KETENTUAN :
Peserta didik SD/MI baik negeri maupun swasta yang masih duduk di kelas I Sampai V
Setiap sekolah hanya diperbolehkan mendaftarkan 1 (satu) peserta
Setiap peserta menyanyikan 1 (satu) lagu wajib dan 1 (satu) lagu bebas
Lagu wajib : Persahabatan Menyanyi Cipt. Elfa Secioria/Mira Lesmana
Lagu pilihan bebas/lagu daerah
KRITERIA PENILAIAN
Tertanda
Koordinator Lomba
LOMBA GAMBAR BERCERITA
KETENTUAN :
Peserta didik SD/MI baik negeri maupun swasta yang masih duduk di kelas I Sampai V .
Setiap sekolah hanya diperbolehkan mendaftarkan 1 (Satu) peserta
Tema Gambar “MEMULIAKAN KEARIFAN LOKAL MENEMBUS DUNIA.”
Peserta membawa : krayon, pensil warna, pensil 2B, 3B, 4B, penghapus dan peraut pensil. d.
Waktu 180 menit (3 jam)
Pemenang terdiri dari juara : I, II, III.
Seluruh pemenang akan memperoleh : piala dan sertifikat.
Ukuran kertas gambar : Karton (60 cm x 80 cm)
KRETERIA PENILAIAN :
1 Aspek Edukasi
a. Gambar dan isi cerita sifatnya mendidik sesuai dengan norma kesusilaan
dan tidak bertentangan dengan unsure pornografi, agama, ras antar golongan,
dan suku(PARAS).
b. Pengetahuan dan wawasan
c. Memahami dan mengetahui makna(tema dan cerita) yang dipilih
2 AspekCerita
Aspek cerita mencakup:
a. Kehidupan atau dunia anak-anak (peserta didik sekolah dasar)
b. Tidak terlalu rumit, jelas, dan komunikatif
c. Isi cerita yang dibuat dalam bentuk gambar harus sesuai dengan tema dan
cerita yang dipilih.
3 Aspek Gambar
Aspek gambar mencakup kreativitas:
a. Keaslian: ide karya sendiri tanpa dibantu orang lain atau hasil jiplakan.
b. Kebaruan: merupakan karyabaru/orsinal dari sisi visual, ide, karakter, gaya,
warna, garis, dan bentuk belum pernah ada sebelumnya.
c. Keluwesan: unsure rupa yang dihadirkan (objek gambar) enak dilihat dan
tidak
kaku, menggambarkan suasana yang hidup. Bentuk cerita yang
ditampilkan alami dan bias dimengerti(masukakal)
d. Kelancaran: komponen-komponen gambar dapat menceritakan alur cerita
yang
mengalir sesuai tema secara runtut, lancar ,dan berkesinambungan
e. Ekspresi dan daya ungkap ide atau gagasan (kompleksitas:
kekayaan rupa/keragaman objek yang digambarkan dan memiliki keunikan)
f. Peguasaan media dan teknik yang dipilih mampu mengkomposisikan
dan
menyusun unsur-unsur visual (garis, warna,bentuk, bidang,dan objek-
objek)
dalam gambar dengan baik.
Tertanda
Koordinator lomba
LOMBA PANTOMIM
KETENTUAN :
Peserta didik SD/MI baik negeri maupun swasta yang masih duduk di kelas I Sampai V
Setiap sekolah hanya diperbolehkan mendaftarkan 1 (satu) grup
Peserta harap menyetorkan sinopsis cerita pada saat pendaftaran
Peserta Grup terdiri dari 2 (Dua) orang (boleh laki-laki atau perempuan)
Tidak diperbolehkan menggunakan properti apapun
Musik atau iringan disiapkan oleh peserta berupa flashdisc/USB
Kostum, make up disiapkan oleh peserta
Pemenang terdiri dari juara : I, II, III
Seluruh pemenang akan memperoleh : piala dan sertifikat.
