Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

BARISAN ARITMATIKA DAN GEOMETRI

4.6 MENGGUNAKAN POLA BARISAN

3.6 MENGGENARALISASI
POLA BILANGAN DAN
JUMLAH PADA BARISAN
ARITMATIKA DAN
GEOMETRI
ARITMATIKA ATAU GEOMETRI
UNTUK MENYAJIKAN DAN
MENYELESAIKAN MASALAH
KONTEKSTUAL (TERMASUK
PERTUMBUHAN, PELURUHAN,
BUNGA MAJEMUK DAN ANUITAS)

BARISAN, POLA, PENERAPAN

dan DERET BARISAN
BILANGAN, NOTASI ARITMATIKA DAN
SIGMA GEOMETRI

PERTUMBUHAN,
BARISAN PELURUHAN,
ARITMATIKA BUNGA MAJEMUK
DAN ANUITAS

DERET
ARITMATIKA

BARISAN
GEOMETRI

DERET GEOMETRI

Ilham, S.Pd Page 1

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat:
1. Menemukan konsep pola bilangan
2. Menemukan rumus suku ke n barisan aritmetika dengan tepat
3. Menentukan nilai suku ke n barisan aritmetika dengan tepat
4. Menemukan rumus jumlah n suku deret aritmetika dengan tepat
5. Menentukan jumlah n suku deret aritmetika dengan tepat
6. Menentukan nilai suku ke n barisan geometri dengan tepat
7. Menemukan rumus jumlah n suku deret geometri dengan tepat
8. Menentukan jumlah n suku deret geometrirkaitan dengan tepat
9. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan aritmetika
dengan rasa penuh tanggung jawab
10. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan geometri dengan
rasa penuh tanggung jawab
11. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan bunga majemuk dan anuitas
dalam kehidupan nyata dengan rasa penuh tanggung jawab
12. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan pertumbuhan dalam
kehidupan nyata dengan rasa penuh tanggung jawab
13. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan peluruhan dalam
kehidupan nyata dengan penuh rasa tanggung jawab

Ilham, S.Pd Page 2

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

A. BARISAN, POLA, dan DERET BILANGAN, NOTASI SIGMA

1. BARISAN BILANGAN
Untuk memahami pengertian suatu barisan bilangan, perhatikan contoh urutan
bilangan berikut ini :
a. 2, 4, 6, 8, 10, ……
b. 1, 2, 4, 8, 16, ….
c. 1, 3, 5, 7, 9, …..
d. 1, 1, 2, 3, 5, …..
e. 0, 1, 4, 9, 16,….
Urutan bilangan – bilangan pada contoh a, b, c, dan d di atas mempunyai aturan
tertentu, misalnya pada contoh a) dengan urutan bilangan 2, 4, 6, 8, 10,.. mempunyai
aturan tertentunya adalah ditambahkan dengan 2. Sedangan pada contoh b) dengan
urutan 1, 2, 4, 8, 16,… mempunyai aturan tertentunya adalah dikali dengan 2. Begitu
juga dengan urutan bilangan pada contoh c, d, dan e (aturannya dibiarkan sebagai
latihan). Urutan bilangan yang memiliki aturan tertentu itu disebut barisan bilangan .
Jenis barisan berdasarkan aturannya, antara lain adalah barisan bilangan genap,
barisan bilangan kuadrat, barisan segitiga pascal, barisan Fibonacci, barisan
aritmatika, barisan geometri, dan lain-lain.
Bentuk umum barisan bilangan dapat dinyatakan dengan :

U1, U2, U3, . . . . . . . . . .,Un-1, Un

Dengan : U1 = suku ke - 1
U2 = suku ke - 2
U3 = suku ke – 3
.
.
.
Un-1 = suku ke – (n-1)
Un = suku ke – n (suku umum barisan bilangan)

Latihan 1
1. Tuliskan tiga suku berikutnya pada setiap barisan berikut ini
a) 6, 7, 8, 9, ……

Ilham, S.Pd Page 3

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

b) 3, 9, 27, …….
1 1 1
c) , , ,……
2 4 8

2. POLA BILANGAN
Dari bentuk umum barisan suatu bilangan, dapat kita tentukan pola barisan bilangan
itu.
Contoh 1:
Untuk barisan bilangan pada contoh a)
Urutan ke - Besar Bilangan Pola
1 2 2•1
2 4 2•2
3 6 2•3
. . .
. . .
. . .
10 ... 2•10
. . .
. . .
. . .
N ... 2•n

Jadi pola untuk bilangan yang ke – n pada contoh a) adalah 2•n atau 2n atau Un = 2n
Contoh 2 :
Untuk barisan bilangan pada contoh c)
Urutan ke - Besar Bilangan Pola
1 1 2•1 – 1
2 3 2•2 – 1
3 5 2•3 – 1
. . .
. . .
. . .
10 ... 2•10 – 1
. . .
. . .
. . .
N ... 2•n – 1
Jadi pola untuk bilangan yang ke – n pada contoh c) adalah (2•n – 1) atau (2n – 1) atau
Un = 2n – 1.
Contoh 3 :

Ilham, S.Pd Page 4

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Carilah tiga suku pertama pada setiap barisan berikut ini, jika rumus suku ke – n diketahui
sebagai berikut :
a. Un = 4n + 3
b. Un = n2 – 1
Jawab :
a. 𝑈𝑛 = 4n + 3
𝑈1 = 4.1 + 3 = 4 + 3 = 7
𝑈2 = 4.2 + 3 = 8 + 3 = 11
𝑈3 = 4.3 + 3 = 12 + 3 = 15
Jadi, tiga suku pertamanya adalah 7, 11, 15
b. 𝑈𝑛 = 𝑛2 – 1
𝑈1 = 12 - 1 = 1 – 1 = 0
𝑈2 = 22 - 1 = 4 – 1 = 3
𝑈3 = 32 - 1 = 9 – 1 = 8
Jadi tiga suku pertamanya adalah : 0, 3, 8
Contoh 4 :
Hitunglah nilai n jika,
a) 𝑈𝑛 = 3n + 5 = 95
b) 𝑈𝑛 = 𝑛2 - 4 = 21
Jawab :
a. 𝑈𝑛 = 3n + 5 = 95
3n + 5 = 95
3n = 95 – 5
3n = 90 ⇒ n = 30
b. 𝑈𝑛 = 𝑛2 - 4 = 21
𝑛2 - 4 = 21
𝑛2 = 21 + 4
𝑛2 = 25
n =5
Latihan 2
1. Tentukan lima suku yang pertama dari barisan bilangan berikut :
a. Un = 2n + 5

Ilham, S.Pd Page 5

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

b. Un = 2n2 – 2
c. Un = (−1)𝑛 + 1
2. Hitunglah nilai n jika ,
a. Un = 1 – 2n = −41
b. Un = 2n – 1 = 31
c. Un = 3n2 – 8 = 19
3. Tentukan pola bilangan (rumus suku ke – n) dari barisan bilangan berikut :
a. 2, 4, 8, 16, . . . .
b. 1, 4, 9, 16, . . . .
1 1 1
c. 1, , , ,....
3 9 27

4. Diketahui barisan bilangan 4, 10, 16, . . . . tentukan :

a. Rumus suku ke – n – nya
b. Suku ke – 100 – nya
c. Suku keberapa yang nilainya 100?
5. Diketahui suatu barisan bilangan 2, 5, 10, 17, . . . tentukan :
a. Rumus suku ke – n – nya
b. Suku ke – 50 – nya
c. Suku keberapa yang nilainya 50?

