PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGRI 3 KOTABUMI

PAKET ( 2 )
SOAL SUMATIF SEMESTER GANJIL SMA PROVINSI LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Sejarah Hari / Tanggal : …./…2023

Jurusan : ……… Waktu : ….Menit

Petunjuk Umum
1. Tuliskan nama dan nomor tes anda pada lembar jawaban yang tersedia
2. Kerjakan soal yang dianggap mudah terlebih dahulu
3. Laporkan pada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang
4. Periksalah lembar jawaban sebelum diserahkan kepada pengawas

Petunjuk Khusus
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada salah satu huruf A, B, C, D atau E di lembar
jawaban .
2. Untuk membetulkan jawaban, hapuslah jawaban kemudian pilihlah jawaban yang benar.

1. Sejarah adalah suatu peristiwa yang terjadi dimasa lalu yang direkonstruksi atau membangun
kembaali masa lalu untuk kepentingan masa kini dan masa yang akan datang, pengertian
tersebut dikemukakan oleh …
A.Roeslan Abdulgani
B.Muhamad Yamin
C.Nugroho Notosusanto
D.Sartono Kartodirjo
E.Kuntowijoyo

2. Didalam melakukan penelitian sejarah, kita melakukan kegiatan mencari dan menemukan
sumber sejarah yang tujuannya agar peneliti bisa menghasilkan penelitian yang bermutu
dengan informasi yang sebanyak-banyaknya, tahapan ini dalam penelitian sejarah disebut …
A. Menentukan Tema
B. Heuristik
C. Verifikasi
D. Interpretasi
E. Historiografi

3. Dalam kehidupan manusia peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, unik dan
penting. Sebuah peristiwa sejarah dapat dikatakan penting dan dapat dijadikan momentum
karena
A.Memberikan pelajaran dan hikmah bagi kehidupan suatu kelompok.
B.Memiliki pengaruh besar bagi kehidupan manusia yang menjalaninya.
C.Merupakan peristiwa yang hanya terjadi sekali dalam kehidupan manusia.
D.Merupakan peristiwa yang tidak dapat diubah dan menjadi peristiwa abadi.
E.Menjadi peristiwa yang selalu diperingati dan dikenang oleh masyaraka

4. Istilah Sejarah berasal dari bahasa Arab,yaitu Syajarotun yang berarti Pohon.Ilmu Sejarah
dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah, …
A.Hikayat
B.Syariat
C.Riwayat
D.Tarikh
E.Fikih

5. Berikut ini alasan mengenai perlunya penunjukan waktu sebagai salah satu aspek sejarah.
1.waktu menunjukkan kapan peristiwa itu terjadi
 2.waktu merupakan pelaku sejarah yang dapat dikonfirmasi kebenarannya
3.waktu dapat menunjukkan bagaimana kondisi peristiwa tersebut terjadi
4.waktu menggambarkan bagaimana sifat pelaku sejarah
Berdasarkan uraian tersebut yang merupakan alasan pentingnya waktu dalam sejarah adalah….
A.1 dan 2
B.1 dan 3
C.2 dan 3
D.2 dan 4
E.3 dan 4

6. Dengan belajar sejarah kita dapat meneladani nilai nilai moral yang dicontohkan para
pendahulu bangsa. Kita dapat meneladani sosok Presiden Soekarno yang merupakan pemimpin
yang visioner, kharismatik, keras, tegas dan cerdas. Hal ini sesuai dengan manfaat ekstrinsik
belajar sejarah di bawah ini …
A.Sejarah sebagai Pendidikan politik.
B.Sejarah sebagai Pendidikan moral.
C.Sejarah sebagai Pendidikan penalaran
D.Sejarah sebagai Pendidikan kebijakan
E.Sejarah sebagai Pendidikan perubahan

7. Menurut Kuntowijoyo sejarah dapat dipelajari karena sejarah dapat terulang kembali.
Berdasarkan hal tersebut dapat dibuktikan bahwa sejarah….
A.Berkesinambungan
B.Mengalami pengulangan
C.Terdapat perkembangan
D.Terdapat perubahan
E.Hanya terjadi satu kali

8. Untuk memudahkan memahami suatu peristiwa bersejarah dalam rentang waktu dan
klasifikasi tertentu maka para ahli sejarah sepakat untuk melakukan….
A.Klarifikasi sejarah
B.Periodesasi sejarah
C.Kronologis sejarah
D.Pencatatan sejarah
E.Penelitian sejarah

9. Sejarah merupakan ilmu Diakronis dan berbeda dengan ilmu sosial lainnya yang merupakan
Sinkronisasi. Perbedaan Diakronis dan Sinkronisasi adalah….
A.Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun di batasi oleh
ruang, sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronisasi tidak dibatasi waktu dan ruang.
B. Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun di batasi oleh
ruang, sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronis tidak dibatasi waktu namun dibatasi oleh
ruang.
C.Diakronis maupun sinkronis tidak dibatasi waktu maupun ruang
D.Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang di batasi oleh ruang,
sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronis tidak dibatasi ruang namun dibatasi oleh waktu.
E.Diakronis maupun Sinkronis tidak dibatasi waktu maupun Ruang

10. Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya
peristiwa. Manfaat keberadaan unsur ruang dalam sejarah adalah… .
A. Menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah
B. Mempermudah sejarawa nmenentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah.
C. Mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa sejarah
D. Mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah
E. Menemukan fakta tersembunyi yang tidak diungkap melalui sumber sejarah

11. Sebuah wilayah awalnya merupakan desa kecil yang masih homogen, dalam beberapa tahun
wilayah itu menjadi ramai dan padat penduduknya serta memiliki permasalahan yang komplek.
Dalam ilmusejarah wilayah itu disebut mengalami…
A.Perubahan
B.Kesinambungan
C.Kemajuan industry
D.Pengulangan
E.Perkembangan
12. Institusi penting yang berperan dalam penyampaian warisan masa lalu masyarakat prasejarah
kepada generasi selanjutnya adalah….
A.Keluarga dan sekolah
B Llingkungan adat dan lembaga keagamaan
C.Lingkungan adat dan keluarga
D.lembaga keagamaan dan pendidikan.
E.lingkungan adat dan Sekolah

13. Perhatikan teks berikut ini!

1.Tulisan sejarah dari masa Kerajaan Hindu Buddha, masuknya Islam di Indonesia, dan
Kerajaan-kerajaan Islam.
2.Eropa sentris yang memusatkan pada tulisan sejarah tentang berbagai bangsa Eropa yang
pernah singgah dan bahkan berkuasa di Nusantara.
3.penulisa sejarah yang menempatkan rakyat Indonesia sebagai pelaku sejarah
dari sejarahnya sendiri dengan menerapkan studi kritis.
4.berpusat pada istana, raja, dan bangsawan karena banyak menuliskan sejarah yang berkaitan
dengan kekuasaan dan penguasa.
Histografi sejarah yang merupakan histografi tradisional ditunjukkan oleh teks….
A.1 dan 2
B. 1dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3
E. 2 dan 4

14. Penulisan sejarah atau historiografi di Indonesia dibagi menjadi historiografi tradisional,
historiografi kolonial dan historiografi nasional atau modern. Pernyataan berikut ini yang
menunjukkan perbedaan yang paling tepat mengenai penulisan sejarah pada masa
historiografi kolonial dengan historiografi nasional adalah
A. Historiografi kolonial menerapkan penghalusan teknik penelitian sedangkan
historiografi nasional muncul setelah revolusi kemerdekaan Indonesia menggunakan
multidimensional
B. Historiografi kolonial bagian dari unsur unsur sastra Sebagai karya imajinatif dan
mitologi sedangkan historiografi nasional diterapkan metode kritis juga menerapkan
teknik penelitian
C. Historiografi kolonial tidak lepas dari kepentingan penguasa kolonial sedangkan
historiografi nasional diterapkan metode krisis juga menerapkan teknik penelitian
D. Historiografi kolonial menerapkan penghalusan teknik penelitian sedangkan
historiografi Nasional tidak perlu menggunakan teknik penelitian tetapi menggunakan
ilmu bantu
E. Historiografi kolonial tidak lepas dari kepentingan penguasa kolonial sedangkan
historiografi nasional muncul setelah revolusi kemerdekaan menggunakan
multidimensional

15. Unsur penting dalam lahirnya sebuah peristiwa sejarah dan sangat menentukan gerak
sejarah. Memiliki peran sentral dalam kemunculan sejarah karena umumnya sejarah
bercerita tentang tindakan atau tingkah laku dalam bidang apapun, Unsur yang dimaksud
adalah ….
A. Ruang
B. Waktu
C. Manusia
D. Tempat
E. Mahluk Hidup

16. Peristiwa Sejarah dapat terjadi secara berulang pada pola yang sama, tetapi peristiwa Sejarah
pula dapat terjadi dalam waktu yang berbeda. Pengertian tersebut dapat dicontohkan dalam
peristiwa sejarah yang terjadi,yaitu …
A. Peristiwa Ampera dan Peristiwa Reformasi Indonesia
B. Pertempuran lima hari di Semarang dan pertempuran 10 November di Surabaya
C. Pemberlakuan sistem demokrasi liberal dan demokrasi terpimpin
D. Pengangkatan Presiden Soekarno dan Presiden Habibie
E. Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Dekrit Presiden 5 Juli 1959
17.Waktu merupakan konsep dasar sejarah, karena peristiwa dapat dikatakan sebagai
fenomena dan fakta sejarah jika ditunjukkan dengan waktu terjadinya. Waktu memiliki tiga
dimensi yang menentukan kehidupan manusia, yakni masa lalu, masa sekarang, masa yang
akan datang.Menurut Kuntowijoyo (2001: 14-15) Konsep waktu dalam sejarah meliputi …
A.Perkembangan,Keberlanjutan,Penggulangan dan Perubahan
B.Perkembangan,Pembabakan,Penggulangan,dan Perubahan.
C.Perkembangan,Penggulangan,Pembabakan, Periode,
D.Perkembangan.Keberlanjutan,Pembabakan,Periode
E.Perkembangan,Penggulangan,Pembabakan,Zaman

