KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEKOLAH (PAS)

MAPEL B. INDONESIA

NO. Indikator Soal No. Romawi

Soal
Siswa dapat menentukan apa yang harus dilakukan ketika akan menggunakan atau 1 Rom I
memakai sesuatu.
Siswa dapat menyebutkan nama istilah percakapan yang dilakukan antara dua orang 2 Rom I
untuk mencari keterangan tentang sesuatu
Siswa dapat menyebutkan lawan kata dari tokoh protagonis 3 Rom I
Siswa dapat menyebutkan nama unsur dari cerita yang merupakan pelukisan 4 Rom I
gambaran tentang seseorang.
Disajikan sebuah bacaan singkat, kemudian siswa menyebutkan tokoh pada bacaan 5 Rom I
tersebut.
Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang berwatak jahat 6 Rom I
Disajikan sebuah pilihan, kemudian siswa dapat menyebutkan unsur-unsur intrinsik 7 Rom I
dari sebuah cerita
Siswa dapat menyebutkan nama teks yang berisi cerita khayalan atau fiktif 8 Rom I
Disajikan sebuah pilihan, siswa dapat menyebutkan mana saja termasuk dalam teks 9 Rom I
nonfiksi
Siswa dapat menyebutkan bahasa yang digunakan dalam karangan nonfiktif 10 Rom II
Siswa dapat menyebutkan nama tabel yang berisikan informasi yang telah diketahui 11 Rom I
dan yang ingin diketahui
Siswa dapat menyebutkan nama bahasa yang harus digunakan untuk menyampaikan 12 Rom I
pesan atau informasi kepada orang lain
Siswa dapat menyebutkan salah satu nama media cetak 13 Rom I
Siswa dapat menyebutkan jenis tulisan yang berisi peristiwa atau kejadian yang 14 Rom I
sebenanrnya terjadi
Disajikan sebuah pilihan, siswa dapat menyebutkan ciri-ciri dari teks nonfiksi 15 Rom I
Siswa dapat menyebutkan sifat dari teks nonfiksi 16 Rom I
Disajikan sebuah pilihan, siswa dapat menyebutkan dasar penulisan teks nonfiksi 17 Rom I
Siswa dapat menyebutkan sifat dari tokoh protagonis 18 Rom I
Siswa dapat menyebutkan petunjuk penghematan air 19 Rom I
Siswa dapat menyebutkan apa yang diperoleh ketika melakukan kegiatan 20 Rom I
wawancara
Siswa dapat menyebutkan apa saja yang harus disusun oleh pihak pewawancara 21 Rom I
yang akan diajukan kepada narasumber
Siswa dapat menyebutkan nama gagasan yang menjelaskan gagasan pokok 22 Rom I
Siswa dapat menunjukkan petunjuk penggunaan listrik yang aman 23 Rom I
Siswa dapat menyebutkan apa nama cerminan dari inti suatu paragraf 24 Rom I
Siswa dapat menyebutkan nama bentuk ringkas dari sebuah teks 25 Rom I
Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang bersifat tercela 1 Rom II
Siswa dapat menuliskan istilah dari pesan moral yang ingin disampaikan penulis 2 Rom II
kepada pembaca
Siswa dapat menuliskan nama unsur yang mempengaruhi terciptanya sebuah cerita 3 Rom II
Siswa dapat menuliskan nama teks yang berisi tentang ketentuan atau perintah untuk 4 Rom II
membuat sesuatu
Siswa dapat menuliskan apa nama istilah ajakan yang disampaikan melalui gambar 5 Rom II
yang menarik serta diberi teks singkat
Siswa dapat menuliskan dimana letak pikiran pokok dalam bacaan 6 Rom II
Siswa dapat menuliskan letak gagasan utama pada paragraf induktif 7 Rom II
Siswa dapat menuliskan letak gagasan utama pada paragraf deduktif 8 Rom II
Siswa dapat menuliskan nama lain dari gagasan pendukung 9 Rom II
Siswa dapat menuliskan apa nama gagasan yang memperjelas gagasan pokok 10 Rom II
Siswa dapat menyebutkan dengan lengkap unsur-unsur intrinsik dari sebuah cerita 1 Rom III
Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis alur pada sebuah cerita 2 Rom III
Siswa dapat membedakan gagasan pokok dan gagasan pendukung 3 Rom III
Siswa dapat menjelaskan cara menentukan gagasan pokok pada suatu paragraf 4 Rom III
Siswa dapat menjelaskan cara membuat ringkasan pada sebuah bacaan 5 Rom III