3. DERET BILANGAN
Deret suatu barisan bilangan dan jumlah n suku pertamanya
Jika suku – suku suatu barisan dijumlahkan maka penjumlahan berurut dari suku – suku
barisan itu disebut Deret
Secara Umum : 𝑼𝟏 , 𝑼𝟐 , 𝑼𝟑 , . . . . ,𝑼𝒏 adalah suku –suku dari suatu barisan,
maka 𝑼𝟏 + 𝑼𝟐 + 𝑼𝟑 + . . . + 𝑼𝒏 adalah deret yang bersesuaian dengan barisan itu.
Jumlah n suku pertama dari suatu barisan dilambangkan dengan 𝑺𝒏 , atau

Sn = U1 + U2 + U3 + … + Un

Misal :
 Barisan : 1, 2, 3, 4, 5, ………
Deret : 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ………

Ilham, S.Pd Page 6

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

 Barisan : 1, 4, 9, 16, 25, ………

Deret : 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + ……

Contoh 5:
Diketahui suatu deret 1 + 3 + 5 + 7 +…hitunglah:
a. jumlah dua suku yang pertama
b. jumlah lima suku yang pertama
c. jumlah sepuluh suku yang pertama
Jawab:
a. S2 = 1 + 3 = 4
b. S5 = 1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25 = 𝟓𝟐
c. S10 = 102 = 100
Contoh 6:
Tentukanlah jumlah 7 suku pertama jika diketahui Sn = n3 – 2n!
Jawab
Jumlah 7 suku pertama adalah S7, maka:
Sn = n3 – 2n
S7 = 73 – 2.7
S7 = 343 – 14 = 329

Latihan 3 :
1. Tentukan jumlah 10 suku pertama dari deret berikut ini
a. 2 + 7 + 17 +…
b. 2 + 4 + 6 + 8 + …
c. 10 + 8 + 6 + 4 +…
d. 1 + 4 + 7 + 10 +…
1 1 1
e.    ...
2 4 8
2. Tentukan jumlah 6 suku yang pertama dari deret berikut ini:
a. Sn = n2 - 4
b. Sn = n2 + 4
c. Sn = 2n + 1
3. Tulislah tiap deret berikut ini, kemudian hitunglah jumlahnya

Ilham, S.Pd Page 7

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

a. 10 bilangan asli genap pertama

b. 5 bilangan asli kelipatan 5 yang pertama
c. 7 bilangan prima yang pertama

4. NOTASI SIGMA
a. Pengertian notasi sigma
Perhatikan bentuk penjumlahan sepuluh bilangan asli pertama, yaitu 1 + 2 + 3 + 4 +
5 6 + 7 + 8 + 9 +10, jika yang dijumlahkan bukan sepuluh bilangan asli, melainkan
100 bilangan asli pertama, menuliskan secara lengkap tentu akan terlalu panjang dan
memakan waktu yang lama.
Dalam matematika komunikasi dapat dilakukan dengan menggunakan symbol,
misalnya menuliskan jumlah seratus bilangan asli yang pertama, disingkat dengan 1 +
2 + 3 + 4 + 5 + . . . . . . . + 100
Menuliskan penjumlahan bilangan beruntun secara singkat ialah dengan
menggunakan tanda ∑(𝑑𝑖𝑏𝑎𝑐𝑎 𝑠𝑖𝑔𝑚𝑎).
Dengan menggunakan notasi sigma, maka penjumlahan beruntun sepuluh bilangan
asli pertama dapat disingkat sebagai berikut :
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = ∑10
𝑘=1 𝑘

Bilangan 1 disebut batas bawah

Bilangan 10 disebut batas atas
Untuk seratus bilangan asli yang pertama dapat ditulis
1 + 2 + 3 + . . . . . . . . + 100 = ∑100
𝑘=1 𝑘

Contoh 7 :
Nyatakan deret berikut kedalam notasi sigma
a. 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13
b. 2 + 4 + 6 + 8 + 9

Jawab :
a. 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13
Dari deret 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13, dapat diubah menjadi (2(1) – 1) +
(2(2) – 1) + (2(3) – 1) + (2(4) – 1) + (2(5) – 1) + (2(6) – 1) + (2(7) -1) atau

Ilham, S.Pd Page 8

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

ditulis (2k – 1) dengan mulai k = 1 sampai k = 7. Dalam notasi sigma. Dalam

notasi sigma disingkat 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 = ∑7𝑘=1(2𝑘 − 1)
b. 2 + 4 + 6 + 8 + 9
Notasi sigma dari 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12, dapat diubah menjadi 2(1) + 2(2) +
2(3) + 2(4) + 2(5 ) + 2(6) atau ditulis (2k) dengan mu;ai k = 1 sampai k = 6.
Dalam notasi sigma disingkat : 2 + 4 + 6 + 8 +10 + 12 = ∑6𝑘=1(2𝑘)

Contoh 8.
Tuliskan bentuk notasi sigma berikut ke dalam bentuk penjumlahan beruntun, dan
kemudian hitunglah jumlahnya
a. ∑6𝑘=1 5𝑘
1
b. ∑3𝑘=1 𝑘+2

c. ∑3𝑘=1 2𝑘
Jawab :
𝑎. ∑6𝑘=1 5𝑘 = (5𝑥1) + (5𝑥2) + (5𝑥3) + (5𝑥4) + (5𝑥5)
= 5 + 10 + 15 + 20 + 25 = 75
1 1 1 1
b. ∑3𝑘=1 𝑘+2 = + + 3+2
1+2 2+2
1 1 1
= + +
3 4 5
20+15+12 47
= =
60 60

d. ∑3𝑘=1 2𝑘 = 21 + 22 + 23
= 2 + 4 + 8 = 14

b. Sifat – sifat notasi sigma

Misalkan 𝑎𝑘 dan 𝑏𝑘 merupakan suku ke – k dan C suatu konstanta
1. Jika 𝑎𝑘 = C, maka ∑𝑛𝑘=1 𝐶 = nC
2. ∑𝑛𝑘=1 𝐶 𝑎𝑘 = C ∑𝑛𝑘=1 𝑎𝑘
3. ∑𝑛𝑘=1(𝑎𝑘 + 𝑏𝑘) = ∑𝑛𝑘=1 𝑎𝑘 + ∑𝑛𝑘=1 𝑏𝑘
4. ∑𝑛𝑘=1(𝑎𝑘 + 𝑏𝑘 )2 = ∑𝑛𝑘=1(𝑎𝑘 )2 + 2.∑𝑛𝑘=1 𝑎𝑘 . 𝑏𝑘 + ∑𝑛𝑘=1(𝑏𝑘 )2
5. ∑𝑛𝑘=1 𝑎𝑘 = ∑𝑛−1
𝑘=1 𝑎𝑘 + 𝑎𝑛

Contoh 9 :
Dengan menggunakan penjumlahan beruntun, tunjukkan bahwa :

