0
2
NASKAH
SOAL
Kurikulum 2013
SEMUA PROGRAM
Pendidikan Agama
Islam dan Budi Pekerti
SMK
SOAL
Soal US PAI SMK-kur 2013-Tahun 2021/2022
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih A, B, C, D atau E yang anda
anggap paling tepat!
A. ۚكٞ ر
ِ ان َأ ۡو ُم ۡشٍ ََوٱل َّزانِيَةُ اَل يَن ِك ُحهَٓا ِإاَّل ز
B. َة ِّمنَ ۡٱل ُم ۡؤ ِمنِينٞ َع َذابَهُ َما طَٓاِئف
َ َو ۡليَ ۡشهَ ۡد
C. ش ٗة
ۖ
َ ٱلزن ٰ َٓى ِإنَّ ۥهُ َكانَ ٰفَ ِح ْ َواَل ت َۡق َرب
ِّ ُوا
D. ر َك ٗةِ ٱل َّزانِي اَل يَن ِك ُح ِإاَّل زَ انِيَةً َأ ۡو ُم ۡش
َ ََوحُرِّ َم ٰ َذلِك
E. َعلَى ۡٱل ُم ۡؤ ِمنِين
2. Perhatikan bacaan Q.S. al-Hujurat/49: 12 berikut ini!
بَ ۡعض ًۚاLض ُكم ْ ۖم َو اَل ت ََج َّسسٞ ض ٱلظَّنِّ ِإ ۡث
ُ ُوا َواَل يَ ۡغتَب ب َّۡع َ يرا ِّمنَ ٱلظَّنِّ ِإ َّن بَ ۡع ٗ ُِوا َكثْ ٱجتَنِب ۡ وا ْ ُٰيََٓأيُّهَا ٱلَّ ِذينَ َءا َمن
يمٞ َّح
ِ اب ر ْ َُأيُ ِحبُّ َأ َح ُد ُكمۡ َأن يَ ۡأ ُك َل يَ ۡأ ُك َل لَ ۡح َم َأ ِخي ِه َم ۡي ٗتا فَ َك ِر ۡهتُ ُمو ۚهُ َوٱتَّق
ٞ وا ٱهَّلل ۚ َ ِإ َّن ٱهَّلل َ تَ َّو
Pernyataan berikut merupakan contoh perilaku yang mencerminkan ayat tersebut di atas
adalah. …
A. Saling berbuat kebaikan untuk kemaslahatan masyarakat, bangsa dan negara
B. Tolong menolong kepada sesama sebagai warga negara Indonesia
C. Beribadah dengan sungguh-sungguh, agar mendapat surga
D. Menghindari berpersangka buruk dalam pergaulan
E. Menghindari pergaulan yang berbeda agama
Pasangan potongan ayat dan arti ayat yang benar sebagaimana tertera dalam tabel di atas
terdapat pada nomor ….
A. 1=a, 2=b, 3=d, dan 4=c
B. 1=b, 2=a, 3=c, dan 4=d
C. 1=c, 2=b, 3=d, dan 4=a
D. 1=d, 2=b, 3=a, dan 4=c
E. 1=b, 2=d, 3=a, dan 4=c
5. Perhatikan tabel penggalan Q.S. Yūnus/10: 40-41 dan artinya berikut ini!
No Lafal/Kalimat No Arti
1 a Sedangkan Tuhanmu lebih mengetahui
ُن ۡ اَّل ۡ ُن
َو ِمنهُم َّمن يُؤ ِم بِِۦه َو ِمنهُم َّمن يُؤ ِم بِِۦه ۡ ۡ tentang orang-orang yang berbuat
kerusakan
2 b Dan jika mereka (tetap) mendustakanmu
ۡ ۡ ۡ َأ
ََو َربُّكَ علَ ُم بِٱل ُمف ِس ِدين (Muhammad), maka katakanlah, “Bagiku
pekerjaanku dan bagimu pekerjaanmu
3 ۖۡ َوِإن َك َّذبُوكَ فَقُل لِّي َع َملِي َولَ ُكمۡ َع َملُ ُكمc dan aku pun tidak bertanggung jawab
terhadap apa yang kamu kerjakan
4 d Dan di antara mereka ada orang-orang
yang beriman kepadanya (Al-Qur'an), dan
َأنتُم بَ ِر ٓئُونَ ِم َّمٓا َأ ۡع َم ُل di antaranya ada (pula) orang-orang yang
tidak beriman kepadanya
5 e Kamu tidak bertanggung jawab terhadap
ٓ َوَأن َ۠ا بَ ِر
َ ِّم َّما ت َۡع َملُونٞيء apa yang aku kerjakan
Berdasarkan ayat tersebut, pasangan lafal/kalimat dan arti yang benar adalah ….
