KISI-KISI SOAL PAT GENAP TAHUN PELAJARAN 2022-20231313
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
No Materi Indikator Bentuk Nomer
soal soal 1 Proposal 1. Siswa dapat membedakan struktur proposal dengan tepat. PG 1
2. Siswa dapat menentukan konjungsi dalam proposal dengan 2
tepat. 3, 4, 6, 3. Siswa dapat menentukan penggalan unsur proposal dengan 10, 12 tepat.
4. Siswa dapat menentukan hal-hal pokok yang perlu
dicantumkan dalam proposal dengan tepat. 5
5. Siswa dapat menentukan tujuan proposal denga tepat. 7
6. Siswa dapat menentukan hal-hal pokok dala proposal 8
dengan tepat.
7. Siswa dapat menentukan judul proposal dengan tepat. 9
8. Siswa dapat mengurutkan sistematika unsur proposal 11 dengan tepat. Karya 9. Siswa dapat menentukan rumusan masalah pada karya Ilmiah ilmiah dengan tepat. 13
10. Siswa dapat menentukan inti penggalan pada kata 14
pengantar dengan tepat.
11. Siswa dapat menentukan latar belakang sesuai identifikasi 15
masalah dalam karya ilmiah dengan tepat. 16 12. Siswa dapat menentukan bagian karya ilmiah dari sebuah kutipan dengan tepat.
13. Siswa dapat menentukan isi pokok kutipan makalah dalam 17
karya ilmiah dengan tepat.
14. Siswa dapat menentukan perbaikan kalimat yang tepat 18
dalam karya tulis.
15. Siswa dapat menentukan penulisan judul karangan yang 19
benar dalam karya ilmiah.
16. Siswa dapat menentukan urutan bagian laporan ilmiah 20
dengan tepat.
17. Siswa dapat menentukan pernyataan dalam pendahuluan
dalam karya ilmiah dengan tepat. 21 18. Siswa dapat menentukan penulisan daftar pustaka dengan tepat. 22
19. Siswa dapat melengkapi paragraf dalam karya tulis dengan 23
tepat.
20. Siswa dapat menentukan paragraf pengantar dalam karya
24 tulis sesuai dengan judul karya tulis dengan tepat.
21. Siswa dapat menentukan penulisan judul karya ilmiah 25
dengan tepat.
22. Siswa dapat menenukan latar belakang yang sesuai dengan 26
judul karya tulis dengan tepat.
Resensi 23. Siswa dapat menentukan struktur resensi berdasarkan 27
kutipan dengan tepat.
24. Siswa dapat menentukan kalimat resensi yang tepat untuk 28
menyatakan keunggula novel dengan benar.
25. Siswa dapat menentukan isi berdasarkan penggalan resensi
29 dengan tepat.
26. Siswa dapat menentukan inti pendahuluan berdasarkan
kutipan resensi dengan tepat. 30, 31
27. Siswa dapat menentukan identitas buku dengan tepat. 32
28. Siswa dapat menentukan unsure resensi dengan tepat. 33
29. Siswa dapat menentukan kalimat yang mengandung isi buku 34 resensi dengan tepat.
30. Siswa dapat menentukan kalimat yang tepat sesui dengan 35
kutipan resensi dengan tepat.
31. Siswa dapat menentukan keunggulan resensi dengan tepat. 36
32. Siswa dapat menentukan kalimat yang mengandung
keunggulan buku sesuai dengan kutipan dengan tepat. 37 33. Siswa dapat menentukan kalimat simpulan dalam resensi 38 dengan tepat.
34. Siswa dapat menentukan konflik dalam drama dengan tepat. 39
Drama 35. Siswa dapat menentukan watak tokoh dalam penggalan drama dengan tepat. 40, 41
36. Siswa dapat menentukan ciri kebahasaan teks drama
dengan tepat. 42 37. Siswa dapat menentukan konflik yang terdapat dalam kutipan naskah drama dengan tepat. 43
38. Siswa dapat menentukan watak tokoh pada penggalan
naskah drama dengan tepat. 44 39. Siswa dapat menentukan alur cerita pada kutipan naskah drama dengan tepat. 45 40. Siswa dapat menentukan inti penggalan naskah drama dengan tepat. 46 41. Siswa dapat menentukan latar tempat pada kutipan naskah drama dengan tepat. 47 42. Siswa dapat menentukan konflik yang terjadi pada tokoh dengan tepat. 48 43. Siswa dapat menentukan nilai yang terkandung dalam kutipan naskah drama dengan tepat. 49 44. Siswa dapat menentukan cara penggambaran karakter 50 tokoh dengan tepat.
45. Siswa dapat menyebutkan jenis kegiatan berdasarkan judul Essai 51
proposal dengan tepat.
46. Siswa dapat membuat rumusan masalah berdasarkan tema 52
karya ilmiah dengan tepat.
47. Siswa dapat menulis daftar pustaka dengan tepat. 53
48. Siswa dapat membuat kalimat resensi sesuai dengan 54 identitas sebuah buku dengan tepat.
49. Siswa dapat menentukan tokoh dan watak dalam kutipan 55