Ilham, S.Pd Page 9

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

a. ∑6𝑘=1(2𝑘 + 3) = 2.∑6𝑘=1 𝑘 + 18
b. ∑8𝑘=3 𝑘 = ∑6𝑘=1(𝑘 + 2)
Jawab :
a. ∑6𝑘=1(2𝑘 + 3) = 2.∑6𝑘=1 𝑘 + 18
∑6𝑘=1(2𝑘 + 3) = 2.∑6𝑘=1 𝑘 + 18
{(2.1 + 3) + (2.2 + 3) + (2.3 + 3) + (2.4 + 3) + (2.5 + 3) + (2.6 + 3)}
5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 = 2(21) + 18
60 = 42 + 18
60 = 60

b. ∑8𝑘=3 𝑘 = ∑6𝑘=1(𝑘 + 2)
∑8𝑘=3 𝑘 = ∑6𝑘=1(𝑘 + 2)
3+4+5+6+7+8 = (1+2)+(2+2)+(3+2)+(4+2)+(5+2)+(6+2)
33 =3+4+5+6+7+8
33 = 33
Latihan 4 ;
1. Tulislah jumlah berikut ini dengan satu notasi sigma
4 4
a.  k
k 1
k
k 1
2

10 10
b. 
n 2
(a 3  1)   (a
a 2
2
 1)

15 15
c.  (k
k 1
2
 1)   (k  1)
k 1

2. Tulislah jumlah-jumlah berikut ini sebagai jumlah monomial (suku satu)

n
a.  ( 4a
k 1
k  bk )

5
b.  (3k
k 1
2
 7k )

n
c.  (k
k 1
2
 2 k  4)

3. Tulislah jumlah berikut ini dengan satu notasi sigma

n n
a.  (2k  5)   (4k  15)
k 1 k 1

Ilham, S.Pd Page 10

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

13 6
b. 
b 7
(b 2  4)   (b
b 1
2
 4b  5)

5 10
c. 
k 1
( 4k 2  k )   (k
k 6
2
 2)

4. Tulislah jumlah berikut dengan batas bawah ini.

16
a. a
a 5

10
b.  ( k  2)
k 4

10

 n 1
n
c.
n 2

5. Buktikan
n n n
a. 
k 1
(2k  1) 2  4 
k 1
k2  4 k  n
k 1

10 10 10
b.  (3k  1)
k 1
2
9 k
k 1
2
 12  k  40
k 1

12 7 7
c. 
a 6
a2  
a 1
a 2  10  a  175
a 1

B. BARISAN DAN DERET ARITMATIKA

1. Pengertian barisan dan deret aritmatika
Perhatikan beberapa barisan bilangan berikut ini
a) 1, 3, 5, 7, …….
b) 6,10,14,18, ……..
c) 11, 8, 5, 2,……….
d) 20, 15, 10, 5, …….
Pada setiap barisan di atas, tampak bahwa selisih dua suku berurutan selalu tetap.
Barisan bilangan yang mempunyai ciri seperti itu disebut Barisan Aritmatika, dan
selisih dua suku berurutan itu disebut beda yang biasa dilambangkan dengan huruf b.

Misal :

Ilham, S.Pd Page 11

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

a) 1, 3, 5, 7, ……..,b = 3 – 1 = 5 – 3 = 7 – 5 = 2
b) 6,10,14,18,……, b = 10 – 6 = 14 – 10 = 18 – 14 = 4
c) 11,8,5,2,………, b = 8 – 1 = 5 – 8 = 2 – 5 = -3
d) 20, 15, 10, 5,…, b = 15 – 20 = 10 – 15 = 5 – 10 = -5
Suku pertama dari barisan aritmatika biasanya dilambangkan dengan huruf a.
Secara umum barisan aritmatika didefinisikan sebagai berikut:
𝑼𝟏 , 𝑼𝟐 , 𝑼𝟑 , ……………,𝑼𝒏 disebut barisan aritmatika untuk n bilangan asli dan n>
1 dan berlaku b = 𝑼𝒏 - 𝑼𝒏−𝟏 dengan
𝑼𝟏 = suku pertama
𝑼𝟐 = suku kedua
𝑼𝟑 = suku ketiga
.
.
𝑼𝒏 = suku ke – n

Contoh 10.
Tentukan suku pertama dan beda dari tiap barisan aritmatika berikut ini!
a) 7, 8, 9, 10, ……………..
b) 3, 8, 13, 18, ……………
c) 9, 6, 3, 0, ……………….
Jawab :
a) 7, 8, 9, 10, ……………..
suku pertama : a = 7 dan beda : b = 8 – 7 = 9 – 8 = 10 – 9 = 1
b) 3, 8, 13, 18, ……………
Suku pertama : a = 3 dan beda : b = 8 – 3 = 13 – 8 = 18 – 13 = 5
c) 9, 6, 3, 0, ……………….
Suku pertama : a = 9 dan beda : b = 6 – 9 = 3 – 6 = 0 – 3 = - 3

Contoh 11.
Tentukan 5 suku pertama barisan aritmatika berikut, jika diketahui :
a) a = 3 dan b = -4
b) a = 8 dan b = 3
Jawab :

Ilham, S.Pd Page 12

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

a) a = 3 dan b = -4
𝑈1 = a = 3
𝑈2 = 3 + (-4) = - 1
𝑈3 = (-1) + (-4) = -5
𝑈4 = (-5) + (-4) = -9
𝑈5 = (-9) + (-4) = -13
Jadi lima suku pertama barisan itu adalah : 3, -1, -5, -9, -11.
b) a = 8 dan b = 3
𝑈1 = a = 8
𝑈2 = 8 + 3 = 11
𝑈3 = 11 + 3 = 14
𝑈4 = 14 + 3 = 17
𝑈5 = 17 + 3 = 20
Jadi lima suku pertama barisan itu adalah : 8, 11, 14, 17, 20.

Latihan 5
1. Tentukan suku pertama dan beda dari barisan areitmatika di bawah ini
a. 2, 8, 14, 20, . . . . .
b. 8, 11, 14, 17, . . . .
c. −6, −3, 0, 3, … ..
1 1
d. 2 2 , 3, 3 2 , 4 , … …

2. Tulis lima suku pertama dari masing – masing barisan aritmatika berikut, jika
diketahui :
a. a = 8 dan b = 3
b. a = −7 dan b = 2,5
1 2
c. a = − 2 dan b = 3

2. Suku ke – n barisan aritmatika

Dari bentuk umum barisan aritmatika 𝑼𝟏 , 𝑼𝟐 , 𝑼𝟑 , . . .,𝑼𝒏
𝑼𝟏 = a
𝑼𝟐 = 𝑼𝟏 + b =a+b
𝑼𝟑 = 𝑼𝟐 + b = a + b + b = a + 2b

Ilham, S.Pd Page 13

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

𝑼𝟒 = 𝑼𝟑 + b = a + 2b + b = a + 3b
.
.
𝑼𝒏 = a + (n – 1)b
Jadi pola bilangan barisan aritmatika adalah
𝑼𝟏 , 𝑼𝟐 , 𝑼𝟑 , 𝑼𝟒 , ........ . 𝑼𝒏
a, a + b, a + 2b, a + 3b, . . . . . . ., a + (n – 1)b
Jadi rumus suku ke – n dari barisan aritmatika adalah

𝑼𝒏 = a + (n – 1)b

Dengan : n = banyak suku, n ∈ bilangan asli

a = suku pertama
b = beda atau selisih
𝑈𝑛 = suku ke – n
Contoh 12.
Tentukan rumus suku ke – n dari barisan aritmatika berikut jika di diketahui :
a) a = 3 dan b = -4
b) a = 8 dan b = 3
Jawab :
a) a = 3 dan b = -4
𝑈𝑛 = a + (n – 1)b
𝑈𝑛 = 3 + (n – 1).(-4)
𝑈𝑛 = 3 + (-4n + 4)
𝑈𝑛 = 3 – 4n + 4
𝑼𝒏 = 1 – 4n
b) a = 8 dan b = 3
𝑈𝑛 = a + (n – 1)b
𝑈𝑛 = 8 + (n – 1).3
𝑈𝑛 = 8 + 3n – 3
𝑼𝒏 = 3n + 5

Contoh 13.