A. 1e, 2c, 3b, 4a, dan 5d
B. 1a, 2b, 3c, 4d, dan 5e
C. 1b, 2c, 3d, 4e, dan 5a
D. 1c, 2d, 3a, 4e, dan 5b
E. 1d, 2a, 3b, 4e, dan 5c
9. Perhatikanlah tabel asmaul husna dan artinya yang tersusun secara acah di bawah ini!
No Asmau Husna No Arti
1 Al Matin a Maha Adil
2 Al Jami’ b Maha Akhir
3 Al ‘adl c Maha Pengumpul
4 Al akhir d Maha kokoh
Asmaul husna dan arti yang sesuai dari table di atas adalah ….
A. 1a, 2b, 3c, 4d
B. 1a, 2c, 3b, 4d
C. 1d, 2c, 3a, 4b
D. 1b, 2c, 3a, 4d
E. 1c, 2a, 3b, 4d
11. Sebagai orang beriman, kita wajib menjadikan al Qur’an sebagai pedoman dalam menjalankan
segala aktivitas kehidupan. Hal ini sangat penting karena budaya, nilai-nilai, informasi global
tidak bisa dibendung lagi dalam mempengaruhi sikap dan perilaku setiap individu.
Berdasarkan narasi tersebut, fungsi Al Qur’an adalah sebagai ….
A. Al Mau’izah
B. Al Bayyinat
C. Al Furqan
D. Asy Syifa’
E. Al Huda
Pasangan sifat wajib dan sifat mustahil bagi rasul yang sesuai dari tabel tersebut adalah .…
A. 1a, 2b, 3c, 4d
B. 1a, 2b, 3d, 4c
C. 1b, 2a, 3d, 4c
D. 1c, 2d, 3a, 4b
E. 1d, 2c, 3a, 4b
14. Keyakinan akan adanya hari akhir dapat mengantarkan manusia untuk melakukan kegiatan-
kegiatan yang positif dalam hidupnnya.
Perilaku berikut yang tidak mencerminkan kesadaran beriman kepada hari akhir adalah ... .
A. Selalu medekatkan diri kepada Allah Swt.
B. Mengejar kemegahan dunia
C. Rendah hati dan tawadu’
D. Menghargai orang lain
E. Melakukan amal saleh
Berdasarkan pernyataan di atas, contoh perbuatan menuntut ilmu yang meruapakan fardlu ‘ain
adalah ....
A. (1), (2), (3) dan (4)
B. (1), (2), (3) dan (5)
C. (1), (2), (4) dan (5)
D. (1), (3), (4) dan (5)
E. (2), (3), (4) dan (5)
19. Seseorang yang menerapkan perilaku syaja’ah tidak selalu berbuah manis, tidak sedikit yang
menghadapi tantangan dan hambatan, bahkan mendapat ancaman kekerasan. Berikut ini yang
merupakan contoh perilaku syaja’ah adalah ….
A. Rohili menghilangkan jejak pencuri dalam rangka menyelematkannya dari kejaran warga
B. Adelia menyeberangi jalan raya tanpa menengok kanan dan kiri karena yakin akan selamat
C. Septha bermain bola api dengan teman-temannya saat perayaan hari sumpah pemuda
D. Swasti meminjam uang di bank untuk bisnis dengan orang yang baru ia kenal
E. Diandra melaporkan tindakan pelanggaran tata tertib sekolah kepada guru BK
20. Al-Qur’an menjelaskan perintah berbakti kepada orang tua dengan menggunakan kata ihsan.
Pengertian ihsan ini bukan sekedar memberi nikmat atau nafkah, tetapi memperlakukan mereka
lebih baik dari memperlakukan kepada diri sendiri.
Contoh perbuatan berikut yang bukan termasuk hormat dan patuh kepada orang tua adalah ....
A. Arka membiasakan mengucapkan salam dan mencium tangan orang tuanya ketika keluar
rumah
B. Setelah shalat Magrib, Arya membiasakan membaca Al-Qur’an seperti anjuran orangtunya
21. Bekerja keras mencari nafkah untuk kehidupan keluarga termasuk ibadah. Allah Swt. berjanji
memberikan pahala bagi hamba-Nya yang bekerja keras dengan ikhlas.
