KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA SMK

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KOMPETENSI INDIKATOR JENJANG NO.

Md Sd Sk SOAL
1. Siswa dapat memaknai istilah √ 1
2. Siswa dapat menemukan ide pokok √ 2
paragraf
3. Siswa dapat menyimpulkan isi tersirat √ 3
dalam teks nonsastra
4. Siswa dapat menemukan inti kalimat dalam √ 4
Membaca paragraf
Nonsastra 5. Siswa dapat mengomentari pendapat yang √ 5
terdapat pada teks
6. Siswa dapat menunjukkan bukti dari √ 6
simpulan
7. Siswa dapat menunjukkan hubungan √ 7
antarbagian teks
8. Siswa dapat meringkas teks √ 8
1. Siswa dapat menentukan kata yang √ 9
bermakna simbolik/majas/ kias dalam karya
sastra
2. Siswa dapat mengidentifikasi unsur karya √ 10
sastra
3. Siswa dapat memaknai isi tersurat dalam √ 11
karya sastra
4. Siswa dapat menyimpulkan isi tersirat √ 12
dalam karya sastra
5. Siswa dapat menginterpretasikan hubungan √ 13
unsur cerpen/novel
(kesesuaian antarunsur intrinsik; kesesuaian
Membaca Sastra
dengan unsur eksrinsik)
6. Siswa dapat menganalisis hubungan √ 14
antarunsur
7. Siswa dapat menentukan bukti watak, √ 15
seting
8. Siswa dapat mengaitkan isi dengan √ 16
kehidupan saat ini
9. Siswa dapat menilai keunggulan/ √ 17
kelemahan karya sastra
10. Siswa dapat membandingkan pola karya √ 18
sastra (berdasarkan gaya, tema, unsur)
11. Siswa dapat meringkas isi karya sastra √ 19
1. Siswa dapat mengisi dengan istilah yang √ 20
tepat sesuai konteks
2. Siswa dapat melengkapi unsur teks √ 21
eksposisi
Menulis Terbatas
3. Siswa dapat melengkapi unsur teks √ 22
deskripsi
4. Siswa dapat melengkapi unsur teks narasi √ 23
5. Siswa dapat melengkapi unsur karya sastra √ 24
 lama (pantun)
6. Siswa dapat melengkapi unsur ulasan √ 25
7. Siswa dapat melengkapi unsur teks √ 26
prosedur (langkah)
8. Siswa dapat mengurutkan peristiwa dalam √ 27
cerita
9. Siswa dapat mengurutkan langkah-langkah √ 28
dalam teks prosedur/petunjuk
10.Siswa dapat memvariasikan kata yang √ 29
bermakna sama
11.Siswa dapat memvariasikan kalimat yang √ 30
bertujuan sama
12.Siswa dapat menyusun paragraf dari √ 31
beberapa data
13.Siswa dapat menyusun simpulan dari √ 32
beberapa data
1. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan √ 33
penggunaan kata
2. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan √ 34
penggunaan konjungsi + preposisi
3. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan √ 35
penggunaan kalimat
4. Siswa dapat mengartikan kata √ 36
Menyunting Kata, 5. Siswa dapat menggunakan istilah dalam √ 37
Kalimat, dan kalimat
Paragraf 6. Siswa dapat menggunakan kata bentukan √ 38
(mengisi sesuai kaidah bentukan kata)
7. Siswa dapat memperbaiki kesalahan √ 39
penggunaan kalimat
8. Siswa dapat memperbaiki kesalahan √ 40
penggunaan paragraf
9. Siswa dapat memperbaiki kesalahan √ 41
penggunaan kata
1. Siswa dapat memperbaiki kesalahan √ 42
penggunaan kata
a) judul, (huruf kapital, huruf miring/garis
bawah, kata gabung)
b) sapaan/gelar, (huruf kapital, titik, koma) √ 43
c) nama kota, (huruf kapital pada nama √ 44
geografi, nama jenis, produk budaya)
d) kata depan (di, ke, dari) √ 45
2. Siswa dapat mengidentifikasi kesalahan √ 46
penggunaan tanda baca (koma, titik koma,
Menyunting Ejaan
petik, petik tunggal, hubung, pisah)
dan Tanda Baca
3. Siswa dapat menggunakan ejaan (huruf √ 47
kapital pada sapaan, gelar,
4. Siswa dapat menggunakan tanda baca √ 48
(koma, titik koma, petik, petik tunggal,
hubung, pisah)
5. Siswa dapat memperbaiki kesalahan √ 49
penggunaan ejaan (huruf kapital pada
sapaan, gelar, tempat geografi
6. Siswa dapat memperbaiki kesalahan √ 50
penggunaan tanda baca
Keterangan:
Md : mudah
Sd : sedang
Sk : sukar
Cilacap, 13 Maret 2023
Keoordinator Guru Bahasa Indonesia
SMK Negeri 2 Cilacap

Martinus Joko Sutrisno, S.Pd.

NIP 19701101 200501 1 007