Ilham, S.Pd Page 14

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Tentukan suku pertama, beda, rumus suku ke – n dan suku ke – 12 dari barisan aritmatika
10, 15, 20, 25, ….
Jawab :
Suku pertama : a = 10
Beda : b = 15 – 10 = 5
Rumus suku ke n : 𝑈𝑛 = a + (n – 1)b
= 10 + (n – 1)5
= 10 + 5n – 5
𝑼𝒏 = 5n + 5
Suku ke – 12 : 𝑈12 = 5.12 + 5
= 60 + 5
= 65

Contoh 14.
Suku pertama dari suatu barisan aritmatika sama dengan 2, sedangkan suku ke – 10 sama
dengan 29.
a) Carilah beda dari barisan aritmatika itu
b) Carilah suku ke – 25
c) Suku keberapakah yang nilainya sama dengan 101?
Jawab :
a) Beda dari barisan aritmatika itu
a = 2 dan 𝑈10 = 29
𝑈10 = 29
a + 9b = 29
2 + 9b = 29
9b = 29 – 2
9b = 27
27
b= 9

b = 3 (beda =3)
b) Suku ke – 25
𝑈𝑛 = a + (n – 1)b
𝑈25 = 2 + (25 – 1)3
= 2 + 24.3
Ilham, S.Pd Page 15
 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

= 2 + 72
= 74 (suku ke – 25 = 74)
c) Suku keberapakah yang nilainya sama dengan 101?
𝑈𝑛 = 101
a + (n – 1)b = 101
2 + (n – 1)3 = 101
2 + 3n – 3 = 101
-1 + 3n = 101
3n = 101 + 1
3n = 102
102
n = = 34
3

Jadi 101 adalah suku yang ke – 34

Latihan 6:
1. Tentukan rumus suku ke – n dari barisan aritmatika di bawah ini
a. 2, 8, 14, 20, . . . . .
b. 8, 11, 14, 17, . . . .
c. −6, −3, 0, 3, … ..
1 1
d. 2 2 , 3, 3 2 , 4 , … …

2. Tentukan nilai n jika diketahui

a. a = 19 , b = - 5 dan Un = - 41
b. a = - 2, b = 7 dan Un = 138
c. a = 6, b = 4 dan Un = 58
3. Jika suku ke – 7 barisan aritmatika adalah 14 dan suku ke – 13 adalah 2, tentukanlah
tiga suku pertama barisan tersebut.
4. Suku ke – 6 dari barisan aritmatika sama dengan 50 dan suku ke – 41 sama dengan
155. Tentukan suku ke – 20 barisan tersebut.
5. Diketahui barisan aritmatika dengan U3 = 9 dan jumlah suku ke – 5 dan suku ke –
7 adalah 48. Tentukan rumus suku ke – n dan suku ke – 10 barisan .

3. Jumlah n suku pertama deret aritmatika

Jika 𝑼𝟏 + 𝑼𝟐 + 𝑼𝟑 + 𝑈4 + . . . + 𝑼𝒏 adalah deret aritmatika

Ilham, S.Pd Page 16

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Jika jumlah n suku pertama deret aritmatika dilambangkan dengan 𝑆𝑛 , maka 𝑆𝑛 dapat
ditentukan dengan rumus :
𝑛
𝑆𝑛 = 2 (a + 𝑈𝑛 )

atau

𝑛
𝑆𝑛 = 2 (2a +(n – 1)b)

Dengan : n = banyak suku, n ∈ bilangan asli

a = suku pertama
b = beda atau selisih
𝑈𝑛 = suku ke – n
𝑆𝑛 = Jumlah n suku pertama deret aritmatika
Contoh 15
Hitunglah jumlah 20 suku pertama pada deret 9 + 12 + 15 + 18 + . . . . .
Jawab :
a = 9 b = 12 – 9 = 3 dan n = 20
𝑛
𝑆𝑛 = 2 (2a +(n – 1)b)
20
𝑆20 = (2.9 +(20 – 1)3)
2

= 10(18 + 19.3)
= 10(18 + 57)
= 10(75) = 750

Contoh 16
Hitunglah jumlah dari deret 5 + 7 + 9 + …. + 61
Jawab :
a = 5, b = 7 – 5 = 2 dan 𝑈𝑛 = 61
𝑈𝑛 = 61
a + (n – 1)b = 61
5 + (n – 1)2 = 61
5 + 2n – 2 = 61
3 + 2n = 61

Ilham, S.Pd Page 17

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

2n = 61 – 3
2n = 58
58
n = 2

n = 29 (banyak suku = 29)

𝑛
𝑆𝑛 = 2 (a + 𝑈𝑛 )
29
𝑆29 = (5 +61)
2
29
= (66)
2

= 29 (33)
𝑆29 = 957
Jadi jumlah deret itu adalah 957

Contoh 17
Hitunglah jumlah semua bilangan asli antara 5 dan 100 yang habis dibagi 7
Jawab :
Bilangan asli antara 5 dan 100 yang habis dibagi 7 adalah
7 + 14 + 21 + . . . . . + 98
a = 7, b = 14 – 7 = 7 dan 𝑈𝑛 = 98
𝑈𝑛 = 98
a + (n – 1)b = 98
7 + (n – 1)7 = 98
7 + 7n – 7 = 98
7n = 98
𝟗𝟖
n= = 14 (banyak bilangan yang habis dibagi 7 antara 5 dan 100 ada 14
𝟕

buah)
𝑛
𝑆𝑛 = 2 (a + 𝑈𝑛 )
14
𝑆14 = (7 +98)
2

= 7(105)
𝑆14 = 735
Jadi, jumlah bilangan antara 5 dan 100 yang habis dibagi 7 adalah 735
Latihan 7 :
1. Hitunglah jumlah 20 suku pertama pada setiap deret aritmatika berikut :
Ilham, S.Pd Page 18
 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

a. 2 + 5 + 8 + 11 + . . . . . .
b. 50 + 45 + 40 + 35 + . . . . .
c. −7 − 14 − 21 − 28 − … …
2. Hitunglah jumlah setiap deret aritmatika berikut ini :
a. 6 + 8 + 10 + . . . . + 100
b. 85 + 80 + 75 + . . . . + 10
c. −20 − 16 − 12 − … + 8
3. Hitunglah jumlah semua bilangan asli
a. Antara 10 dan 250 yang habis dibagi 3
b. Antara 100 dan 500 yang habis dibagi 6
c. Antara 10 dan 250 yang habis dibagi 2 tetapi tidak habis dibagi 4
4. Hitunglah jumlah 10 suku pertama dari deret aritmatika berikut ini, jika diketahui
a. U3 = 7 dan U6 = 16
b. U5 = 40 dan U8 = 25

