Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWABARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH V
SMA NEGERI 1 CIKEMBAR
Jl. Pelabuhan II KM. 20 Cikembar Kabupaten Sukabumi Tlp. (0266) 321632

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER


Mata Pelajaran : Sejarah Hari, Tanggal :

Kelas : X MERDEKA Waktu : 50 Menit

1. Sejarah merupakan peristiwa yang terjadi di masa lalu. Setiap peristiwa tidak bisa
dikatakan sejarah jika tidak memenuhi unsur berikut yakni …
A. Peristiwa yang telah terjadi
B. Peristiwa unik
C. Peristiwa yang memiliki pengaruh/dampak
D. Peristiwa yang terjadi sekali
E. Peristiwa yang pernah dirasakan
2. Sejarah berasal dari kata Syajarotun yang berarti …
A. Sejarah
B. Peristiwa masa lalu
C. Orang pandai
D. Masa lalu
E. Pohon kayu
3. Seseorang mempelajari sejarah pada mulanya berangkat dari kecenderungan
membangkitkan masa lalu untuk dibaca lagi dan dicari unsur-unsur yang berguna untuk
kehidupan masa kini dan masa yang akan datang. Dari uraian tersebut dapat
disimpulkan bahwa tujuan seseorang mempelajari sejarah adalah …
A. Fakta sejarah digunakan sebagai alasan untuk meyakinkan orang
B. Kehidupan merupakan proses yang bertumpu pada warisan masa lalu
C. Mengenal pengetahuan, pengalaman dan kebijakan dari masa lalu
D. Kehausan yang muncul untuk mengetahui apa yang tidak diketahui
E. Manusia dimanapun tidak boleh melupakan akar budayanya
4. Waktu terus mengalami perputaran dan tiada berhenti, dari masa lampau ke masa kini
dan menuju masa depan. Demikian pula peristiwa sejarah senantiasa mengikuti
perjalanan sang waktu, dari peristiwa yang satu menuju peristiwa yang lain. Berkaitan
dengan hal tersebut, dalam mempelajari sejarah diperlukan konsep kronologi dalam
berpikir diakronis yaitu …
A. Menyeleksi berbagai peristiwa
B. Mengungkapkan berbagai peristiwa
C. Menetapkan suatu peristiwa sejarah
D. Membuat urutan waktu peristiwa
E. Mengelompokan berbagai peristiwa
5. Peranan manusia dalam kajian sejarah adalah sebagai …
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWABARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH V
SMA NEGERI 1 CIKEMBAR
Jl. Pelabuhan II KM. 20 Cikembar Kabupaten Sukabumi Tlp. (0266) 321632