18. Konsep keberlanjutan atau berkesinambungan dalam sejarah merupakaan konsep dimana
menerapkan aturan lama. Pada masyarakat modern masyarakat menyesuaikan aturan masa
lalu dengan perkembangan saat ini,peristiwa sejarah terkait konsep berkelnjutan yaitu …
A. Indonesia pada masa orde lama ,masa orde baru hingga sekarang masa Reformasi
B. Indonesia pada masa Kerajaan Hindu,Kerajaan Budha dan Kerajaan Islam
C. Jatuhnya Presiden Soekarno diawali pristiwa demonstrasi mahasiswa 1965 dan jatuhnya
presiden Suharto ditandai peristiwa Trisakti
D. Wabah flu Spanyol Thahun 1918 diatasi dengan Karantina dan memakai Masker ,upaya
yang sama dalam mengatasi vandemi Covid-19 tahun 2020
E. Virus covid 19 yang terjadi di akhir Desember 2019 di Wuhan, Tiongkok. Kemudian virus
ini menyebar ke seluruh dunia dan mempengaruhi berbagai aspek kehidupan manusia di
semua Negara.

19. Cara berpikir kronologis (urutan waktu ) di dalam menganalis sebuah

Peristiwa sejarah diuraikan dengan prinsip memanjang dalam waktu, namun menyempit
dalam ruang dalam arti dalam konsep ini tidak terlalu mementingkan pembahasan yang
mendalam terhadap suatu aspek dalam peristiwa tersebut, akan tetapi sebuah peristiwa lebih
difokuskan pada urutan peristiwa sejak awal sampai akhir, hal ini dikenal dengan dengan …
A. Ruang
B. Waktu
C. Diakronis
D. Singkronis
E. Kronologis

20. Tradisi penulisan sejarah setelah masyarakat Indonesia mengenal tulisan baik zaman
Hindu,Budha dan Islam berupa naskah seperti Babad Kraton,Babad Diponogoro, Hikayat
Hang Tuah, Hikayat Silsilah Raja Perak,merupakan contoh Historiograf …
A. Historiografi Kuno
B. Historiografi Tradisional
C. Historiografi Kolonial
D. Historiografi Masa Kini
E. Historiografi Moderen

21.Penulisan Sejarah pada masa penjajahan Belanda di Indonesia, dilakukan untuk kepentingan
Kolonial.dikenal dengan Historiografi warisan penjajah. Yang bukan merupakan ciri-ciri
penulisan Sejarah Kolonial yaitu …
A. Mengagungkan orang Belanda
B. Bersifat Diskriminatif
C. Bersifat Eropa Sentris
D. Bersifat Mitologis
E. Feodalisme Sentris
 22. Diakronik ini merupakan suatu cara untuk berpikir dengan runtut ,kronologis di
dalam menganalisa,meneliti dalam suatu peristiwa tertentu Diakronik ini mempunyai
beberapa ciri-ciri diantaranya sebagai berikut :
1. Memanjang, berdimensi waktu
2. Terus bergerak, hubungan kuasalitas
3. Siifatnya Horisontal
4.Jangkauannya lebih sempit
Yang merupakan ciri-ciri konsep berpikir Diakronik yaitu
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

23. Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai
pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh guru sejarah berikut in
Bapak Budi akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan meminta
peserta didik untuk membuat urut urutan waktu berlangsungnya sistem Tanam
Paksa secara kronologis sejak dimulainya sampai berakhirnya program tanam paksa
( rentang waktu dari tahun 1830 – 1870 ) Hal yang dilakukan oleh Bapak Budi dalam
mengungkapkan sejarah Tanam Paksa diatas menggunakan pendekatan ….
A. Diakronis
B. Sinkronis
C. Causalitas
D. Pengulangan
E. Keberlanjutan

24. Pengulangan menurut konsep waktu dalam sejarah adalah ....

A. membuat ulang suatu peristiwa
B. mencoba melakukan hal yang sama
C. Suatu kejadian yang dilakukan untuk membuat suatu peristiwa yang sama
D. kejadian yang persis sama terjadi 2 kali di waktu berbeda
E. fenomena yang pernah terjadi sebelumnya terulang kembali pada masa sesudahnya atau masa
sekarang. Peristiwanya tidak berulang tetapi fenomenanya yang berulang

25. Salah satu contoh konsep perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan bernegara adalah…
A. Pembanggunan
B. Revormasi
C. Revolusi
D.Rekonsiliasi
E. Pemberontakan

26. Dalam sejarah yang dapat terjadi secara berulang-ulang adalah …

A. Peristiwa
B. Pola
C. Waktu
D. Tempat
E. Pelaku

27. Asal-usul Pesebaran nenek moyang bangsa Indonesia yang menghuni wilayah Nusantara
tidak berasal dari luar,akan tetapi nenek moyang bangsa Indonesia sudah ada dan hidup dan
juga berkembang di wilayah Nusantara itu sendiri, haal tersebut sesuai dengan pernyataan
dari Teori …
A. Teori Indonesia
B. Teori Nusantara
 C. Teori Yunan
D. Teori Out Of Africa
E. Teori Out Of Taiwan

