Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PAS KELAS IX

SEMESTER 1
No. No. Bentuk Tingkat KunciJa
KompetensiDasar Materi IndikatorSoal
Urut Soal Tes Kesukaran waban
Disajikanteks. Siswa dapat menyebutkan
teks biantara.
Disajikan teks. Siswa mampu menentukan
Memahami dan bubuka biantara.
mengidentifikasiteks Siswa mampu membedakan teknik biantara
biantara dengan Siswa mampu mengenal ahli biantara
memperhatikan
Biantara Siswa mampu memahami padika biantara.
fungsisosial, struktur teks,
dan aspek kebahasaan Siswa mampu menentukan tema biantar
yang benar dan sesuai yang cocok untuk dilingkungan sekolah
konteks. Siswa mampu memahami pengertian
biantara.
Siswa mampu menyebutkan
“padikabiantara”
Mengidentifikasi isi teks Disajikan teks. Siswa mampu
deskripsi tentang lembur mendeskripsikan letak desa kanekes
adat sunda dengan Di sajikan teks. Siswa mampu memahami
memperhatikan fungsi makna dalam bacaan.
social, strukturteks, dan
Siswa mampu memahami pengertian dari
unsur kebahasaan yang Lemburadats
karangan deskripsi.
benar sesuai konteks unda/
Di sajikan teks. Siswa mampu membedakan
karangandes
jenis karangan.
kripsi
Siswa mampu memahami isi teks.
Siswa mampu mengetahui lembur adat
yang berada di kab. Lebak
Siswa mampu menyebutkan nama
kampong adat
IstilahArsitek Di sajikan gambar. Siswa mampu
tur menyebutkan bentuk suhunan
julangngapak.
Siswa mampu menentukan istilah arsitektur
yang cocok untuk melengkapi kalimat
rumpang.
Siswa mampu menyebutkan bentuk
suhunan
Siswa mampu menjelaskan pengertian dari
Lio dan Leuit
Di sajikan teks. Siswa mampu memahami
isi bacaan
Di sajikan macam-macam babasan. Siswa
mampu menyebutkan babasan
Siswa mampu membedakan babasan
kalakuan hade dan kalakuan goreng
Mengidentifikasi kekayaan Siswa mampu menyebutkan paribasa
bahasa Sunda (kosa kata, panjurung laku hade
idiom, danbahasa media Pakemanbasa Siswa mampu menyebutkan paribasa
social) melalui beragam
/ panyaram langkah salah.
media, dengan
memperhatikan funsi
babasandanp Siswa mampu mengidentifikasi makna dari
sosial, struktur teks, dan aribasa babasan
unsure kebahasaan yang Siswa mampu menerapkan babasan pada
benar dan sesuai konteks. kalimat rumpang
Siswa mampu memahami makna paribasa
Siswa mampu melengkapi paribasa
Siswa mampu menjelaskan makna dari
babasan Béngkok Tikoro dan Gedé Hulu
Siswa mampu menerapkan Paribasa dalam
kalimat.

Anda mungkin juga menyukai