4. Penerapan barisan dan deret aritmatika

Penerapan barisan dan deret aritmatika yang dapat digunakan dalam bidang keuangan,
pertanian, dan lain sebagainya.
Contoh 18
Seorang anak menabung uang jajannya setiap minggu dengan nominal Rp.5000, Rp.
6000, Rp. 7000, dan begitu seterusnya setiap minggu dengan penambahan nominal yang
tetap. Jika ia memulai hal tersebut di minggu pertama bulan Maret, maka hitunglah
nominal uang yang ditabung anak tersebut pada minggu pertama bulan Mei. (asumsikan
setiap bulan terdapat 4 minggu)
Jawab :
Nominal tabungan si anak dalam bentuk barisan adalah
5.000, 6.000, 7.000, …..
𝑎 = 5000 𝑑𝑎𝑛 𝑏 = 1000
𝑈𝑛 = 𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏
𝑈𝑛 = 5000 + (𝑛 − 1)1000
𝑈𝑛 = 4000 + 1000𝑛
Karena setiap bulannya terdapat 4 minggu, maka
Minggu pertama bulan Maret = suku pertama

Ilham, S.Pd Page 19

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Minggu kedua bulan Maret = suku kedua

.
.
Minggu pertama bulan Mei = suku kesembilan
Nominal uang yang ditabung si anak pada minggu pertama bulan Mei = 𝑈9
𝑈𝑛 = 4000 + 1000𝑛
𝑈9 = 4000 + 1000.9
𝑈9 = 4000 + 9000 = 13000
Jadi besarnya nominal uang yang ditabung si anak pada minggu pertama bulan Mei
adalah sebesar Rp.13.000,00

Contoh 19
Pada bulan Januari 2001 Anto menabung Rp. 10.000,00. Jika setiap bulan berikutnya
Anto menabung Rp. 5.000,00 lebihnya dari bulan sebelumnya. Berapakah jumlah seluruh
tabungan Anto sampai akhir tahun?
Jawab :
Tabungan Anto dalam bentuk deret adalah
10.000 + 15.000 + 20.000 + . . . . . . . .
a = 10.000, b =5.000 dan n = 12
𝑛
𝑆𝑛 = 2 (2a +(n – 1)b)
12
𝑆12 = (2.(10.000) +(12 – 1)5.000)
2

= 6(20.000 + 11.(5.000))
= 6(20.000 + 55.000)
= 6(75.000)
𝑆12 = 450.000
Jadi, jumlah seluruh tabungan Anto sampai akhir tahun adalah Rp. 450.000,00

Ilham, S.Pd Page 20

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Latihan 8
1. Harga pembelian sebuah sepeda motor baru adalah Rp. 12.000.000,00. Setelah
digunakan selama 3 tahun, sepeda motor itu dijual dengan harga Rp. 8.400.000,00.
Jika penyusutan harga sepeda motor tiap tahun besarnya sama maka tentukan harga
jual sepeda motor tersebut setelah digunakan selama 5 tahun.
2. Untuk membuat kerajinan tangan , Jaka memerlukan 16 potong kawat yang tidak
sama panjang. Potongan kawat terpanjang 90 cm dan potongan kawat terpendek 15
cm. Jika potongan – potongan kawat dijajarkan dari yang terpanjang hingga terpendek
maka perbedaan panjang dua potong kawat yang berdekatan harus sama. Berapa
panjang kawat yang diperlukan Jaka? Berapa perbedaan panjang kawat?

C. BARISAN DAN DERET GEOMETRI

1. Pengertian barisan dan deret geometri
Pada setiap barisan di atas, tampak bahwa perbandingan dua suku berurutan selalu tetap.
Barisan bilangan yang mempunyai ciri seperti itu disebut Barisan Geometri, dan
perbandingan dua suku berurutan itu disebut rasio yang biasa dilambangkan dengan huruf
r.
Misal :
4 16
a) 1, 4, 16, . . . . . . . . . ., r = 1 = =4
4
8 4 1
b) 16, 8, 4, . . . . . . . . . .,r = 16 = 8 = 2

Suku pertama dari barisan geometri biasanya dilambangkan dengan huruf a.

Contoh 20
Tentukan suku pertama dan rasio dari barisan geometri berikut :
1. 1, 2, 4, 8, . . . . . .
2. 2, 6, 18, 54, . . . . .
3. 3, -6, 12, -24, . . . . . .
Jawab :
1. 1, 2, 4, 8, . . . . . .
2
suku pertama : a = 1 dan rasio : r = 1 = 2

2. 2, 6, 18, 54, . . . . .

Ilham, S.Pd Page 21

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

6
suku pertama : a = 2 dan rasio :r=2=3

3. 3, -6, 12, -24, . . . . . .

−6
suku pertama : a = 3 dan rasio ; r= = -2
3

Latihan 9
Tentukan suku pertama dan rasio dari barisan geometri berikut
1. 3, 6, 12, 24, . . . . .
2. 1, 3, 9, 27, . . . . . .
3. 27, −9, 3, −1, … …
4. 1, −1, 1, −1, … …
5. 2, −4, 8, −16, … …

2. Suku ke – n barisan geometri

Secara umum barisan geometri didefinisikan sebagai berikut:
𝑼𝟏 , 𝑼𝟐 , 𝑼𝟑 , ……………,𝑼𝒏 disebut barisan geometri untuk n bilangan asli dan n > 1
𝑼𝒏
dan berlaku : r=𝑼 dengan
𝒏−𝟏

𝑼𝟏 = suku pertama
𝑼𝟐 = suku kedua
𝑼𝟑 = suku ketiga
.
.
.
𝑼𝒏 = suku ke - n
Dari bentuk umum barisan geometri 𝑼𝟏 , 𝑼𝟐 , 𝑼𝟑 , . . .,𝑼𝒏
𝑼𝟏 = a
𝑼𝟐 = 𝑼𝟏 .r = ar
𝑼𝟑 = 𝑼𝟐 .r = ar.r = a𝑟 2
𝑼𝟒 = 𝑼𝟑 .r = a𝑟 2 .r = a𝑟 3
.
.
.
𝑼𝒏 = a𝑟 𝑛−1
Jadi pola bilangan barisan aritmatika adalah

Ilham, S.Pd Page 22

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

𝑼𝟏 , 𝑼𝟐 , 𝑼𝟑 , 𝑼𝟒 , ........ . 𝑼𝒏
a, ar, a𝑟 2 , a𝑟 3 , . . . .. . . . . . a𝑟 𝑛−1

Jadi rumus suku ke – n dari barisan geometri adalah

𝑼𝒏 = a𝒓𝒏−𝟏

Dengan : n = banyak suku, n ∈ bilangan asli

a = suku pertama
r = rasio atau perbendingan
𝑈𝑛 = suku ke – n
Contoh 21
Tentukan rumus suku ke – n dan suku ke – 7 pada barisan geometri : 1, 2, 4, 8, . . . . .
Jawab :
a = 1 dan r = 2
Rumus suku ke – n : 𝑼𝒏 = a𝒓𝒏−𝟏
= 1.𝟐𝒏−𝟏
𝑼𝒏 = 𝟐𝒏−𝟏
Suku ke – 7 : 𝑈7 = 27−1
𝑈7 = 26
𝑈7 = 64

Contoh 22
Suku pertama dari suatu barisan geometri sama dengan 128, sedangkan suku ke – 4 sama
dengan 16,
a) Carilah rasio barisan geometri tersebut
b) Carilah suku ke – 6
c) Suku keberapakah yang nilainya sama dengan 1?
Jawab :
a) Rasio barisan geometri tersebut
a = 128 ….(i)
𝑈4 = 16 = a𝑟 3 ….(ii)

Ilham, S.Pd Page 23

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Persamaan (ii) dibagi persamaan (i) diperoleh

𝑈4 𝑎.𝑟 3 16
= = 128
𝑎 𝑎
1 1
𝑟 3 = 8 = (2)3
𝟏 𝟏
r = 𝟐 (rasio = 𝟐 )

b). Suku ke – 6
1 1
𝑈6 = a𝑟 5 = 128. (2)5 = 128. 32 = 4 (suku ke- 6 adalah 4)

c) Suku yang nilainya sama dengan 1?