28.Asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari wilayah Tiongkok, yang dipercaya
telah meninggalkan wilayah hulu sungai Salween dan sungai Mekong.Mereka dikenal
memiliki kebudayaan kelautan yang sangat baik,hal tersebut sesuai dengan pernyataan
teori …
A. Teori Out Of Africa
B. Teori Out Of Taiwan
C. Teori Nusantara
D. Teori Indonesia
E. Teori Yunan

29. Obyek sejarah menunjukkan bentuk perubahan atau perkembangan aktivitas manusia
dalam dimensi waktu yang lampau. Dalam sejarah kedudukan manusia adalah..
A. Sebagai obyek sejarah
B. Sebagai subyek sejarah
C. Sebagai penonton sejarah
D. Sebagai obyek sekaligus subyek sejarah.
E. Sebagai korban sejarah

30. Nenek Moyang Suku bangsa Indonesia yang merupakan keturunan dari bangsa Proto
Melayu adalah ....
A. Dayak, Melayu, dan Batak
B. Dayak, Batak, dan Toraja
C. Melayu, Jawa, dan Minangkabau
D. Batak, Jawa, dan Toraja
E. Jawa, Toraja, dan Minangkabau

31. Kebudayaan yang dihasilkan oleh bangsa Proto Melayu adalah:

A. Kapak corong dan flakes
B. Kapak pendek dan kapak bahu
C. Kapak perimbas dan kapak corong
D. Kapak persegi dan kapak lonjong
E. Pebble dan hache courte

32.Suku bangsa di wilayah Indonesia yang merupakan keturunan dari

bangsa Deutero Melayu adalah suku bangsa ....
A. Papua
B. Dayak
C. Bugis
D. Batak
E. Toraja

33.Jalur masuk dan menyebarnya bangsa Proto Melayu ke Indonesia

melalui dua jalan, yaitu jalan ...
A. Utara dan Selatan
B. Barat dan Utara
C. Timur dan Tenggara
D. Timur dan Utara
E. Barat dan Timur

34. Nenek moyang bangsa Indonesia melakukan migrasi dari Yunan ke

Indonesia karena ....
A. Mulai menipisnya bahan makanan di daerah Yunan
B.Situasi semakin tidak aman akibat serangan binatang buas
C. Di daerah Yunan sering terjadi peperangan antarsuku
D. Keadaan alam yang berat dan seringnya terjadi bencana alam
E. Kehidupan nenek moyang bangsa Indonesia masih berpindah-pindah
35.Menurut Muhammad Yamin, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari wilayah
Indonesia sendiri, bukan dari daerah lain. Pendapat ini didukung oleh alasan sebagai
berikut …
A. Wilayah kepulauan Indonesia sulid dijangkau dari luar
B. Tidak ada bukti peninggalan yang menunjukkan kedatangan bangsa asing.
C. Rumpun bahasa Indonesia berbeda dengan rumpun bahasa di daerah lain
D. Bangsa Indonesia memiliki ciri khas sendiri dalam benda peninggalannya
E. Penemuan Fosil dan Artefak lebih banyak dan lengkap di wilayah Indonesia

36.Suatu bentuk kepercayaan nenek moyang pada masa Praaksara dimana manusia
pada masa itu mempercayaai adanya kekuatan supranatural yang termanifestasi
(terwujud) dalam bentuk roh-roh halus. Kepercayaan tersebut dinamakan …
A. Animisme
B. Dinamisme
C. Totenisme
D. Sinkretisme
E. Paganisme.

37.Keragaman yang dimiliki suku bangsa dan budaya Indonesia tidak terlepas dari
Peran nenek moyang di zaman dahulu.Keragaman suku,bahasa dan budaya ini
menurut Sarasin bersaudara dalam buku Sejarah Indonesia kelas 10 ciri-ciri
penduduk asli kepulauan Indonesia adalah …
A. Ras berkulit gelap dan bertubuh kecil
B. Ras berkulit gelap dan bertubuh besar
C. Ras berkulit kuning kecoklatan,mata sipit
D. Ras berkulit kuning,Rambut keriting
E. Ras berkulit Kuning kecoklatan,rambut lurus

38.Ras Melanisoid merupakan ras yang juga pernah dating ke Indonesia,dimanakah

tempat Ras Melanisoid ini menetap selama berada di Indonesia …
A. Papua Barat,Ambon,Maluku Utara dan Nusatenggara Barat
B. Papua Barat,Maluku Utara dan Nusatenggara Timur
C. Papua Barat,Ambon, Maluku dan Nusatenggara Timur
D. Papua Barat,Maluku.Nusatenggara Barat,Nusatenggara Timur
E. Papua Barat,Maluku Utara,NusatenggaraBarat,Nusatenggara Timur

39.Peleburan terjadi antara penduduk asli Indonesia dengan proto melayu di dalam
hutan, suku apa yang terbentuk dari peleburan itu …
A. Dayak,Batak,Gayo dan Toraja
B. Dayak,Gayo,Bugis,Nias
C. Dayak,Jawa,RejangToraja
D. Toraja,Rejang,Bugis,Nias
E. Toraja.Jawa,Batak,Gayo

