BELAJAR MANDIRI
MATEMATIKA WAJIB
KELAS XI IPA-IPS SEMESTER GENAP
Penyusun :
DESY RATNA DEWI, S.Pd.
COVER Page 1
PENGERTIAN BARISAN, POLA BILANGAN, DAN PENGERTIAN
DERET
BAB 6
BARISAN DAN DERET
CLUE
1. APAKAH PENGERTIAN MATRIKS?
2. APAKAH ARTI NOTASI × ?
3. SEBUTKAN JENIS-JENIS MATRIKS DAN CONTOHNYA !
LATIHAN SOAL
LATIHAN SOAL
LATIHAN SOAL
LATIHAN SOAL
BAB 7
LIMIT FUNGSI ALJABAR
LATIHAN SOAL
LATIHAN SOAL
Jawab
lim → ⎯⎯⎯⎯
( )
= ⎯⎯⎯⎯⎯
= ⎯ (bentuk tak tentu)
( )
Tentukan nilai limit → ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯!
⎯⎯⎯⎯
Jawab
( )
lim → ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
⎯⎯⎯⎯
√
( )
= ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
⎯⎯⎯⎯⎯
( )
= ⎯⎯⎯⎯
√
= ⎯ (bentuk tak tentu)
LATIHAN SOAL
1. lim − 6 + 15
→
−2 +4 −1
2. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→ −4
−4
3. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→
4. lim ⎯⎯⎯⎯⎯
→ +4
2 −8
5. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→ +2
−3
6. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→ 2 −5 −3
+5
7. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→ − 25
3 − 14 + 18
8. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→ −3 −4
−1
9. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→ √ +3−2
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
√5 + 14 − 2
10. lim ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
→ +2
JAWAB
JAWAB
BAB 8
TURUNAN FUNGSI ALJABAR
BAGIAN A
DEFINISI TURUNAN
CONTOH SOAL
Tentukan turunan fungsi berikut ini.
a. ( ) = 11 e. ( ) = ⎯⎯⎯⎯
○ Jawab ○ Jawab
( )=0
=3 +1→ =3
b. ( ) = 3 − 5 = 1 − 2 → = −2
○ Jawab −
( )=3 ( ) = ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
[ ]
c. ( ) = +5 −1 3(1 − 2 ) − (−2)(3 + 1)
○ Jawab = ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
(1 − 2 )
( )=2 +5 3−6 +6 +2
1 3 = ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
d. ( ) = 2 − ⎯⎯ + ⎯⎯ − 8 1−4 +
2 4 5
○ Jawab = ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
3 1−4 +
( ) = 3 − + ⎯⎯
4
Misal ( ) = { ( )} ; maka :
( ) = { ( )} × ′( )
CONTOH SOAL
Tentukan turunan fungsi berikut ini.
a. ( ) = (4 + 1)
○ Jawab
Misal = 4 + 1 maka u = 4
( )=
( )=4 ×4
Jadi ( ) = 12
( ) = 12(4 + 1)
b. ( ) = (2 − 7)(3 − 10)
○ Jawab
Misal
= 2 − 7 maka u = 2
= (3 − 10) maka v = 18(3x − 10)
( )=
( )= +
= 2(3 − 10) + 18(3 − 10) (2 − 7)
= 2(3 − 10) + (36 − 126)(3 − 10)
LATIHAN SOAL
LATIHAN SOAL
BAB 9
APLIKASI TURUNAN FUNGSI
ALJABAR
GRADIEN GARIS SINGGUNG KURVA
Misalkan adalah fungsi kontinu bernilai real dan titik ( , ) pada kurva .
Gradien garis singgung kurva di titik ( , ) adalah
= ′( )
− = ( − )
◊ = +
◊ + = ⇔ = − ⎯⎯
CONTOH SOAL
Jawab
CONTOH SOAL
Jawab
CONTOH SOAL
Tentukan selang atau interval di mana fungsi naik dan turun dari fungsi
( )= − 3 − 15..
• (BACA DAN PAHAMI CONTOH 4 HAL. 13 MODUL 3.9 APLIKASI
TURUNAN FUNGSI ALJABAR)
TULIS DISINI DENGAN BAHASA ANDA SENDIRI
Penyelesaian
CONTOH SOAL
Penyelesaian
CONTOH SOAL
Tentukan titik balik maksimum dan minimum dari fungsi
= ( )=⎯ +⎯ −6 .
• (BACA DAN PAHAMI CONTOH 2 HAL. 25 MODUL 3.9
APLIKASI TURUNAN FUNGSI ALJABAR)
TULIS DISINI DENGAN BAHASA ANDA SENDIRI
Penyelesaian
Biasanya fungsi yang ingin kita maksimumkan atau minimumkan akan mempunyai
interval I = [a, b] sebagai daerah asalnya. Nilai-nilai ekstrem sebuah fungsi yang
didefinisikan pada interval tertutup sering kali terjadi pada titik-titik ujung interval.
Tahapan menentukan nilai maksimum dan minimum suatu fungsi kontinu pada
interval tertutup [a, b] adalah sebagai berikut.
1. Selesaikan ′ ( )
2. Cari semua titik kritis f(x) pada interval tertutup [a, b], yaitu
a) Titik ujung interval, = dan =
b) Titik stasioner [ ′ ( ) = 0]
c) Titik singular [ ′ ( ) tidak ada]
3. Hitung nilai fungsi ( ) pada semua titik kritis yang diperoleh pada langkah 2).
Nilai terbesar dan terkecil yang dihasilkan merupakan nilai maksimum dan
minimum fungsi .
CONTOH SOAL
Tentukan nilai maksimum dan minimum dari ( ) = 4 3 + 3 2 − 6 + 1 dalam
interval −2 ≤ ≤ 1.
• (BACA DAN PAHAMI CONTOH 2 HAL. 25 MODUL 3.9 APLIKASI
TURUNAN FUNGSI ALJABAR)
TULIS DISINI DENGAN BAHASA ANDA SENDIRI
Penyelesaian
LATIHAN SOAL
BAB 10
INTEGRAL FUNGSI ALJABAR
CONTOH SOAL
BACA DAN PAHAMI MODUL 'INTEGRAL FUNGSI ALJABAR'
HALAMAN 9-10 CONTOH SOAL 1-5
TULIS SOAL DAN PENYELESAIAN SOAL CONTOH SOAL YANG DIMAKSUD PADA HALAMAN INI
Bentuk Umum :
CONTOH SOAL
CONTOH SOAL
Penyelesian :
LATIHAN SOAL