𝑈𝑛 =1
a𝒓𝒏−𝟏 =1
1
128. (2)𝑛−1 = 1
1 1
(2)𝑛−1 = 128
1 1
(2)𝑛−1 = (2)7

n–1 =7
n =8
Jadi, 1 adalah suku ke – 8

Contoh 23
Diketahui barisan geometri dengan suku pertama a = 1 dan 𝑈7 = 64. Tentukan suku ke –
10 barisan itu.
Jawab :
𝑈7 𝑎.𝑟 6 64
= =
𝑎 𝑎 1
6
𝑟 = 64
𝑟 6 = (±2)6
r =±2
Suku ke – 10 = 𝑈10 = a.𝑟 9
 Untuk r = 2 → 𝑈10 = 1.(2)9 = 512
 Untuk r = -2 → 𝑈10 = 1.(−2)9 = - 512

Latihan 10 :
1. Tentukan rumus suku ke – n dan suku ke – 7 dari barisan aritmatika di bawah ini.

Ilham, S.Pd Page 24

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

a. 3, 6, 12, 24, . . . . .
b. 1, 3, 9, 27, . . . . . .
c. 27, −9, 3, −1, … …
d. 1, −1, 1, −1, … …
e. 2, −4, 8, −16, … …
2. Tulislah empat suku pertama dari barisan geometri yang ditentukan oleh rumus
berikut :
a. 𝑈𝑛 = 2𝑛+1
b. 𝑈𝑛 = 2. 3𝑛−1
1 𝑛−1
c. 𝑈𝑛 = 2. (3)

3. Tentukan suku pertama, rasio dan Un , jika

a. U3 = 18 dan U5 = 162
1
b. U4 = 2 dan U6 = 2

4. Suku pertama dari suatu barisan geometri sama dengan 5, sedangkan suku ke – 6
sama dengan −160.
a. Carilah rasio
b. Carilah suku ke – 8
c. Suku keberapakah yang nilainya sama dengan (−640)?

3. Jumlah n suku pertama deret geometri

Jika 𝑼𝟏 + 𝑼𝟐 + 𝑼𝟑 + 𝑈4 + . . . + 𝑼𝒏 adalah deret geometri. Jika jumlah n suku pertama
deret geometri dilambangkan dengan 𝑆𝑛 , maka 𝑆𝑛 dapat ditentukan dengan rumus :

𝑎(𝑟 𝑛 −1)
𝑆𝑛 = , untuk r > 1
𝑟−1

atau

𝑎(1−𝑟 𝑛 )
𝑆𝑛 = , untuk r <
1−𝑟

1
Dengan : n = banyak suku, n ∈ bilangan asli
a = suku pertama

Ilham, S.Pd Page 25

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

r = rasio atau perbandingan

𝑆𝑛 = Jumlah n suku pertama deret geometri

Contoh 24
Hitunglah jumlah 7 suku pertama pada deret geometri berikut ini.
a) 1 + 3 + 9 + . . . . . .
b) 16 + 8 + 4 + . . . . .
Jawab :
a. a = 1 dan r = 3 8 1
b. a = 16 dan r = 16 = 2
Oleh karena r > 1 maka rumus yang
Oleh karena r < 1, maka rumus
digunakan adalah
yang digunakan adalah :
𝑎(𝑟 𝑛 −1)
𝑆𝑛 = 𝑎(1−𝑟 𝑛 )
𝑟−1 𝑆𝑛 = 1−𝑟
1(37 −1)
𝑆7 = 1
16(1−( )7 )
3−1 2
𝑆7 = 1
1(2187−1) 1−
2
𝑆7 =
2 1
16(1− )
128
1(2186) 𝑆7 = 1
𝑆7 = 2
2
2186 127
𝑆7 = 𝑆7 = 32.(128)
2
127
𝑆7 = 1.093 𝑆7 = 4
Jadi, jumlah 7 suku pertama deret 3
𝑆7 = 314
geometri itu adalah 1.093
Jadi, jumlah 7 suku pertama
deret itu

Contoh 25
Hitunglah jumlah deret geometri 3 + 6 + 12 + . . . . . . . + 192
Jawab :
6 𝑎(𝑟 𝑛 −1)
a = 3, r = 3 = 2 dan 𝑈𝑛 = 192 𝑆𝑛 =
𝑟−1
𝑈𝑛 = 192 3(27 −1)
𝑆7 =
2−1
𝑎. 𝑟 𝑛−1 = 192 3(128−1)
𝑛−1 𝑆7 =
3. 2 = 192 1

192 𝑆7 = 3(127)
2𝑛−1 = 3
𝑆7 = 381
2𝑛−1 = 26

Ilham, S.Pd Page 26

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

𝑛−1 =6 Jadi, jumlah deret geometri itu adalah

𝑛 =6+1 381
𝒏 =7

Contoh 26
Jumlah deret geometri 2 + 22 + 23 + . . . . . + 2𝑛 = 510. Carilah nilai n.
Jawab :
22
a = 2, r = = 2 dan 𝑆𝑛 = 510
2
𝑎(𝑟 𝑛 −1)
= 510
𝑟−1
2(2𝑛 −1)
= 510
2−1
2(2𝑛 −1)
= 510
1

2(2𝑛 - 1) = 510
510
2𝑛 - 1 = 2
𝑛
2 - 1 = 255
2𝑛 = 255 + 1
2𝑛 = 256
2𝑛 = 28
n =8
Jadi, nilai n = 8

Latihan 11
1. Hitunglah jumlah 8 suku pertama pada setiap deret geometri berikut ini :
a. 5 + 10 + 15 + . . . . . .
b. 1 − 2 + 4 − ⋯
c. 27 − 9 + 3 − …
2. Hitunglah jumlah setiap deret geometri berikut ini:
a. 2 + 6 + 18 + . . . + 4374
1 1 1
b. 1 − + − …+
2 4 64

3. Carilah nilai n jika :

a. 3 + 32 + 33 + . . . + 3n = 120

Ilham, S.Pd Page 27

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

1 1 1 1 127
b. + + + …+ =
2 4 8 2𝑛 128

4. Suku ke lima dari suatu deret geometri sama dengan 8, sedangkan suku kesepuluh
sama dengan −256. Tentukan :
a. Suku pertama dan rasio deret geometri itu
b. Jumlah sepuluh suku pertama

4. Deret geometri tak hingga

Deret geometri tak hingga adalah deret geometri yang mempunyai suku – suku yang tak
hingga banyaknya. Perhatikan contoh deret geometri berikut ini.
a) 1 + 2 + 4 + 8 + . . . . .
1 1 1
b) 1 + 2 + 4 + 8 + . . . . . . .