40. Peleburan terjadi antara penduduk asli Indonesia dengan Deotro melayu ,suku apa
yang terbentuk dari peleburan itu …
A. Toraja,Bugis,dan Nias
B. Dayak,Jawa dan Rejang
C. Rejang,Nias,Batak
D. Batak,Nias,Bugis
E. Bugis dan Jawa

41. Jalur Perdagangan Kuno yang digunakan untuk menghubungkan Cina dan Eropa
dalam rangka interaksi perdagangan adalah …
A. Jalur rempah-rempah
B. Jalur Asia Barat
C. Jalur Eropa Kuno
D. Jalur Perdagangan
E. Jalur Sutra

42.Interaksi antara perdagangan Bangsa Cina dan Bangsa Romawi membawa komoditas
dari wilayah-wilayah yang berada dari bangsa tersebut. Berikut ini adalah perdagangan
yang dibawa oleh dan dari pedagang Cina yaitu …
A. Porselin,Sutra,Anggur
 B. Porselin,Anggur,Rempah-Rempah
C. Porselin,Rempah-Rempah,Gading
D. Porseline,Anggur,Gading
E. Anggur dan Rempah-rempah

43.Rempah-rempah asli Indonesia ini banyak sekali ditemukan didaerah di nusantara

khususnya di pulau Sumatra yaitu Sumatra Barat dan Jambi yang di dalamnya terdapat
antibiotic dan antioksidan alami yang dapat berfungsi diantaranya mengatasi penyakit
dengan saluran pencernaan, yaitu …
A. Kapulaga
B. Kayumanis
C. Cengkih
D. Lada
E. Jahe

44. Meskipun ilmu sejarah dan ilmu sosial sama sama bersifat sinkronis dan diakronis,
keduanya memiliki kecenderungan berbeda, perbedaan itu adalah…
A. Ilmu sejarah cenderung diakronis, ilmu sosial lain cenderung sinkronis
B. Ilmu sejarah perlu ilmu bantu dalan penelitannya. Ilmu sosial lain tidak perlu.
C. Ilmu sejarah lebih komplek dari pada ilmu sosial lain.
D. Data yang digunakan dalamsejarah adalah asli, data ilmu sosial lain tidak perlu asli.
E. Kajian ilmu sejarah adalah peristiwa masa lalu, kajian ilmu sosial lain tidak

45. Dalam pengantar ilmu sejarah, dijelaskan manfaat mempelajari sejarah, dibawah ini
pernyataan yang bukan manfaat belajar sejarah adalah…
A.Memahami memori dan tradisi yang diwariskan oleh generasi sebelumnya.
B. Mengenal diri kita sebagai pribadi maupun kolektif.
C. Menumbuh kembangkan kecakapan berpikir kritis.
D.Menangkal masuknya budaya dan gaya hidup asing.
E. Menumbuhkembangkan kecakapan ilmiah seperti heuristik

46. Pada masa penjajahan sampai masa kemerdekaan, masyarakat Jawa khususnya Surabaya sangat
mengandalkan Trem sebagai alat transportasi. Sekarang Trema tau kereta api sudah lebih baik
keadaannya dan tetap menjadi moda transportasi bagi masyarakat di Jawa. Penggunaan Trem
tersebut menunjukkan adanya aspek…
A. Perubahan.
B. Pengulangan.
C. Kemajuan.
D. Pergeseran.
E. Kesinambungan

47. Berdasarkan bentuknya terdapat tiga sumber sejarah, salah satunya adalah sumber tertlis.
Dibawah ini pilihlah yang tidak termasuk sumber tertulus…
A. Tradisi lisan seperti petuah dan Serita rakyat.
B. Foto, video, dan bangunan.
C. Prasasti, kronik, babad dan hikayat.
D. Naskah, candi dan peralatan hidup.
E. Fosil, dan artefak

48. Data pendukung yang ditulis setelah kejadian selesai. Contohnya hasil penelitian sejarawan,
biografi, laporan penelitian yang releva, surat kabar dan suart menyurat yang tidak sezaman
dengan peristiwa disebut dengan…
A. Sumber sejarah peimer.
B. Sumber sejarah sekunder.
C. Sumber sejarah benda.
D. Sumber sejarah lisan
E. Sumber sejarah non benda

49.Menurut Kuntowidjojo sejarah adalah ilmu yang mengkaji manusia, waktu, sesuatu yang
memiliki makna sosial tentang sesuatu dan terperinci. Memiliki makna sosial berarti…
A. Kejadian atau peristiwa yang berdampak pada perkembangan dan perubahan masyarakat.
B. Peristiwa yang mengedepankan fungsi sosial dalam masyarakat
C. Kejadian yang berdampak luas bagi kemajuan masyarakat.
D. Perubahan pada masyarakat atau seseorang akibat berbeda pemerintahan.
 E. Peristiwa yang tidak dapat terulang Kembali.

