2. Terbuat dari batu dan terdiri dari dua bagian.
3. Bagian atas berbentuk segitiga, seperti bubungan atau atap rumah.
4. Bagian bawah berbentuk kotak dar terdapat ruang di bagian tengahnya
Data-data tersebut adalah ciri-ciri dar
A. Menhir
B. Arca batu
C. Nekara
D. Dolmen
E. Waruga

@@@@@@@