0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi asesmen mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab untuk madrasah tsanawiyah. Terdapat 20 indikator penilaian yang mencakup kompetensi dasar analisis gagasan teks, penerapan kaidah gramatikal, dan analisis teks naratif. Indikator-indikator tersebut akan diuji untuk menilai pemahaman siswa pada tingkat kelas 1 hingga 3 madrasah tsanawiyah.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi asesmen mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab untuk madrasah tsanawiyah. Terdapat 20 indikator penilaian yang mencakup kompetensi dasar analisis gagasan teks, penerapan kaidah gramatikal, dan analisis teks naratif. Indikator-indikator tersebut akan diuji untuk menilai pemahaman siswa pada tingkat kelas 1 hingga 3 madrasah tsanawiyah.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi asesmen mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab untuk madrasah tsanawiyah. Terdapat 20 indikator penilaian yang mencakup kompetensi dasar analisis gagasan teks, penerapan kaidah gramatikal, dan analisis teks naratif. Indikator-indikator tersebut akan diuji untuk menilai pemahaman siswa pada tingkat kelas 1 hingga 3 madrasah tsanawiyah.
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BAHASA ARAB TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jenjang : Madrasah Tsanawiyah Mata Pelajaran : Bahasa Arab
NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR LEVEL KELAS/semester Nomor soal
1 3.2 Menganalisis Menganalisis 1 1/ganjil 1 dan 2 gagasan dari teks sederhana yang Teks tema penggunaan berkaitan dengan تَ َعارُف susunan tema: التعارف dengan Bentuk, gramatikal المبتدأ memperhatikan makna dan الخبر+ ) (ضمير bentuk, makna dan fungsi dari fungsi dari susunan susunan gramatikal المبتدأ )الخبر+ (ضمير gramatikal المبتدأ (ضمير )الخبر+ 2 3.4 Bentuk, Menerapkan 1 7/ganjil 3 dan 4
Menerapkan makna dan fungsi
kaidah fungsi gramatikal tentang gramatikal tentang )المبتدأ (إشارة bentuk, المبتدأ (إشارة ظرف المكان/الخبر (نعت+
makna dan ) الخبر+
fungsi ظرف/(نعت gramatikal )المكان المبتدأ (إشارة ظرف/ )الخبر (نعت+ )المكان 3 2 7/ganjil 5 dan 6 3.6 Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema: المدرسية9األدوات 4 2 7/genap 7 dan 8 5 3 7/genap 9 dan 10 6 2 7/genap 11 dan 12 7 1 8/ganjil 13 dan 14 8 2 8/ganjil 15 dan 16 9 1 8/ganjil 17 dan 18 10 2 8/genap 19 3 8/genap 20 11 3 8/genap 21 dan 22 12 2 8/genap 23 dan 24 13 2 9/ganjil 25 dan 26 14 1 9/ganjil 27 2 9/ganjil 28 15 2 9/ganjil 29 dan 30 16 2 9/ganjil 31 dan 32 17 1 9/genap 33 3 9/genap 34 18 2 9/genap 35 19 1 9/genap 36 3 9/genap 37 20 1 9/genap 38 1 9/genap 39 3 9/genap 40