50. Sebuah peristiwa dapat dikategorikan sebagai peristiwa sejarah apabila berdifat unik. Sifat
unik dalam aspek ini berarti…
A. Peristiwa tersebut tanpa campur tangan manusia.
B. Terdapat berbagai factor yang menyebabkan terjadinya sebuah peristiwa.
C. Peristiwa tersebut sulit untuk direkonstruksi dan dianalisis oleh sejarawan.
D. Mampu memengaruhi kehidupan manusia pada masa kini dan masa yang akan dating.
E. Peristiwa tersebut hanya terjadi satu kali, tidak dapat diulang dan tidak ada peristiwa lain yang
sama.

51.Peristiwa yang sama jika di rekonstruksi oleh orang yang berbeda maka akan menghasilkan
kisah atau cerita yang berbeda, hal ini dalam sejarah disebut…
A. Kisah sejarah bersifat obyektif
B. Kisah sejarah bersifat destruktif.
C. Kisah sejarah bersifat subyektif.
D. Kisah sejarah bersifat normative.
E. Kisah sejarah bersifat apresiatif

52. Bukti dan fakta sejarah yang termasuk sumber primer adalah…
A. Ahli sejarah.
B. Peneliti sejarah.
C. Berita berita musafir.
D. Dokumen dokumen
E. Pelaku sejarah.

53.Seorang peneliti peristiwa sejarah memerlukan sumber sejarah dalam penelitiannya. Menurut
jenisnya sumber sejarah terdiri atas…
A. Sumber tertulis, sumber non benda dan sumber lisan.
B. Sumber tertulis, su,ber lisan dan sumber benda.
C. Sumber sejarah berupa dokumen.
D. Sumber benda dan saksi sejarah.
E. Benda benda prbakala.

54.Sumber sumber sejarah dikelompokkan dalam bagian bagian yang sejenis. Tujuan
pengelompokan sumber sejarah adalah…
A. Menghindari tercampurnya sumber sejarah sehingga menyulitkan peneliti dalam memilih
sumber sejarah.
B. Memudahkan kepada peneliti dalam memberikan informasi hasil penelitian.
C. Memudahkan peneliti untuk melakukan publikasi hasil penelitiannya.
D. Memberikan akses yang mudah bagi untuk mendapatkan sumber sejarah.
E. Untuk memudahkan peneliti dalam menggunakan sumber tersebut

55.Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi penerus dari masyarakat yang terdahulu sebagai
suatu cermin untuk menunju kemajuan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan
bernegara. Hal ini termasuk cara memahami sejarah, melihat dari konteks …
A. Masa Transisi
B. Masa Kini
C. Masa akan dating
D. Masa Lampau
E. Masa berlangsung kehidupan manusia

56. Dalam penelitian kualitatif yang baik, data yang dikumpulkan melalui wawancara harus
mendalam dan menyeluruh. Namun dalam kasus tertentu, topik yang diangkat peneliti
terkadang bersifat sensitif. Sehingga hal yang harus dilakukan peneliti dalam menghadapi
situasi tersebut, adalah ….
A. memberikan imbalan kepada informan
B. mengganti informan yang lebih mudah untuk diwawancara
C. memperhatikan nilai-nilai social yang dimiliki oleh informan
D. membangun kedekatan dengan informan sehingga menciptakan kepercayaan
E. membanggun kedekatan dengan memperhatikan nilai-nilai social yang dimiliki informan

57.Salah satu contoh tradisi lisan yang masih digunakan masyarakat Indonesia saat ini yang
pada masa praaksara digunakan untuk upacara menggundang roh-roh nenek moyang yaitu
 A. Rebab Pariaman
B. Tanggomo
C. Wayang
D. Didong
E. Mak yong

58.Cerita prosa rakyat yang gambaran tokoh di dalamnya merupakan para dewa,atau mahluk
setengah dewa yang terjadi didunia lain pada masa lampau dan dianggap benar-benar
terjadi oleh empunya cerita dan pengganutnya ,yaitu …
A. Legenda
B. Dongeng
C. Upacara
D. Mitos
E. Nyanyian Rakyat

59.Mempelajari sejarah juga dapat memberikan kesenangan seperti sedang melakukan

kegiatan jalan-jalan atau kunjungan ketempat-tempat bersejarah baik secara mandiri
maupun berkelompok.Hal tersebut merupakan manfaat belajar sejarah menurut Nugroho
Notosusanto, yaitu …
A. Edukatif
B. Inspiratif
C. Instruktif
D. Rekreatif
E. Kreatif

60.Proses menguji dan menganalisis secara kritis sumber sejarah dan peninggalan masa
lampau dalam rangka menghasilkan gambaran yang benar tentang suatu peristiwa.langkah
peneliti sejarah dengan melakukan penggumpulan data dari berbagai sumber-sumber
dikenal dengan …
A. Pemilihan Topik
B. Historiografi
C. Heuristik
D. Verifikasi
E. Interpretasi

61.Sumber sejarah merupakan jejak masa lampau yang berisi informasi tentang masa
lampau.Sumber sejarah yang ada memiliki banyak jenis,berdasarkan bentuknya sumber
sejarah yang didalamnya terdapat informasi berbentuk tulisan yang dibuat di atas
batu,dinding dan bahan keras lainnya, yaitu …
A. Naskah
B. Koran
C. Arsip
D. Buku
E. Prasasti

