PEMERINTAH PROPINSI PAPUA

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH

SMA NEGERI 1 TANAH MERAH
Jl. Ambonggo-Kampung Sokanggo-Tanah Merah-Boven Digoel

SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN AJARAN 2021/ 2022
Mata Pelajaran : SEJARAH INDONESIA
Kelas : XII IPA/ IPS
Waktu : 120 Menit
SOAL PILIHAN GANDA
PETUNJUK: Untuk soal nomor 1 sampai dengan 40, pilihlah salah satu jawaban yang benar!

1. Masa berakhirnya periode praaksara di setiap tempat tidak sama. Indonesia memasuki masa aksara sekira abad IV-V
Masehi yang dibuktikan dengan …
a. Masuknya pedagang Arab yang membawa agama Islam
b. Penemuan Yupa peninggalan Kerajaan Kutai di Kalimantan Timur
c. Penemuan benda-benda yang terbuat dari perunggu di kepulauan Indonesia
d. Migrasi penduduk dari wilayah Asia bagian utara menuju kepulauan Indonesia
e. Adanya perdagangan antara pedagang India dan masyarakat pesisir di Indonesia
2. Akibat proses pencairan air laut pada periode holosen, sebagian besar daratan Sumatra, Kalimantan, dan Jawa
mengalami pendangkalan. Kondisi ini menyebabkan terjadinya …
a. Pemisahan wilayah Indonesia bagian barat dengan Asia
b. Pergerakan lempeng tektonik di Kepulauan Indonesia
c. Pembentukan Pulau Sulawesi dan Kalimantan
d. Pemisahan Pulau Sulawesi dan Kalimantan
e. Pembentukan Kepulauan Sunda Kecil
3. Perhatikan ciri-ciri berikut!
1) Tulang tengkorak berbentuk lonjong 4) Volume otak 400 cc
2) Volume otak 750-1.000 cc 5) Tinggi badan 100 cm dan berat badan 30 kg
3) Hudup sekira 18.000 tahun lalu
Ciri-ciri fisik Homo floresiensis ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5)
b. 1), 2), dan 4) d. 2), 4) dan 5)
4. Kapak perimbas (chooper) yang ditemukan von Koenigswald merupakan alat batu kebudayaan Pacitan. Alat ini
dibuat manusia purba pada zaman …
a. Paleolitikum c. Neolitikum e. Megalitikum
b. Mesolitikum d. Perundagian
5. Peranan jalur sutra bagi perkembangan perdagangan dan pelayaran di Indonesia pada masa kuno adalah ….
a. Mendorong pedagang Cina menjual sutra di Indonesia
b. Memperlancar hubungan dagang antara India dan Cina
c. Menggantikan jalur dagang sebelumnya yang melalui jalur darat
d. Mendorong Indonesia terlibat dalam perdagangan Intrernasional
e. Mempersingkat perjalanan dari Cina ke India
6. Relief yang terpahat di dinding candi memiliki perbedaan dan menjadi cirri khas setiap candi. Karakteristik relief
pada sebagian besar candi di Jawa Tengah yaitu ….
a. Objek bersifat simbolis d. Cerita berkisar tentang kehidupan kerajaan
b. Relief tampak lebih pipih e. Objek berupa manusia, hewan, dan tumbuhan
c. Bentuk relief seperti wayang kulit
7. Prasasti merupakan tulisan yang dipahatkan pada benda keras, seperti batu dan logam. Keberadaan prasasti sering
dianggap sebagai benda sakral karena ….
a. Berfungsi sebagai perwujudan kekuasaan raja
b. Menjadi bagian dari bangunan tempat peribadatan
c. Memuat berita tentang pendirian sebuah kerajaan
d. Berfungsi sebagai sarana pemujaan dewa-dewa
e. Berisi dokumen kerajaan yang ditetapkan oleh raja
8. Keterangan yang terkait dengan aktivitas perdagangan di pelabuhan Sombaopu milik Kerajaan Gowa-Tallo adalah ….
a. Perekonomian kerajaan Gowa-Tallo hanya bergantung pada kegiatan perdagangan di pelabuhan Sombaopu
b. Pelabuhan sombaopu merupakan Bandar penghubung perdagangan antara Malaka, Jawa, dan Maluku
c. Pelabuhan sombaopu di bangun VOC sebagai bentuk hegemoni dagang di wilayah Indonesia bagian Timur