A. Subjek dan Objek sejarah


B. Pembuat sejarah
C. Penemu sejarah
D. Pencipta sejarah
E. Pendukung sejarah
6. Dalam Konsep Sejarah terdapat penjelasan mengenai waktu, dimana konsep waktu disini
merupakan Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah, mengapa konsep waktu
bisa di katakan penting dalam konsep sejarah …
A. Kehidupan dan waktu saling mempengaruhi
B. Semua kehidupan di dunia ditentukan waktu
C. Waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu
D. Perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu
E. Batasan waktu membuat peristiwa lebih nyata
7. Konsep waktu dalam sejarah meliputi....
A. Masa klasik dan masa modern
B. Masa sejarah dan prasejarah
C. Masa kini dan masa depan
D. Masa kolonial
E. Perkembangan, Perubahan, Berkesinambungan dan Pengulangan
8. Konsep sejarah yang sering dikaitkan dengan aspek geografis yakni …
A. Tanah
B. Waktu
C. Ruang
D. Wilayah
E. Lokasi
9. Dalam penelitian sejarah, secara umum terdiri atas empat tahab yaitu heuristik, kritik,
interpretasi dan historiografi. Jika penelitiannya telah telah memasuki tahap interpretasi,
maka langkah yang dilakukan sejarawan yaitu …
A. Mengumpulkan sumber sejarah
B. Menguji sumber sejarah yang terkumpul
C. Menafsirkan fakta dan data sejarah
D. Mengkritisi sumber sejarah
E. Melakukan penelitian sejarah
10. Kita harus dapat menarik pelajaran dari tiap peristiwa sejarah agar menjadi orang yang
lebih bijak. Misalnya ketika mempelajari sejarah perjuangan dalam mencapai
kemerdekaan RI, maka manfaat yang kita peroleh adalah …
A. Penjajahan tidak sesuai dengan perikemanusiaan
B. Sikap pantang menyerah dan rela berkorban
C. Setiap perjuangan memerlukan persenjataan
D. Jangan menjadi bangsa yang mudah dijajah
E. Indonesia merdeka karena peran Soekarno-Hatta
11. Belajar sejarah banyak manfaat dalam kehidupan manusia. Manfaat tersebut antara lain
bersifat rekreatif yaitu …
A. Memberi contoh tentang perilaku yang baik
B. Memberikan hiburan kepada para pembacanya
C. Mendorong imajinasi pembaca, seakan-akan ada diperistiwa
D. Sebagai kisah yang harus diingat setiap orang
E. Mampu menanamkan semangat kebangsaan
12. Peristiwa yang berlangsung secara terus menerus dalam waktu yang lama, dalam ilmu
sejarah juga biasa disebut dengan konsep…
A. Sinkronik
B. Diakronik
C. Kronologi
D. Perubahan
E. Berkesinambungan
13. Sejarah Handphone dari masa ke masa mengalami berbagai macam cerita dimulai dari
HP yang hanya bisa SMS dan telpon saja, hingga sekarang HP yang sudah bisa digunakan
berbagai macam pekerjaan. Hal ini menunjukan bahwa konsep waktu mengalami …
A. Perubahan
B. Perkembangan
C. Berkesinambungan
D. Pengulangan
E. Kronik
14. Cara berpikir sejarah yang mengutamakan kedalaman sejarah dalam jangka waktu yang
pendek adalah …
A. Sinkronik
B. Diakronik
C. Kronologi
D. Perubahan
E. Perkembangan
15. Seperti hal nya detektif. Sejarah merupakan ilmu pasti yang bisa dibuktikan
kebenarannya. Oleh karena itu sejarah membutuhkan yang namanya …
A. Cara berpikir sejarah
B. Guna sejarah
C. Cara berpikir diakronik
D. Metode penelitian sejarah
E. Kritik sumber sejarah
16. Langkah penelitian sejarah yang memuat cara mengumpulkan sumber data sejarah
disebut …
A. Verifikasi
B. Kritik Sumber
C. Interpretasi
D. Heuristik
E. Historiografi
17. Informasi yang diperoleh dari data atau sumber sejarah adalah keterangan tentang …
A. Apa yang terjadi, siapa pelakunya, dimana peristiwa itu terjadi dan kapan peristiwa
itu terjadi
B. Kondisi yang membangun atau menyebabkan peristiwa sejarah
C. Mengapa peristiwa tersebut terjadi
D. Apa dampak yang ditimbulkan dari peristiwa tersebut
E. Seberapa jauh data mempengaruhi kemampuan menyusun kisah
18. Surat perintah sebelas maret atau yang dikenal dengan SUPERSEMAR merupakan
sebuah sumber sejarah yang dapat digunakan sebagai sumber dalam menulis sejarah
tentang peristiwa pergantian kekuasaan dari era Soekarno ke era Soeharto. Surat
Perintah Sebelas Maret tersebut jika dijadikan sumber sejarah maka tergolong sumber

A. Sumber Primer
B. Sumber Sekunder
C. Sumber Lisan
D. Sumber Benda
E. Sumber Surat
19. Sumber sejarah yang diturunkan secara turun temurun adalah sumber …
A. Tertulis
B. Lisan
C. Benda
D. Primer
E. Sekunder
20. Tahapan melakukan kritik terhadap sumber sejarah dalam penelitian sejarah merupakan
tahap …
A. Verifikasi
B. Penafsiran
C. Dokumentasi
D. Hipotesis
E. Heuristik
21. Seorang peneliti menemukan suatu dokumen sejarah yang bisa digunakan sebagai
sumber sejarah. Setelah ditemukan, peneliti tersebut mengamati jenis kertas, warna
kertas, umur kertas, tulisan, huruf, tinta dan penggunaan teknologi dalam
pembuatannya. Langkah yang dilakukan peneliti tersebut merupakan tahap …
A. Heuristik
B. Kritik Internal
C. Kritik Eksternal
D. Interpretasi
E. Historiografi
Perhatikan gambar di bawah ini !

22. Berdasarkan gambar diatas, kedua gambar diatas termasuk sumber sejarah jenis …
A. Prasasti dan patung
B. Masa hindu dan masa megalitikum
C. Sumber tertulis dan sumber benda
D. Dokumen tertulis dan tercetak
E. Artefak
23. Hal yang dihasilkan dari proses interpretasi sumber adalah …
A. Data yang valid dan kredibel
B. Persitiwa sejarah yang menarik
C. Jawaban atas masalah dalam penelitian sejarah
D. Menemukan makna dari data yang dikumpulkan
E. Keyakinan penulis bahwa data yang diambil sesuai
24. Sejarah dianggap berguna bagi kehidupan manusia apabila …
A. Dapat memberikan keuntungan secara politik, ekonomi, sosial
B. Dapat mengedukasi, dapat menginspirasi dan bernilai rekreasi
C. Perspektif yang dihasilkan dapat diikuti oleh mayoritas masyarakat
D. Mampu mempengaruhi pendapat khalayak ramai
E. Bisa menghasilkan pemasukan bagi penulisnya
25. Langkah terakhir dalam penelitian sejarah adalah …
A. Heuristik
B. Kritik Sumber
C. Verifikasi
D. Interpretasi
E. Historiografi

Anda mungkin juga menyukai