1.

PENILAIAN PENGETAHUAN

KISI-KISI TES TERTULIS

NAMA SEKOLAH : SMK ST. GABRIEL MAUMERE

KELAS/SEMESTER : X/1
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA KOMPETENSI KEALIHAN
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

KOMPETENSI INDIKATOR PENCAPAIAN MATERI BUTIR SOAL NO. BENTUK TES

DASAR KOMPETENSI SOAL
3.1 Menerapkan 3.1.1. Menemukan konsep eksponen 1. Selesaikanlah bentuk bilangan berpangkat berikut: 1
1
konsep 3.1.2. Menganalisis pangkat bulat  -3
4
Bilangan negatif 2
berpangkat, 3.1.3. Menjelaskan pangkat nol
2. Hasil dari (2 ) . (2 ) =…….
3 4 3 -5
bentuk akar dan 3.1.4. Menjelaskan sifat-sifat pangkat 3 Uraian
logaritma dalam bulat positif
3. Hasil dari (2 ) . (2 ) =…….
3 4 3 -5
menyelesaikan 3.1.5. Mendeskrifsikan pangkat
masalah pecahan 4
3.1.6. Mendeskrifsikan bentuk akar
4. Sederhanakan bentuk akar berikut
3.1.7. Menganalisis hubungan bentuk
akar dan bilangan berpangkat Pangkat, akar √125 = ⋯ 5
3.1.8. Menjelaskan operasi pada dan logaritmaS
bentuk akar 5. Hituglah dan sederhanakan bentuk akar di bawah
3.1.9. Menemukan konsep logaritma ini. 6
3.10 Menganalisis sifat-sifat √28 - √125 + √63 - √80
logaritma
6. Tentukan nilai dari:
2
log 50 + 2 log 8 – 2 log 100
4.1 Menyajikan 4.1.1 Melaksanakan penyelesaian 1. Siswa dapat menyelesaikan soal bilangan
penyelesaian masalah bilangan berpangkat, berpangkat, bentuk akar, dan logaritma
masalah bentuk akar dan logaritma
bilangan
berpangkat,
bentuk akar dan
logaritma
 INSTRUMEN SOAL PENGETAHUAN :

NO. BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR

SOAL
1 2
1
Selesaikanlah bentuk bilangan berpangkat berikut:  -3=(4)-1.(-3)=43
1 4
 -3 =64
4

4
2 Hasil dari (23)4 . (23)-5 =… (23)4 . (23)-5 = 212 . 2-15
= 212 + (-15)
= 2-3
1
=
8

3 Hasil dari 912 =……… 1 1

3x3) =(32) =32 x
1 4
2 2 2

=3=√9

4 Sederhanakan bentuk akar berikut 4

√125 = ⋯ √25 . √5 = 5√5
 5 Hituglah dan sederhanakan bentuk akar di bawah ini. 2√7 - 5√5 + 3√7 -4√5
√28 - √125 + √63 - √80 = -9√5 + 5√7 8

6
Tentukan nilai dari: 2
log 50 + 2 log 8 – 2 log 100
2
log 50 + 2 log 8 – 2 log 100 = 2log 50. 8 8
100
= 2log 4=2

Mengatahui, Maumere, 15 Juli 2019

Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Stanislaus Adil Yovita Goit, S.Pd

Nip. 19651231 199403 1 127
 2. PENILAIAN KETERAMPILAN :

KISI-KISI PENILAIAN KINERJA

NAMA SEKOLAH : SMK ST. GABRIEL MAUMERE

KELAS/SEMESTER :X/I
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA KOMPETENSI KEALIHAN
PENILAIAN HARIAN : 1 (SATU)
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN MATERI INDIKATOR SOAL TEKNIK

KOMPETENSI PENILAIAN
4.1 Menyajikan 4.1.1 Melaksanakan penyelesaian 1. Siswa dapat menyelesaikan Penilaian kinerja
penyelesaian masalah masalah bilangan berpangkat, Pangkat, akar soal bilangan berpangkat, (Produk)
bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma dan logaritma bentuk akar, dan logaritma
bentuk akar dan
logaritma
 RUBRIK PENSKORAN KINERJA

NAMA SEKOLAH : SMKS ST. GABRIEL MAUMERE

KELAS/SEMESTER :X/I
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KOMPETENSI DASAR : 4.1 Menyajikan penyelesaian masalah bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA KOMPETENSI KEALIHAN
NAMA PESERTA DIDIK :
KELAS : X TTB 1
PENILAIAN HARIAN : 1 (SATU)
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

Petunjuk : Berilah tanda cek ( v )

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN 1 2 3 4
1. Siswa mengerjakan dengan benar soal yang di berikan, lengkap dan jelas
 2. Siswa mengerjakan sebagian soal dengan benar, lengkap namun kurang jelas

3. Siswa mengerjakan sebagian soal dengan benar, namun belum lengkap dan tidak jelas

4. Siswa mengerjakan sebagian soal yang di berikan tapi sebagian besar salah tidak lengkap dan tidak jelas

5. Siswa tidak mengerjakan tugas –tugas yang di berikan

SMK ST. GABRIEL MAUMERE

ANALISIS ULANGAN HARIAN I
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
============================================================================================

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS/SEMESTER : X TATA BUSANA 1 / 1
HARI/TANGGAL : Kamis , 29 Agustus 2019
KOMPETENSI DASAR : 3.1 Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma dalam menyelesaikan
Masalah s