 Pada contoh a), niliai r > 1 dan bilangannya makin lama makin besar (𝑈𝑛 → ∞). Jika
n menuju bilangan yang cukup besar (n → ∞) maka deret geometri yang seprti itu
disebut deret geometri naik tak terhingga.
 Pada contoh b) nilai r < 1dan bilangannya makin lama makin kecil (𝑈𝑛 → 0). Jika
n menuju bilangan yang cukup besar (n → ∞) maka deret yang seperti itu disebut
deret geometri turun tak berhingga.
 Jika jumlah deret geometri tak hingga dilambangkan dengan 𝑆𝑛 , maka 𝑆𝑛 dapat
ditentukan dengan rumus :

𝒂
𝑺∞ = 𝟏−𝒓 , -1 < r < 1

Dengan :
𝑆𝑛 = Jumlah n suku pertama deret geometri
a = suku pertama
r = rasio atau perbandingan

Contoh 27
Hitunglah jumlah dari setiap deret geometri tak hingga berikut ini.
1 1 1
a) 1 + 2 + 4 + 8 + . . . . . . .
5 5 5
b) 5 + 2 + 4 + 8 + . . . . . . .

Ilham, S.Pd Page 28

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

1
c) 4 – 2 + 1 - 2 + . . . . . . .

Jawab :
1 1 1
a) 1 + 2 + 4 + 8 + . . . . . . .
1
a = 1 dan r = 2 berarti berada pada interval -1 < r < 1
𝒂
𝑺∞ = 𝟏−𝒓
𝟏 𝟏
𝑺∞ = 𝟏 = 𝟏 =2
𝟏−
𝟐 𝟐

5 5 5
b) 5 + 2 + 4 + 8 + . . . . . . .
1
a = 5 dan r = 2 berarti berada pada interval -1 < r < 1
𝒂
𝑺∞ = 𝟏−𝒓
𝟓 𝟓
𝑺∞ = 𝟏 = 𝟏 = 10
𝟏−
𝟐 𝟐

1
c) 4 – 2 + 1 - 2 + . . . . . . .
1
a = 4 dan r = - 2 berarti berada pada interval -1 < r < 1
𝟒
𝑺∞ = 𝟏−𝒓
𝟒 𝟒 𝟖 𝟐
𝑺∞ = 𝟏 = 𝟑 = 𝟑 = 2𝟑
𝟏−(− )
𝟐 𝟐

Contoh 28
Suatu deret geometri tak hingga dengan 𝑺∞ = 10 dan a = 5. Tentukanlah :
a) Rasio
b) Jumlah 4 suku pertama deret geometri tersebut
Jawab :
a. Rasio
𝑎
𝑆∞ = 1−𝑟
5
10 = 1−𝑟

10(1-r) =5
10 – 10r = 5
- 10r = 5 - 10
- 10r = -5

Ilham, S.Pd Page 29

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

−5 1
r = −10 = 2
𝟏
Jadi, rasionya adalah 𝟐

b. Jumlah 4 suku pertama deret geometri tersebut

𝑎(1−𝑟 𝑛 )
𝑆𝑛 = 1−𝑟
1
5(1−( )4 )
2
𝑆4 = 1
1−
2
1
5(1− )
16
𝑆4 = 1
2

15 150 75 3
𝑆4 = 10(16) = = = 98
16 8
𝟑
Jadi, jumlah 4 suku pertama deret tersebut adalah 9𝟖

Latihan 12
1. Hitunglah jumlah dari setiap deret geometri tak hingga berikut ini :
1 1
a. 1 + + + …
4 16
1
b. 5 + 1 + + …
5

c. 100 − 10 + 1 − ⋯
2. Dari deret geometri tak hingga diketahui a = 3 dan S = 9. Tentukan lima suku pertama
deret tersebut.

5. Penerapan deret geometri

Penerapan barisan dan deret geometri yang dapat digunakan dalam bidang keuangan,
pertanian, dan lain sebagainya.

Contoh 29
Sebuah bola tenis dijatuhkan ke lantai dari suatu tempat dengan ketinggian 4 meter.
3
Setiap kali setelah bola itu memantul akan mencapai dari tinggi yang dicapai
4

sebelumnya. Hitunglah panjang lintasan yang dilalui bola itu sampai berhenti.
Jawab :
3
Bola jatuh : a = 4 dan r = 4
3 3
Bola memantul : a = 4 . 4 = 3 dan r = 4

Ilham, S.Pd Page 30

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Panjang lintasan bola jatuh adalah :

𝒂
𝑺∞ = 𝟏−𝒓
𝟒
𝑺∞ = 𝟑
𝟏−
𝟒

𝟒
𝑺∞ = 𝟏 = 16 meter (panjang lintasan bola jatuh)
𝟒

Panjang linatasan bola memantul (naik) adalah :

𝟑
𝑺∞ =
𝟏−𝒓
𝟑
𝑺∞ = 𝟑
𝟏−
𝟒

𝟑
𝑺∞ = 𝟏 = 12 meter (panjang lintasan bola memantul)
𝟒

Jadi, panjang lintasan seluruhnya yang ditempuh bola adalah panjang lintasan bola jatuh
+ panjang lintasan bola memantul = 16 + 12 = 28 meter.

Latihan 13
1. Sebuah bola tenis dijatuhkan ke lantai dari suatu tempat dengan ketinggian 1 meter.
2
Setiap kali setelah bola itu memantul akan mencapai dari tinggi yang dicapai
3

sebelumnya. Hitunglah panjang lintasan yang dilalui bola itu sampai berhenti.
2. Sebuah bank swasta memberikan bunga sebesar 2,5% per bulan untuk tabungan
nasabahnya. Seorang nasabah menabung sebesar Rp. 500.000,00. Tentukan total
tabungan nasabah tersebut setelah 6 bulan tanpa pengambilan.

D. BUNGA, PERTUMBUHAN DAN PELURUHAN

A. Bunga Tunggal dan Bunga Majemuk

1. BUNGA TUNGGAL
Bunga tunggal adalah bunga yang timbul pada setiap akhir jangka waktu tertentu yang
tidak mempengaruhi besarnya modal (besarnya modal tetap).
Besarnya bunga berbanding senilai dengan persentase dan lama waktunya dan
umumnya berbanding senilai pula dengan besarnya modal.

