ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Satuan Pendidikan : SMK SWASTA ULANG KISAT
Kelas/Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/2021

PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :

Jml. Jml.
No Bulan Bulan Kegiatan
Minggu Minggu
Kegiatan Awal Masuk
1 Juli 4 Juli 2
Sekolah
2 Agustus 5 Oktober Ulangan Tengah Semester 1 1
3 Sepetember 4 Desember Ulangan Akhir Semester 1
4 Oktober 4 Desember Libur Semester 1
5 November 5
6 Desember 4
Jumlah 26 Jumlah 5

III. Banyaknya Minggu Efektif : 26 – 5 = 21 Minggu

IV Banyaknya Jam Pelajaran : 21 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 84 Jam Pelajaran
B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Waktu
 Pengenalan struktur isi teks anekdot
 Pengenalan ciri bahasa teks anekdot
1  Pemahaman isi teks anekdot 16 JP
 Makna kata, istilah, ungkapan dalam teks anekdot
 Pemahaman isi teks anekdot
 Persamaan/perbedaan struktur isi dan ciri bahasa dua teks anekdot
2  Langkah-langkah penulisan teks anekdot (mengamati, 12 JP
menemukan topik, mengembangkan sesuai dengan struktur isi
dan ciri bahasa)
 Analisis isi teks anekdot
3  Penyuntingan isi sesuai dengan struktur isi teks anekdot 8 JP
 Penyuntingan bahasa sesuai dengan: struktur kalimat, ejaan, dan
tanda baca
4  Identifikasi karakteristik teks anekdot 12 JP
 Langkah-langkah membuat abstraksi teks eksposisi
 Evaluasi struktur isi dan bahasa teks anekdot
5  Langkah- langkah konversi teks anekdot menjadi teks monolog 20 JP
 Langkah- langkah konversi teks anekdot menjadi teks drama
pendek
6  Pengenalan struktur isi teks laporan hasil observasi 16 JP
 Pengenalan ciri bahasa teks eksposisi
 Pemahaman isi teks eksposisi
 Makna kata, istilah, ungkapan dalam teks eksposisi
 Pemahaman isi teks eksposisi
 Persamaan/perbedaan struktur isi dan ciri bahasa dua teks
eksposisi
7  Langkah-langkah penulisan teks eksposisi sesuai dengan 12 jp
struktur isi (menentukan judul, menuliskan klasifikasi umum,
menuliskan deskripsi) dan ciri bahasa
 Analisis isi teks eksposisi
 Analisis bahasa teks eksposisi
8  Penyuntingan isi sesuai dengan struktur isi teks eksposisi 12 jp
 Penyuntingan bahasa sesuai dengan: struktur kalimat, ejaan, dan
tanda baca
9  Identifikasi karakteristik teks eksposisi 12 jp
 Langkah-langkah membuat abstraksi teks eksposisi
 Pengenalan struktur isi teks laporan hasil observasi
 Pengenalan ciri bahasa teks laporan hasil observasi
10  Pemahaman isi teks laporan hasil observasi 12 jp
 Makna kata, istilah, ungkapan dalam teks laporan hasil observasi
Pemahaman isi teks laporan hasil observasi
 Persamaan/perbedaan struktur isi dan ciri bahasa dua teks
laporan hasil observasi
11  Langkah-langkah penulisan teks laporan hasil observasi sesuai 12 jp
dengan struktur isi (pernyataan pendapat, penegasan ulang
pendapat, dan jumlah argumentasi) dan ciri bahasa
 Analisis isi teks laporan hasil observasi
 Analisis bahasa teks laporan hasil observasi
12  Penyuntingan isi sesuai dengan struktur isi teks laporan hasil 12 jp
observasi
 Penyuntingan bahasa sesuai dengan: struktur kalimat, ejaan, dan
tanda baca
13  Karakteristik teks laporan hasil observasi 12 jp
Langkah-langkah membuat abstraksi teks laporan hasil observasi
 Evaluasi struktur isi dan bahasa teks laporan hasil laporan hasil
observasi
14  Langkah- langkah konversi teks laporan hasil observasi menjadi 12 jp
teks monolog
 Langkah- langkah konversi teks laporan hasil observasi menjadi
teks drama pendek
Jumlah Jam Cadangan 0 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 21 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 84 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran
Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 84 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran
: 84 Jam Pelajaran