NOMOR SOAL DAN SKOR JUMLAH

NO NAMA SISWA 1 2 3 4 5 6 SKOR NILAI KETERANGAN
2 4 4 4 8 8 30
1 Angelucia Anggraeni Yurika 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
2 Brigita Dona Lebao 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
3 Dona Terselin Alvian Yakob 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
4 Elisabeth Eyen Klowe 1 2 4 4 8 8 27 90 Tuntas
5 Faustina Sina 1 3 4 4 8 8 28 93 Tuntas
6 Florentina Lama 1 2 4 4 8 8 27 90 Tuntas
 7 Helmiana Lusia Etu 2 2 0 4 6 8 22 73 Tuntas
8 Karlin Jesiona Dadi Babys 1 3 0 4 7 8 23 77 Tuntas
9 Kensiana Novita 1 2 0 4 8 8 23 77 Tuntas
10 Kristina Suryati Donata 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
11 Lusia Yentiana Lusia 1 2 4 4 8 8 27 90 Tuntas
12 Magdalena Alfrusia E. Baka 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
13 Magdalena Silvi Saputri 1 1 2 4 8 8 24 80 Tuntas
14 Margaretha Anjelia Watu 1 2 0 4 8 8 23 77 Tuntas
15 Maria Degester Tia 1 3 0 4 8 0 16 53 Tidak tuntas
16 Maria Enjel D. Lieng 1 2 2 4 8 8 25 83 Tuntas
17 Maria Febrianti Wongga 1 1 2 4 8 8 24 80 Tuntas
18 Maria Gadan Mior 1 1 2 4 8 8 24 80 Tuntas
29 Maria Lorenta Veronika Judi 1 2 0 4 6 8 21 70 Tuntas
20 Maria Oliva 1 2 0 4 8 8 23 77 Tuntas
21 Maria Selviana 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
22 Maria Yuliani Rudfina 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
23 Maria Yunita A. Dua Bunga 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
24 Martinina Nona Arni 1 3 0 4 6 8 22 73 Tuntas
25 Oliva Lawi 1 3 0 4 8 8 24 80 Tuntas
26 Regina Bura 0 0 0 4 8 0 12 36 Tidak Tuntas
27 Robertha Riong 1 1 0 4 6 8 20 67 Tuntas
28 Scolastika A. Tankdarlere 0 1 2 4 8 8 23 77 Tuntas
29 Sisilia Saniyane Jure 0 1 2 4 6 7 20 67 Tuntas
30 Susan Mayanti 1 1 2 4 8 7 23 77 Tuntas
31 Tersiana Natalia 1 3 0 3 8 8 23 77 Tuntas
32 Theresia N. Serlin 0 1 2 4 8 8 23 77 Tuntas
33 Veronica Susan Sute 1 4 0 4 8 8 25 83 Tuntas
34 Yoseph Risky Rumang 1 4 2 4 8 8 27 90 Tuntas
35 Yuliana Kristina Witin 1 2 0 4 8 8 23 77 Tuntas

Jumlah siswa kelas X Tata Busana 1 sebanyak = 36 orang

Jumlah siswa yang ikut ulangan = 35 orang
Jumlah siswa yang tidak ikut ulangan = 1 orang
Atas nama :

Maria Ade Nona (Alpa)

Jumlah siswa 1 orang yang belum ikut ulangan di beri ulangan susulan
Dari jumlah 35 orang yang ikut ulangan yang tuntas 33 orang dan yang tidak tuntas 2 orang.
Siswa yang tidak tuntas yaitu :
1. Regina Bura = 36
2. Maria Degester Tia = 53
Jadi siswa yang tidak ikut ulangan dan yang belum tuntas di beri remedial dalam bentuk penugasan.

Mengetahui, Maumere, 15 Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Stanislaus Adil Yovita Goit, S. Pd

Nip. 19651231 199403 1 127

SMK ST. GABRIEL MAUMERE

PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
MATA PELAJARAN : MATEMATKA
KELAS/SEMESTER : X TATA BUSANA 1 / I
KOMPETENSI DASAR : 3.1 Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma dalam menyelesaikan
Masalah
INDIKATOR PENCAPAIAN :
KOMPETENSI ( IPK) 3.1.1 Menemukan konsep eksponen
3.1.2 Menganalisis pangkat bulat negatif
3.1.3 Menjelaskan pangkat nol
3.1.4 Menjelaskan sifat-sifat pangkat bulat positif
3.1.5 Mendeskrifsikan pangkat pecahan
3.1.6 Mendeskrifsikan bentuk akar
3.1.7 Menganalisis hubungan bentuk akar dan bilangan berpangkat
3.1.8 Menjelaskan operasi pada bentuk akar
3.1.9 Menemukan konsep logaritma
3.1.10 Menganalisis sifat-sifat logaritma
 KETUNTASAN NILAI INDIKATOR BENTUK BENTUK SOAL NILAI TES KET.
BELAJAR ULANGAN YANG TIDAK PELAKSANAAN YANG REMEDIAL
No NAMA MINIMAL DIKUASAI PEMBELAJARAN DIKERJAKAN
SISWA (KBM) (NU) (No. IPK) REMEDIAL DALAM TES
( 60 ) REMEDIAL
1 Regina Bura 60 36 3.1.2, 3.1.4, Penugasan Mengerjakan soal d 74 Tuntas
3.1.5, 3.19 Buku Penerbit
Erlangga, SMK Hal.
26 No 1, 2, 7, 8
2 Maria 60 53 3.1.5, 3.1.9 Penugasan Mengerjakan soal d 78 Tuntas
Degester Tia Buku Penerbit
Erlangga, SMK Hal.
26 No 1, 2, 7, 8