Ilham, S.Pd Page 31

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Jika modal sebesar M dibungakan dengan bunga p % setahun maka:

a. Setelah t tahun, besarnya bunga:
p
I M t
100
b. Setelah t bulan, besarnya bunga:
p t
I M 
100 12
c. Setelah t hari, besarnya bunga:
- Jika satu tahun 360 hari, maka:
p t
I M 
100 360
- Jika satu tahun 365 hari, maka:
p t
I M 
100 365
- Jika satu tahun 366 hari (tahun kabisat), maka:
p t
I M 
100 366
Contoh 30
Budi meminjam uang sebesar Rp 1.000.000,00 kepada Edi dengan tingkat bunga 18%
pertahun. Hitung besarnya bunga selama:
a. 2 tahun
b. 6 bulan
c. 50 hari
d. 2 tahun 6 bulan dan 50 hari!
Alternatif Penyelesaian

M = 1.000.000 dan p = 18
a. Besarnya bunga selama 2 tahun
𝑝
i= x𝑀x𝑡
100
18
i= x 1000000 x 2 = 360000
100

Jadi besarnya bunga selama 2 tahun sebesar Rp 360.000,00

b. Besarnya bunga selama 6 bulan:

p t
i = 100 x M x 12

Ilham, S.Pd Page 32

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

18 6
i = 100 x 1000000 x 12 = 90000

Jadi besarnya bunga adalah Rp 90.000,00

c. Besarnya bunga selama 50 hari:

p t
i = 100 x M x 360
18 50
i = 100 x 1000000 x 360 = 25000

Jadi besarnya bunga dalam 50 hari adalah sebesar Rp 25.000,00

d. Besarnya bunga dalam 2 tahun 6 bulan dan 50 hari dapat dicari dengan jalan
menjumlahkan bunga 2 tahun + bunga 6 bulan + bunga 50 hari:
Atau dapat dicari dengan jalan menghitung waktu seluruhnya dalam hari,
sehingga 2 tahun 6 bulan 50 hari = 950 hari, sehingga:
p t
i = 100 x M x 360
18 950
i = 100 x 1000000 x 360 = 475000

Jadi besarnya bunga selama 2 tahun 6 bulan dan 50 hari adalah Rp

475.000,00

B. BUNGA MAJEMUK

Jika kita menyimpan modal berupa uang di bank selama periode bunga tertentu, misalnya
satu tahun maka setelah satu tahun kita akan mendapatkan bunga sebesar p % kali modal
yang kita bungakan. Jika bunga itu tidak kita ambil, tetapi ditambahkan pada modal awal
untuk dibungakan lagi pada periode berikutnya, sehingga besarnya bunga pada setiap
periode berikutnya berbeda jumlahnya (menjadi bunga berbunga), maka dikatakan modal
tersebut dibungakan atas dasar bunga majemuk.

1. Perbedaan Bunga Tunggal dan Bunga Majemuk

Bunga tunggal dihitung berdasarkan modal yang sama setiap periode sedangkan
bunga majemuk dihitung berdasarkan modal awal yang sudah ditambahkan dengan
bunga.

Ilham, S.Pd Page 33

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

2. Perhitungan Nilai Akhir Modal

a. Dengan menggunakan rumus

Jika modal sebesar M dibungakan atas dasar bunga majemuk sebesar p % setahun
selama n tahun, maka besarnya modal setelah n tahun adalah:
- Setelah satu tahun
P
M1  M  M
100
 P 
 M 1  
 100 

- Setelah dua tahun

 P  P  P 
M 2  M 1   M 1  
 100  100  100 
 P  P 
 M 1  1  
 100  100 
2
 P 
 M 1  
 100 

- Setelah n tahun

n
 P 
M n  M 1  
 100 

Contoh 31

Modal sebesar Rp 1.000.000,00 diperbungakan dengan dasar bunga majemuk 3% setahun.

Hitunglah nilai akhir modal setelah 3 tahun.
Alternatif Penyelesaian

Misalkan M = 1.000.000,00, n = 3 tahun, p = 3%.

M3 = M (1+i)3
= 1.000.000 (1+0,03)3
= 1.000.000 (1,03)3
= 1.000.000 x 1,092727
= 1.092.727
Jadi nilai akhir setelah 3 tahun = Rp 1.092.727,00
Ilham, S.Pd Page 34
 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

C. Model Pertumbuhan Penduduk

Penerapan deret ukur yang paling konvensional di bidang ekonomi adalah dalam hal
penaksiran jumlah penduduk. Sebagaimana pernah dinyatakan oleh Malthus, penduduk
dunia tumbuh mengikuti pola deret ukur. Secara matematik, hal ini dapat dirumuskan
sebagai :

Pn = P1 R n -1

dimana
R =1 + r
P1 = jumlah pada tahun pertama (basis)
Pn = jumlah pada tahun ke-n
r =persentase pertumbuhan per-tahun
n =indeks waktu (tahun)

Contoh 32

Penduduk suatu kota berjumlah 1 juta pada tahun 1991, tingkat pertumbuhannya 4% per
tahun. Hitunglah jumlah penduduk kota tersebut pada tahun 2006.

Alternatif Penyelesaian:
P1 = 1.000.000
R = 0,04
R = 1,04
P2006 = P16= 1000000 (1,04)15
= 1.000.000 ( 1,800943)
= 1.800.943

Contoh Soal 2)

Jumlah penduduk kota X pada tahun 1994 mencapai 2 juta jiwa. Bila jumlah penduduk di
kota tersebut meningkat dengan laju 2,5% pertahun dan andaikan laju pertambhan itu tetap
sebesar itu dalam setiap tahunnya, tentukanlah banyaknya penduduk di kota X pada tahun
1999.

Alternatif Penyelesaian:
Pertumbuhan penduduk pada dasarnya sama dengan pertambahan tabungan yang disimpan di

Ilham, S.Pd Page 35

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Bank. Jadi, apabila banyaknya penduduk mula-mula P dengan tingkat kenaikan penduduk
I%, sedangkan banyaknya penduduk setelah n tahun adalah Pt, maka tentunya banyaknya
penduduk pada saat n tahun adalah :

Pn = P(1 + I)n

Jadi, dari soal di atas kita dapatkan, banyaknya penduduk di kota X pada tahun 1999 (setelah
5 tahun) menjadi :

P5 = 2.000.000 (1 + 0,025)5

= 2 . 106 . (1,025)5

= 2 . 106 (1,1314)

= 2.262.816 (dibulatkan).
Latihan 14
1. Adelia meminjam uang sebesar Rp. 800.000,- dan harus mengembalikan setelah satu
bulan sebesar Rp. 1.000.000,-. Berapa persen perbulankah bunga tunggal atas hutang
Adelia?
2. Jika besar bunga tunggal sebuah pinjaman perbulan adalah 8 %, berapa jumlah uang yang
harus dikembalikan Bagus jika ia meminjam Rp. 1.000.000,- dan dikembalikan setelah 10
bulan?
3. Carilah nilai akhir modal besarnya Rp 200.000,- yang diperbungakan dengan bunga
majemuk 10 % tiap semester selama 1 tahun 3 bulan.
4. Hitunglah nilai tunai dari Rp 16.900,- yang harus dibayar 2 tahun kemudian dengan
bunga majemuk 30 % setahun
5. Hitung nilai akhir modal yang besarnya Rp 20.000,- diperbungakan selama 1 tahun 3
bulan atas dasar bunga majemuk 20 % tiap setengah tahun.

Ilham, S.Pd Page 36

 Bahan ajar Matematika SMK PPG-2019

Alat / Bahan / Sumber

1. Buku Matematika tingkat 1 bidang keahlian Bisnis dan Manajemen, penerbit Armico
Bandung, halaman 143 – 148.
2. Buku Matematika SMK non teknik tingkat 2, penerbit PT. Galaxy Puspa Mega Jakarta,
halaman 72 - 74
3. Buku Matematika untuk SMK dan MAK kelas XI, penerbit Erlangga Jakarta, halaman
89 – 98
4. Buku Matematika untuk SMK Kelas XI, penerbit Grafindo Medi Pratama, halaman
75 – 84

Ilham, S.Pd Page 37