Anda di halaman 1dari 11

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMP Xaverius 3 Palembang


Mata Pelajaran : prakarya
Kelas IX
Tahun Pembelajaran : 2021/2022

Semes Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok
ter Waktu
• Jenis kayu, bambu dan
3.1 Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, rotan. 2 JP
I karakter, dan teknik pengolahan bahan kayu • Sifat kayu, bambu dan
(misalnya ranting, papan, dan balok), bambu, rotan.
• Karakter kayu, bambu
4.1 dan atau rotan
Memilih jenis bahan dan teknik pengolahan dan rotan.
bahan kayu (misalnya ranting, papan, dan •• Teknik pengolahan
Jenis alat dan kayu,
bambu dan
kegunaannya rotan.
balok), bambu, dan atau rotan yang sesuai
Menganalisis • Teknik dan langkah- 2 JP
3.2 dengan potensiprinsip
daerahperancangan,
setempat •langkah
Teknik pembuatan
penyajian
4.2 pembuatan, dan
Merancang, penyajian
membuat, dan produk kerajinan
menyajikan • Pembuatan rancangan 2 JP
dari bahan
produk kayu, bambu,
kerajinan dankayu,
dari bahan atau rotan yang
bambu, produk kerajinan
kreatif
dan dan
atau inovatif
rotan yang kreatif dan inovatif
sesuai dengan potensi daerah setempat 2 JP
Menganalisis prinsipPH 1
kelistrikan dan sistem
• Sistem transmisi energi
3.1 instalasi listrik rumah tangga listrik
2 JP
4.1 • Pembuatan diagram kerja 2 JP
Membuat desain konstruksi instalasi listrik rangkaian instalasi listrik
rumah tangga rumah tangga
• Bagian-bagian komponen
3.2 Menganalisis instalasi listrik rumah tangga instalasi listrik rumah 2 JP
tangga
• Pembuatan gambar
4.2
Membuat instalasi listrik rumah tangga pengawatan instalasi 2 JP
listrik

PH 2 2 JP
• Pengertian ikan
3.1 konsumsi 2 JP
Memahami komoditas ikan konsumsi yang • Jenis ternak ikan
dapat dikembangkan sesuai kebutuhan konsumsi di wilayah
Menentukan komoditas ikan konsumsi yang
wilayah setempat •setempat
Penentuandankomoditas
lainnya
dapat dikembangkan sesuai kebutuhan ikan konsumsi yang dapat
4.1 dikembangkan sesuai
wilayah setempat
kebutuhan wilayah
3.2
•setempat
Pengertian wadah 2 JP
Memahami sarana dan peralatan untuk
budidaya ikan konsumsi budidaya ikan
• Sarana produksi wadah
Memahami pengetahuan tentang prinsip budidaya ikan konsumsi 2 JP
Menyiapkan sarana
perancangan, dan peralatan
pembuatan, untukdan
penyajian, • Pembuatan wadah
4.2 budidaya ikan konsumsi
pengemasan hasil peternakan (daging, telur,
budidaya ikan konsumsi
Mengolah hasil peternakan
susu) dan perikanan PH(ikan,
3 udang, cumi, dan perikanan menjadi 2 JP
rumput laut) menjadi makanan yang ada di makanan
3.1
• Jenis bahan dasar , 2 JP
1 Mengolah bahan
wilayah
Menganalisis pangan hasil peternakan
setempat
prinsip perancangan, •bahan
Jenis bantu,
alat dandan bahan
4.1 (daging,
Membuat telur,
pembuatan,bahan susu) dan
penyajian, perikanan
pangan dan (ikan,
pengemasan
setengah jadi dari kegunaannya
kemasan makanan 2 JP
bahanudang, cumi,
pangan rumput
hasil laut) yang
peternakan ada di
(daging, telur, • Teknik dan
Mengolah langkah-
bahan pangan
wilayah
susu) dansetempat
perikananmenjadi
(ikan,makanan serta
udang, cumi, langkah
hasil pengolahan
peternakan dan
menyajikan
rumput
rumputlaut) atau
laut)menjadimelakukan
yang adaproduk pengemasan
pangansetempat
di wilayah setengah •• Teknik
perikanan pengemasan
menjadi
Teknik dan langkah- dan
produk
penyajian
pangan setengah jadi
3.2 jadi yang ada di wilayah setempat
serta menyajikan atau melakukan langkah pengolahan
•• Jenis 2 JP
pengemasan Teknikbahan dasar , dan
pengemasan
4.2 bahan bantu,
penyajian dan bahan 2 JP
kemasan makanan
• Pembuatan rancangan
pengolahan
PH 4 2 JP
36 JP
JUMLAH JAM • Jenis logam, batu dan
plastik
II Sifat logam, batu dan 2 JP
3.3 Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, • Karakter logam, batu dan
plastik
4.3 Memilih jenis bahan dan teknik pengolahan bahan logam,• JenisTeknikalat dan
pengolahan 2 JP
kegunaannya
logam,batu dan plastik
3.4 • Teknik dan langkah-
Menganalisis prinsip perancangan, pembuatan, dan penyaj 2 JP
langkah
• Teknik pembuatan
penyajian
• Pembuatan
Mengolah rancangan
bahan pangan 2 JP
4.4 Merancang, membuat, dan menyajikan produk kerajinan da
produk kerajinan
setengah jadi dari hasil
peternakan dan perikanan 2 JP
PH 1 menjadi produk pangan
•jadi Teknik
Mengolah (siapdan langkah-
konsumsi)
hasil samping
3.3 Menganalisis prinsip perancangan, pembuatan, penyajianlangkah pengolahan 2 JP
• Jenis bahan
pengolahan dasar dan
hasil
•peternakan
bahanTeknik pengemasan
bantu dan
dan perikanan
4.3 Membuat bahan pangan setengah jadi dari hasil peterna penyajian 2 JP
• Jenis alat
menjadi dan pangan
produk
•kegunaannya
• Pembuatan
Jenis bahanrancangan
dasar ,
pengolahan
bahan bantu, dan bahan
2 JP
kemasan makanan
3.4 Menganalisis rancangan pembuatan, penyajian, dan penge • Jenis alat dan
•kegunaannya
Jenis alat dan
kegunaannya
• Teknik dan langkah-
•langkah
Teknik pengolahan
dan langkah-
2 JP
langkah pengolahan
4.4 Mengolah bahan hasil samping dari pengolahan hasil pe • Teknik pengemasan dan
penyajian
PH 2 2 JP