Berikut ini yang termasuk perilaku kerja keras dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. mengerjakan tugas sekolah dengan sebaik-baiknya dan penuh semangat
B. selalu berkonsultasi dengan para ahli dalam menyelasaikan perkerjaan
C. menggunakan bantuan media sosial untuk berkerja mencari nafkah
D. belajar sepanjang malam untuk menghadapi ujian besok
E. bekerja tanpa memperhatikan kesehatan fisik
33. Keberhasilan dakwah Rasulullah di Makkah, tercermin pada keteguhan hati para sahabatnya
dalam menjalankan ajaran Islam. Penindasan kaum Quraisy melaui pemboikotan terhadap Nabi
Muhamad dan para sahabatnya tidak membuat lemah iman. Keberhasilan di atas tidak terlepas
dari keberhasilan substansi dakwah Nabi Muhamad yang tertanam kuat pada sahabat
saahabatnya.
Adapun substansi Dakwah Nabi Muhamad di Makkah adalah ....
A. Ajaran Tauhid
B. Akhlak Mulia
C. Fiqih
D. Sejarah
E. Hadits
35. Masa klasik Ilmu pengetahuan berkembang sangat pesat terutama pada masa pemerintahan
Abbasiyah. hal ini ditandai dengan dengan munculnya para ilmuan muslim dalam berbagai
disiplin ilmu. Seperti Al-Ghazali, Hunain bin Ishaq, Imam Bukhori dan lain-lain.
Faktor berikut yang bukan sebagai pendukung kejayaan Islam adalah ….
A. Didirikannya Baitul Hikmah sebagai pusat penerjemahan
B. Kesadaran umat Islam menggali dan mengembangkan ilmu pengetahuan
C. Terjadinya asimilasi antara bangsa arab dan bangsa lain
D. Gerakan penerjemahan buku-buku filsafat kedalam bahasa Arab
E. Banyaknya madzhab aqidah dan fiqih dalam Islam
36. Periode modern merupakan zaman kebangkitan Islam, hal ini tidak terlepas dari peranan
pemikiran tokoh pembaharuan Islam yang memberikan pandangan kepada umat untuk terlepas
dari belenggu kolonialisme dan terbuka terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Perilaku yang mencerminkan pemikiran Islam modern adalah ....
A. Hukum Islam tidak bersifat statis
B. melanjutkan bentuk dan sistem pemerintahan dinasti
C. Al-Qur’an satu-satunya pedoman dalam kehidupan
D. Kurang mempelajari Islam dari sumber aslinya
E. Mengabaikan nilai-nilai ajaran Islam dalam dunia modern
38. Penyebaran Agama Islam dengan cara akulturasi dengan kebudayaan lokal seperti sastra dan
pewayangan, lambat laun menarik masyarakat dalam memahami ajaran Islam dan menjadi
seorang Muslim.
Berdasarkan uraian tersebut, maka perkembangan Islam dipengaruhi oleh faktor ....
A. Perdagangan
B. Perkawinan
C. Pendidikan
D. Tasawuf
E. Kesenian
39. Faktor penentu kemajuan peradaban Islam di dunia diantaranya adalah didirikannya lembaga
perpustakaan yang dipakai sebagai pusat penerjemah dan kajian ilmu pengetahuan.
Perilaku yang mencerminkan keteladanan terhadap kemajuan peradaban Islam di dunia,
adalah ....
A. memaksimalkan fungsi perpustakaan dengan mengadakan diskusi ilmiah secara rutin
B. merubah buku-buku yang ada di perpustakaan menjadi e-book
C. meminjam buku paket pelajaran selama satu tahun
D. berlomba-lomba menjadi anggota perpustakaan
E. melakukan bakti sosial di perpustakaan
40. Konstitusi Amerika memberikan kebebasan beragama bagi rakyatnya, hal ini dimanfaatkan oleh
tokoh muslim yang bernama Elijah Muhammad untuk mendirikan organisasi yang bernama
black moslem. Organisasi ini memperjuangkan prinsip-prinsip ajaran Islam yang tidak
membedakan warna kulit, hingga akhirnya perkembangan Islam di Amerika semakin maju.
Islam tidak hanya dipeluk oleh orang-orang yang berkulit hitam, tetapi oleh semua kalangan
masyarakat Amerika.
Berikut ini merupakan faktor yang mempengaruhi perkembangan kemajuan peradaban Islam di
Eropa, yaitu ....
A. orang kulit hitam lebih mudah menerima Islam
B. orang Amerika mudah menerima ajaran Islam
C. ajaran Islam memiliki prinsip mudah diterima
D. ajaran Islam memiliki prinsip persamaan hak
E. ajaran Islam sesuai dengan budaya Amerika