62.Jenis manusia Purba ini paling banyak ditemukan di Indonesia yang oleh Eugene
Dubois di temukan di Desa Trinil Kabupaten Ngawi Jawa Timur pada tahun
1891, dengan ciri-ciri diantaranya Tinggi badan berkisar 165-180 cm,graham
besar,dagu belum ada,hidung lebar,volume otak berkisar 750-1.300 cc, merupakan ciri
dari manusia jenis …
A. Meganthropus
B. Homo Erectus
C. Pithecanthropus
D. Homo Wajakensis
E. Meganthropus Paleojavanicus

63.Corak kehidupan dan hasil budaya manusia pada masa praaksara di Indonesia,dapat
kita lihat dari benda-benda peninggalan mereka yang digunakan pada masa berburu dan
menggumpulkan makanan Tingkat sederhana(budaya Paleolitik) .Diantara benda-benda
peninggalan tersebut yang ditemukan oleh Von Koening swald tahun 1934 di Desa
Ngebung Seragen Jawa Tengah , yaitu …
A. Alat Serpih
B. Alat Tulang
C. Belincung
 D. Kapak Primbas
E. Kapak Persegi

64.Dari hasil ekskavasi diberbagai tempat di Asia Tenggara temuan-temuan Arkeolog

pada zaman Perundagian ,zaman logam banyak sekali ditemukan alat-alat penunjang
kehidupan manusia pada saat itu.Hasil-hasil budaya yang mereka tinggalkan dapat
dilihat seperti dandang terbalik, dengan bagian atas yang datar dan bagian bawah yang
terbuka,fungsi alat ini sebagai Genderang untuk Perang,alat memanggil hujan,penanda
status atau mas kawin, alat tersebut adalah …
A. Moko
B. Bejana
C. Gerabah
D. Nekara
E. Alat Obsidian

65.Masa Megalitikum ( Batu Besar ) dapat kita lihat dari benda-benda yang digunakan dan
ditinggalkan oleh manusia pada saat itu dengan berbagai bentuk yang besar-besar
terbuat dari batu ,hamper tersebar dan berada di Seluruh Nusantara seperti Lampung,
Nias,Jawa,Bali,Sumbawa,Kalimantan,Toraja, Flores dan Sumba dan daerah
lainnya.Salah satunya di daerah Lampung Timur Kompleks Pugung Raharjo, yaitu…
A. Dolmen
B. Menhir
C. Waruga
D. Sarkopagus
E. Punden Berundak-undak

66.Perkembangan hasil budaya masyarakat awal yang ada di Indonesia dapat

dikelompokkan dalam pembabakan zaman, yaitu …
A. Paleolitikum,Megalitikum dan Neolithicum
B. Paleolithicum,Mesolithicum dan Neolithicum
C. Paleolithicum,Neolithicum, dan Mesolithicum
D. Mesolithicum, Neolithicum dan Megalithicum
E. Megalithicum, Neolithicum dan Paleolithicum

67.Alasan yang menjelaskan manusia purba pada masa Paleolithicum dapat bertahan hidup
dengan cara melakukan perburuan hewan karena …
A. Tumbuhan pada saat itu tidak bias tumbuh
B. Sulitnya sumber air hingga menyebabkan kekeringan
C. Kala Plestosen dan Helosen merupakan puncak perkembangan hewan mamalia
D. Setruktur rahang manusia pada saat itu hanya memungkinkan konsumsi hewan
E. Untuk bertahan hidup,dengan prinsip berburu atau diburu hewan buas

68.Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut di bawah ini …

1). Volume otak berkisar antara 750 – 1.300 cc
2). Volume otak sekitar 380 cc
3). Tinggi badan berkisar antara 165 – 180 cm
4). Tinggi badan sekitar 106 cc
Dari pernyataan tersebut ciri-ciri umum Pithecantropus erectus ditunjukkan nomor …
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

69. Menurut Kuntowijoyo aspek-aspek yang yang berkaitan dengan Konsep waktu dalam
sejarah mencakup 4 hal yaitu Perkembangan,Kesinambungan,Penggulangan dan
Perubahan.Ketika masyarakat membentuk praktek yang baru dan berbeda sama sekali
dengan praktek sebelumnya,dikarenakan praktek lama tidak memadai lagi untuk
menunjang kemajuan dan tata kehidupan, hal tersebut terkait konsep waktu dalam
sejarah, yaitu …
A. Perkembangan,
B. Kesinambungan,
C. Pengulangan,
D. Perubahan
 E. Peradaban
70. Sumber yang merupakan data utama yang didapatkan langsung dari subyek dan objek
penelitian atau dibuat oleh orang yang menyaksikan,mendengar atau menggalami langsung
dari peristiwa tersebut, yaitu …
A. Sumber Primer
B. Sumber Sekunder
C. Sumber Tertulis
D. Sumber Lisan
E. Sumber Benda