Cadangan 2 JP
Pembahasan Soal-Soal USBN dan UNBK
4 JP

26JP
JUMLAH
Mengetahui Palembang, 8 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Lodevika Endang Sulastri, S.Ag Rian Apriansyah, S.Pd


PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : PRAKARYA


Kelas/Semester : IX / Ganjil
Tahun Pembelajaran : 2021 / 2022
Komp
Alokasi
etensi Materi Pokok Bulan dan Minggu
Waktu
Dasar
Juli Agustus September Oktober November Desembe

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1
3.1 Memahami pengetahuan tentang jenis, 2 JP
• Jenis kayu, bambu
sifat, karakter, dan teknik pengolahan dan rotan.
bahan kayu (misalnya ranting, papan, dan • Sifat kayu, bambu
balok), bambu, dan atau rotan dan rotan.

4.1 Memilih jenis bahan dan teknik • Karakter kayu,


pengolahan bahan kayu (misalnya bambu dan rotan.
ranting, papan, dan balok), bambu, dan • Teknik pengolahan
atau rotan yang sesuai dengan potensi kayu, bambu dan
rotan.
daerah setempat
2 P A P
3.2 Menganalisis prinsip perancangan, • Jenis alat dan
pembuatan, dan penyajian produk kegunaannya
kerajinan dari bahan kayu, bambu, dan • Teknik dan langkah-
langkah pembuatan
atau rotan yang kreatif dan inovatif
2 JP 2 S E s
4.2 Merancang, membuat, dan menyajikan • Teknik penyajian 2 JP
produk kerajinan dari bahan kayu, • Pembuatan
bambu, dan atau rotan yang kreatif dan rancangan produk
kerajinan
inovatif sesuai dengan potensi daerah
L L 2 S
setempat
2 JP
PH 1 A A 2 M
3.1 Menganalisis prinsip kelistrikan dan • Sistem transmisi 2 JP
sistem instalasi listrik rumah tangga energi listrik S S 2 E
4.1 2 JP
• Pembuatan diagram
kerja rangkaian
instalasi listrik rumah
Membuat desain konstruksi instalasi tangga
listrik rumah tangga 2 N
Menganalisis instalasi listrik rumah • Bagian-bagian
3.2 tangga komponen instalasi 2 JP 2
T
listrik rumah tangga
4.2 2 JP 2

