KISI –KISI PENULISAN ASESMEN SUMATIF SEMESTER II (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Nama Sekolah : SD Santo Antonius 02

Jenjang : Sekolah Dasar
Kelas : VI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar : 3.7 – 3.8 – 3.9
Jumlah soal : 33 butir
Jenis Soal : Pilihan Ganda, Isian dan Uraian

Kompetensi Dasar Materi Indikator No Soal

PILIHAN GANDA
3.7 Memperkirakan Kriteria judul yang baik,  Siswa dapat menentukan hal yang termasuk kriteria judul yang baik dengan benar 1
informasi yang dapat informasi berdasarkan  Siswa dapat menentukan kegunaan judul dalam teks bacaan dengan benar 2
diperoleh dari teks non judul, membuat judul
 Siswa dapat menentukan istilah untuk kata-kata penting dalam teks dengan benar 3
fiksi sebelum dibaca sesuai bacaan
 Disajikan judul, siswa dapat memperkirakan isi teks dengan benar 4
 Disajikan kata kunci, siswa dapat memperkirakan judul teks dengan benar 5

 Siswa dapat menentukan jumlah kalimat dalam setiap paragraf dengan benar 6

 Disajikan teks, siswa dapat menentukan judul yang sesuai isi teks dengan benar 7
3.8 Menggali informasi Jenis paragraf, kalimat  Siswa dapat menentukan perkiraan isi buku berdasarkan judul dengan benar 8
yang terdapat dalam utama, gagasan utama,  Disajikan teks, siswa dapat menentukan urutan peristiwa dengan benar 9
teks non fiksi informasi penting
 Disajikan teks, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai teks dengan benar 10
 Disajikan teks, siswa dapat menentukan pernyataan yang tidak sesuai teks dengan benar 11
 Siswa dapat menentukan istilah untuk kalimat yang berfungsi menjelaskan kalimat utama 12
dengan benar
 Disajikan teks, siswa dapat menentukan ide pokok paragraf dengan benar 13
  Siswa dapat menentukan jenis teks berdasarkan isinya dengan benar 14
3.9 Menelusuri tuturan dan Teks fiksi, unsur intrinsik  Disajikan teks, siswa dapat menentukan tokoh dalam cerita dengan benar 15
tindakan tokoh serta Kriteria judul yang baik,  Disajikan teks, siswa dapat menentukan watak tokoh dalam cerita dengan benar 16
penceritaan penulis informasi berdasarkan
 Disajikan teks, siswa dapat menentukan amanat dalam cerita dengan benar 17
dalam teks fiksi. judul, membuat judul
sesuai bacaan  Siswa dapat menentukan istilah untuk puncak cerita dengan benar 18
 Siswa dapat menentukan istilah untuk urutan kejadian dalam cerita yang memiliki 19
hubungan satu sama lain dengan benar
 Siswa dapat menentukan jenis buku yang termasuk cerita fiksi dengan benar 20
ISIAN
3.7 Memperkirakan Kriteria judul yang baik,  Siswa dapat menuliskan istilah kata penting dalam teks dengan benar 21
informasi yang dapat informasi berdasarkan  Siswa dapat menentukan urutan memperkirakan isi bacaan dengan tepat 22
diperoleh dari teks non judul, membuat judul  Siswa dapat menuliskan kata kuci dari sebuah judul dengan benar 23
fiksi sebelum dibaca sesuai bacaan
3.8 Menggali informasi Jenis paragraf, kalimat  Siswa dapat menuliskan asal karangan non fiksi dengan benar 24
yang terdapat dalam utama, gagasan utama,  Disajikan teks, siswa dapat menentukan kalimat utama dengan benar 25
teks non fiksi informasi penting  Siswa dapat menuliskan salah satu contoh teks non fiksi dengan benar 26
3.9 Menelusuri tuturan dan Teks fiksi, unsur intrinsik  Siswa dapat menentukan istilah salah satu teks fiksi dengan benar 27
tindakan tokoh serta Kriteria judul yang baik,  Siswa dapat menuliskan istilah untuk pesan yang akan disampaikan penulis dalam bacaan 28
penceritaan penulis informasi berdasarkan dengan benar
dalam teks fiksi. judul, membuat judul  Disajikan teks bacaan, siswa dapat menuliskan latar cerita dengan benar 29
sesuai bacaan  Siswa dapat menentukan tokoh utama dalam cerita dengan benar 30

URAIAN
3.7 Memperkirakan Kriteria judul yang baik,  Siswa dapat menuliskan kriteria judul dengan benar 31
informasi yang dapat informasi berdasarkan
diperoleh dari teks non judul, membuat judul
fiksi sebelum dibaca sesuai bacaan
3.8 Menggali informasi Jenis paragraf, kalimat  Disajikan teks, siswa dapat menuliskan informasi penting berdasarkan teks dengan benar 32
yang terdapat dalam utama, gagasan utama,
teks non fiksi informasi penting
3.9 Menelusuri tuturan dan Teks fiksi, unsur intrinsik  Siswa dapat menuliskan pengertian dan jenis unsur isntrinsik cerita fiksi dengan benar 33
 tindakan tokoh serta Kriteria judul yang baik,
penceritaan penulis informasi berdasarkan
dalam teks fiksi. judul, membuat judul
sesuai bacaan

PENILAIAN :
PG = 1 X 20 = 20 (KD 3.7 = 7 KD 3.8 = 7 KD 3.9 = 6)
ISIAN = 1 X 10 = 10 (KD 3.7 = 3 KD 3.8 = 3 KD 3.9 = 4)
URAIAN = 3 X 3 = 9 (KD 3.7 = 2 KD 3.8 = 2 KD 3.9 = 2)
JUMLAH = = 39
NILAI PER KD :
KD 3.7 = Jml skor/ 12 X 100 = 12/12 x 100 = 100
KD 3.8 = Jml skor/ 12 X 100 = 12/12 x 100 = 100
KD 3.9 = Jml skor/ 12 X 100 = 12/12 x 100 = 100

Mengetahui Semarang, 31 Maret 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Yasinta Jumirah, S.Pd.SD Catarina Tri Handayani, S.Pd