Mengetahui Kutacane…………..2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

RAHMA AYU PEBRIANI,SKM YUSNIATI, S.Pd

NUPTK : 9555766667130132 NUPTK : 843676566210083
 ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Satuan Pendidikan : SMK SWASTA ULANG KISAT
Kelas/Semester : X / Genap
Tahun Pelajaran : 2020/2021
PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :

Jml. Jml.
No Bulan Bulan Kegiatan
Minggu Minggu
1 Januari 5 Januari Libur Semester Ganjil 1
2 Februari 4 Maret Ujian Tengah Semester 2 1
3 Maret 4 Maret Tes Kemampuan Dasar 1
4 April 4 Mei Ujian akhir Semester 1
5 Mei 5 Juni Libur Semester 1
6 Juni 4
Jumlah 26
Jumlah 5

III. Banyaknya Minggu Efektif : 26 – 5 = 21 Minggu

IV Banyaknya Jam Pelajaran : 21 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 84 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Waktu
 Pengenalan struktur isi teks
prosedur kompleks
 Pengenalan ciri bahasa teks prosedur kompleks
1 12 JP
 Pemahaman isi teks prosedur kompleks
 Makna kata, istilah dalam teks prosedur kompleks
 Pemahaman isi teks prosedur kompleks
 Persamaan/perbedaan struktur isi dan ciri bahasa dua teks prosedur
2 kompleks 16 JP
 Langkah-langkah penulisan teks prosedur kompleks sesuai dengan
struktur isi dan ciri bahasa)
 Analisis isi teks prosedur kompleks
 Analisis bahasa teks prosedur kompleks
3  Penyuntingan isi sesuai dengan struktur isi teks prosedur kompleks 12 JP
 Penyuntingan bahasa sesuai dengan: struktur kalimat, ejaan, dan
tanda baca
4  Identifikasi karakteristik teks prosedure kompleks 8 JP
 Langkah-langkah membuat abstraksi teks prosedur kompleks
 Evaluasi struktur isi dan bahasa teks prosedur kompleks
 Langkah- langkah konversi teks prosedur kompleks menjadi teks
5 monolog 16 JP
 Langkah- langkah konversi teks prosedur kompleks menjadi teks
drama pendek
  Pengenalan struktur isi teks negosiasi
 Pengenalan ciri bahasa teks negosiasi
6  Pemahaman isi teks negosiasi 12 JP
 Makna kata, istilah, ungkapan dalam teks negosiasi
 Pemahaman isi teks negosiasi

 Persamaan/perbedaan struktur isi dan ciri bahasa dua teks negosiasi

7  Langkah-langkah penulisan teks negosiasi sesuai dengan struktur 12 jp
isi (dan ciri bahasa)
 Analisis isi negosiasi Analisis bahasa teks negosiasi
 Penyuntingan isi sesuai dengan struktur isi teks negosiasi
8  Penyuntingan bahasa sesuai dengan: struktur struktur bahasa teks 12 jp
negosiasi

 Evaluasi struktur isi dan bahasa teks negosiasi

 Langkah- langkah konversi teks negosiasi menjadi teks monolog
9  Langkah- langkah konversi teks negosiasi menjadi teks drama 12 jp
pendek

Jumlah Jam Cadangan 0 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 19 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 76 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran
Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 76 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran
: 76 Jam Pelajaran

Mengetahui Kutacane…………..2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

RAHMA AYU PEBRIANI,SKM YUSNIATI, S.Pd

NUPTK : 9555766667130132 NUPTK : 843676566210083