Durasi (Waktu) 10 Menit
KRETERIA PENILAIAN :
TEMA :
Tertanda
Koordinator lomba
LOMBA SENI TARI KREASI
KETENTUAN :
Peserta didik SD/MI baik negeri maupun swasta yang masih duduk di kelas I Sampai
kelas V
Setiap sekolah hanya diperbolehkan mendaftarkan 1 (Satu) grup
Peserta mempersiapkan satu karya tari;
Materi yang ditampilkan adalah karya tari yang berakar pada budaya lokal yang
bertema Anak dan Tradisi Keluarga (contoh :tradisi makan, tradisi bekerja sama, dan
religiusitas dilakukan oleh keluarga di rumah) dan Bertema Kepekaaan Anak terhadap
Lingkungan Alam Sekitar dan Lingkungan Sosial dalam kehidupan keseharian.
Peserta harap menyetorkan sinopsis (penjelasan singkat tentang karya tari)
Jumlah penari 3 orang
Setiap kelompok boleh terdiri dari laki-laki atau perempuan atau campuran (laki-
laki dan perempuan);
Musik iringan menggunakan file musik yang disediakan oleh peserta
Kostum tari, tata rias dan penunjang lainnya disiapkan oleh peserta, dan disesuaikan
dengan tema dan usia peserta;
Pemenang terdiri dari juara I, II, III.
Tertanda
Koordinator lomba
LOMBA KRIYA ANYAM
KETENTUAN
Peserta didik SD/MI baik negeri maupun swasta yang masih duduk di kelas I Sampai V.
Bentuk Karya Kriya Anyam (Karya adalah hasil eksplorasi atau pengolahan material yang optimal
meliputi karakteristik bahan, warna, dan tekstur.
Kreasi Anyaman (keindahan anyaman)
Bahan dan Perlengkapan
1. Bahan dasar yang digunakan adalah perpaduan antara material alam (bambu, pandan,
rotan, dan berbagai bahan serat alam lainnya) dengan material industri (diantaranya
:plastik, karet, talirafia, taliplastik, karet ban dalam, karet ban luar, bubble wrap, sedotan,
cable tie, kabel, dlsb). Yang secara umum ada di seluruh Indonesia dan mudah diperoleh
di lingkungan sekitar.
2. Bahan dibawa sendiri oleh masing-masing peserta dengan jumlah yang disesuaikan dengan
kebutuhannya.
3. Material yang dibawa adalah yang sudah diolah, siap guna dan anyam
4. Elemen bentuk tidak diperbolehkan sudah dibuat dalam bentuk jadi atau tinggal pasang.
Tema
Kreasi inovatif – karya kriyaanyam yang memadukan dengan tepat dan serasi antara satu
jenis serat alami bersama dengan satu jenis material industri, atau fabrikasi - yang diolah
dengan ketrampilan tertentu, ketekunan, serta ketelitian untuk menghasilkan sebuah karya
baru. Produk berupa anyaman bidang yang selanjutnya saling dipautkan menjadi sebuah
produk yang unik, dapat bermanfaat sebagai produk fungsional, sekaligus memiliki nilai
estetik.
Durasi (Waktu) 180 Menit (3 jam)
ASPEK PENILAIAN
1. Kreativitas
Tertanda
Koordinator lomba
LOMBA BACA PUISI
KETENTUAN
Peserta didik SD/MI baik negeri maupun swasta yang masih duduk di kelas I Sampai V.
Lomba baca puisi adalah membaca puisi yang di tampilkan didepan publik (panggung) yang di
ekspresikan dengan suara dan gerak tubuh sesuai dengan makna dan puisi tersebut.
IBU
(Mustofa Bisri)
KETENTUAN PENAMPILAN
1. Peserta tidak dibenarkan menyampaiakn kata pengantar baik sebelum maupun sesudah
penampilan, kecuali ucapan salam (misalnya asalamualaikum, selamat pagi, selamat siang dan
selamat sore.
2. Peserta boleh mengunakan pelantang (mickrophone) atau tidak.
3. Peserta tidak diperkanankan membaca puisi dengan banyuan orang lain dan/atau menggunakan
peralatan (ponsel dan sejenisnya).
4. Dalam membaca puisi tidak menggunakan alat pengiring
Tertanda
Koordinator lomba