• Pembuatan gambar
pengawatan instalasi
listrik

Membuat instalasi listrik rumah tangga M 2


Memahami komoditas • Pengertian ikan
PH 2ikan konsumsi konsumsi 2 JP P 2
yang dapat dikembangkan sesuai • Jenis ternak ikan
3.1
kebutuhan wilayah setempat 2 JP
konsumsi di wilayah
4.1 •setempat
Penentuandan lainnya
komoditas ikan
Menentukan komoditas ikan konsumsi konsumsi yang dapat
dikembangkan sesuai
yang dapat dikembangkan sesuai kebutuhan wilayah
kebutuhan wilayah setempat setempat 2
3.2 2 JP
• Pengertian wadah
Memahami sarana dan peralatan untuk • Sarana produksi
budidaya ikan
budidaya ikan konsumsi wadah budidaya ikan 2
Menyiapkan sarana dan peralatan untuk konsumsi
4.2 budidaya ikan konsumsi • Pembuatan wadah 2 JP 2
budidaya ikan
PH 3 konsumsi 2 JP 2
3.1
Mengolah hasil 2 JP 5
peternakan dan
perikanan menjadi
Memahami pengetahuan tentang prinsip makanan
perancangan, pembuatan, penyajian, dan • Jenis bahan dasar ,
1 Mengolah
pengemasan bahan
hasil pangan(daging,
peternakan hasil
Menganalisis
peternakan prinsip
(daging, perancangan,
telur, susu) dan
bahan bantu, dan
telur, susu) dan
pembuatan, perikanan
penyajian, dan (ikan, udang,
pengemasan bahan kemasan
perikanan
cumi,pangan (ikan,
rumputhasil udang, cumi,
laut)peternakan rumput
menjadi makanan makanan bahan
Mengolah
bahan
laut) yang ada dipangan
wilayah (daging,
setempat •pangan
Jenis alat dan
hasil
Membuat
telur,yang
susu) bahan
ada
dan di wilayah
perikanan setengah
setempat
(ikan, jadi
udang, kegunaannya 2
menjadi
dari makanan
bahan panganserta menyajikan
hasil peternakanatau peternakan dan
•perikanan
Teknik dan langkah-
4.1 cumi,melakukan
rumput laut) menjadi produk
pengemasan menjadi 2 JP 2
(daging,setengah
pangan telur, susu)
jadidan
yang perikanan (ikan,
ada di wilayah •langkah
Teknik pengolahan
dan
produk pangan langkah-
3.2 udang, cumi, rumput laut) yang ada di •langkah
Teknik pengolahan
setengah pengemasan
jadi 2 JP
setempat dan penyajian 2
wilayah setempat serta menyajikan atau • Teknik
Jenis pengemasan
bahan dasar ,
4.2
melakukan pengemasan dan
bahanpenyajian
bantu, dan 2 JP 2
•bahan
Pembuatan
kemasan
PH 4 rancangan
makanan 2 JP 2
pengolahan
JUMLAH JAM 36 JP
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Mengetahui Palembang, Juli 20

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Lodevika Endang Sulastri, S.Ag Rian Apriansyah, S.


PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : PRAKARYA


Kelas / Semester : IX/GENAP
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Alokasi
No Kompetensi Dasar MATERI POKOK
waktu
Bulan dan Minggu

Januari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
• Jenis logam, batu
dan plastik
• Sifat logam, batu dan 2 JP P

P
L
plastik
3.3 Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karak • Karakter logam, batu 2 5 A U I
dan plastik
Memilih jenis bahan dan teknik pengolahan bahan l• JenisTeknikalat dan
pengolahan 2 JP A

A
4.3 2 S N D

I
kegunaannya
logam,batu dan plastik
Menganalisis prinsip perancangan, pembuatan, dan •pTeknik dan langkah- 2 JP S

S
3.4 2 3 S B U
langkah
• Teknik pembuatan
penyajian
Mengolah
• Pembuatan bahan
pangan
rancangan setengah
produkjadi
2 JP 2
4.4 Merancang, membuat, dan menyajikan produk kerajin dari
kerajinanhasil peternakan E K
Mengolah
dan perikanan hasilmenjadi
PH 1 2 JP 2 S L

C A

U R

C A
•produk
Teknikpangan
samping dan langkah-
pengolahan
jadi
langkah
hasil
(siap pengolahan
peternakan
konsumsi) dan 2 JP 2
3.3 Menganalisis prinsip perancangan, pembuatan, penyperikanan
•• Teknik pengemasan
menjadi M
Jenis bahan dasar
4.3 dan
dan penyajian
Membuat bahan pangan setengah jadi dari hasil pet produk pangan
bahan bantu 2 JP 2 E F
Pembuatan
•• Jenis
Jenis bahan
alat dandasar ,
rancangan
bahan bantu, dan
kegunaannya 2 JP G 2

P
•bahan
Jenis kemasan
alat dan
pengolahan
3.4 Menganalisis rancangan pembuatan, penyajian, dankegunaannya
makanan N I
• Teknik dandan
Jenis alat langkah-
2 JP 2

K
J

4.4 Mengolah bahan hasil samping dari pengolahan hasilangkah pengolahan


kegunaannya I
• Teknik pengemasan
dan langkah-
PH 2 2 JP 2

A
I

dan penyajian
langkah pengolahan
2 JP 2

H
L

Cadangan
Pembahasan Soal-Soal USBN dan UNBK
4 JP 2 2
5

26JP
JUMLAH 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Mengetahui, Palembang, 8 Juli 2021

Kepala SMP Xaverius 3 Palembang Guru Mata Pelajaran PRAKARY

Lodevika Endang Sulastri, S.Ag Rian Apriansyah, S.Pd


Ket.

Desember

2 3 4 5

C P

a S

s C

m A

t P

i A
n S
g

alembang, Juli 2021

Guru Mata Pelajaran

ian Apriansyah, S.Pd


Ket

5
, 8 Juli 2021

elajaran PRAKARYA
PENGHITUNGAN KKM KURIKULUM 2013

Mata Pelajaran : .............................................................


Kelas/Semester : .............................................................
Tahun Pembelajaran : .............................................................

Kriteria Ketuntasan Minimal


NILAI KKM
KOMPETENSI DASAR Kriteria Penetapan
Indikator Pencapaian Kompetensi
DAYA KOMPLEK KKM
INTAKE KKM IPK KKM KD
DUKUNG SITAS MAPEL

Palembang,
Guru Mata Pelajaran

Anda mungkin juga menyukai