71.Perhatikan gambar tersebut, gambar peristiwa Proklamasi Kemerdekaan

Indonesi.Seajarah memiliki tiga unsur penting yaitu manusia,ruang dan waktu. Yangmerupakan
unsur penting dalam Ruang adalah …
A. Soekarno
B. Hatta
C. Pegangsaan Timur no 56
D. Lapangan IKADA
E. Rumah laksamana maida
72.Alasan Sangiran dipilih UNESCO sebagai salah satu situs warisan dunia adalah ....
A.karena penemuan fosil manusia purba pertama ditemukan di Sangiran
B.karena Sangiran berlokasi di Pulau Jawa
C.karena tidak ada situs manusia purba di dunia selain Sangira
D.karena Sangiran memiliki letak sangat luas
E.karena Sangiran merupakan pusat perkembangan manusia purba dunia
73.Pengertian sejarah sebagai ilmu dikemukakan oleh banyak tokoh sejarah, dibawah ini pernyataan
yang salah mengenai pengertian sejarah “Sebagai Ilmu” adalah…
A. Sejarah adalah semua peristiwa yang terjadi di masa lampau.
B. Sejarah adalah catatan tentang masa lalu.
C. Sejarah adalah dialog yang abadi antara masa lalu dan masa sekarang.
D. Sejarah adalah proses interaksi yang berkelanjutan antara sejarawan dan fakta fakta yang
dimilikinya.
E. Sejarah adalah ilmu yang mempelajari peristiwa, orang, negara atau kehidupan yang terjadi
pada masa lalu
74.Seorang sejarawan Bernama Moh. Ali, dalam bukunya Pengantar Ilmu Sejarah Indonesia
memberikan definisinya mengenai Sejarah sebagai berikut …
A. Sejarah adalah proses interaksi yang berkelanjutan antara sejarawan dan fakta fakta yang
dimilikinya.
B. Proses proses berbagai realitas dan sebab sebanya secara mendalam.
C. Ilmu yang menyelidiki tentang perubahan perubahan yang terjadi pada masa lampau.
D. Sejarah tidak berkembang kearah masa depan dengan tujuan pasti.
E. Sejarah adalah ilmu yang mempelajari tentang masa lampau.

75.Pengertian sejarah sebagai ilmu dikemukakan oleh banyak tokoh sejarah, dibawah ini pernyataan
yang salah mengenai pengertian sejarah “Sebagai Ilmu” adalah…
A.Sejarah adalah semua peristiwa yang terjadi di masa lampau.
B. Sejarah adalah catatan tentang masa lalu.
C. Sejarah adalah dialog yang abadi antara masa lalu dan masa sekarang.
 D.Sejarah adalah proses interaksi yang berkelanjutan antara sejarawan dan fakta fakta yang
dimilikinya.
E. Sejarah adalah ilmu yang mempelajari peristiwa, orang, negara atau kehidupan yang terjadi
pada masa lalu

76. Membaca buku sejarah, melihat berbagai peninggalan sejarah yang unik dan menarik dapat
menggugah rasa estetika, kekaguman, dan keanehan terhadap kemampuan manusia masa
lampau beserta peradabannya. Sehubungan dengan itu sejarah memiliki nilai….
A.Edukatif
B. Inspiratif
C. Rekreatif
D.Manipulatif
E. Persuasif

77.Laksono berkunjung ke perpustakaan daerah. Ia sedang mengumpulkan sumber-sumber sejarah

tentang seputar peralihan kekuasaan dari pemerintah Orde Baru ke pemerintahan Reformasi.
Kegiatan Laksono tersebut dalam tahap penelitian sejarah disebut …
A. Heuristik.
B. Verifikasi.
C. Ekskavasi.
D. Interpretasi.
E. Historiografi.

78.Seorang sejarawan sedang meneliti sebuah peristiwa sosial di masa lalu tentang terjadinya
penyerobotan lahan petani oleh para pengusaha berdasarkan dokumen-dokumen Badan
Pertanahan Nasional, dokumen pengadilan, dan koran hasil liputan jurnalis yang menyaksikan
peristiwa penyerobotan tersebut. Dokumen-dokumen tersebut dapat dimasukkan ke dalam
sumber ….
A. Sumber benda.
B. Sumber tertulis
C. Sumber lisan
D. Sumber primer.
E. Sumber sekunder.

79.Ketika hendak melakukan penelitian, hal yang harus dilakukan peneliti adalah
mengumpulkan sumber. Sumber sejarah menurut bentuknya ada 3. Dibawah ini yang
termasuk jenis sumber benda adalah…
A. Naskah hikayat raja raja Pasai.
B. Meriam portugis di benteng Malaka.
C. Kitab Bustannussalatin karya Nurudin AR Raniri.
D. Saksi mata pemberontakan G 30 S PKI
E. Kronik Suma Oriental karya Tome Pires dari Portugis

80.Sebelum melakukan wawancara, maka peneliti harus membuat daftar pertanyaan berkaitan
dengan topik penelitian. Pertanyaan jangan terlalu banyak supaya jawaban tidak melebar.
Hal ini dilakukan agar…
A. Agar tidak lupa pada pertanyaan.
B. Dalam wawancara tidak ada keraguan.
C. Topik yang diteliti bisa terungkap.
D. Pihak narasumber tidak kesulitan menjawab pertanyaan.
E. Wawancara dapat berjalan terarah dan fokus.
.