d. Pelabuhan sombaopu merupakan pemicu konflik antara kerajaan Gowa-Tallo dan Bone
e. Pelabuhan sombaopu dikelola bersama-sama oleh kerajaan Gowa-Tallo dan Bone
9. Salah satu tujuan bangsa-bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudra adalah membuka jalur perdagangan baru.
Peristiwa yang mendorong penjelajahan samudra untuk mencapai tujuan tersebut adalah ….
a. Perkembangan paham-paham baru
b. Penentuan teknologi kompas dan kapal laut
c. Munculnya kongsi-kongsi dagang bangsa-bangsa Eropa
d. Jatuhnya Konstantinopel ke tangan bangsa Turki Utsmani
e. Naiknya harga rempah-rempah yang dibawa pedagang India
10. Pada awalnya pembentukan VOC bertujuan membantu keuangan kerajaan Belanda. Dalam perkembangannya,
pengurus pusat VOC (Heeren Zeventien) membentuk sebuah dewan bernama Raad van Indie (Dewan Hindia)
dengan tujuan …
a. Menyerang pasukan portugis di Malaka
b. Menguasai pelabuhan milik kerajaan Banten
c. Mengawasi pemerintahan Gubernur Jenderal VOC
d. Mengadakan perjanjian dengan penguasa Maluku
e. Mengawasi pelaksanaan hongi tochten dan contingenten
11. Perang Tondano I terjadi antara penduduk Minahasa dan VOC. Akan tetapi, menjelang berakhirnya perang tersebut
penduduk Minahasa bersedia menjalin kerjasama dengan VOC agar …
a. VOC bersedia membantu penduduk Minahasa mengusir Spanyol
b. Perekonomian penduduk Minahasa tidak diblokade VOC
c. Penududk Minahsa tidak lagi mendapat ancaman dari VOC
d. Hasil pertanian penduduk Minahasa tidak menumpuk
e. VOC segera meninggalkan wilayah Manado dan sekitarnya
12. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut:
1) Belanda mengadakan sayembara untuk menangkap Diponegoro
2) Panglima perang Diponegoro, Sentot Prawirodirdjo menyerah kepada Belanda
3) Jenderal de Kock mengadakan perundingan dengan Pangeran Diponegoro
4) Pangeran Diponegoro diasingkan ke Makassar oleh Belanda
Kronologi peristiwa yang tepat menjelang berakhirnya Perang Jawa yang dipimpin oleh Pangeran Diponegoro
terdapat pada angka …
a. 1), 2), 3), dan 4) c. 1), 4), 2), dan 3) e. 2), 1), 4), dan 3)
b. 1), 2), 4), dan 3) d. 2), 1), 3), dan 4)
13. Jong Java merupakan organisasi pemuda Jawa yang memiliki rasa kebangsaan yang tinggi. Salah satu wujud rasa
kebangsaan tersebut dibuktikan dengan ….
a. Melakukan pelatihan perang untuk menyerang pemerintah Belanda
b. Mengenalkan budaya Jawa kepada organisasi pemuda dari daerah lain
c. Menawarkan ide penggabungan dengan organisasi Budi Utamo
d. Menolak semua budaya Barat yang masuk ke Jawa
e. Merangkul para pemuda dari Sunda, Madura, dan Bali
14. Salah satu keputusan Kongres Pemuda III adalah mengubah kata “kemerdekaan nusa dan bangsa” menjadi
“menjunjung martabat nusa dan bangsa” perubahan tersebut disebabkan oleh ….
a. Larangan pemerintah kolonial mengunakan kata “kemerdekaan”
b. Keinginan para pemuda menjunjung martabat bangsa Indonesia
c. Harapan para pemuda agar Indonesia menjadi bangsa bermartabat
d. Penggunaan kata “menjunjung martabat” lebih tepat dari pada kata “kemerdekaan”
e. Saran golongan tua agar menggunakan kata “menjunjung martabat”
15. Pada awal tahun 1944 pemerintah Jepang membubarkan Putera. Padahal posisi Jepang dalam Perang Fasifik
semakin terdesak. Kondisi tersebut mendorong pemerintah Jepang membentuk ….
a. Gerakan Tiga A c. Himpunan Kebaktian Jawa e. Dewan Pertimbangan Pusat
b. Pembela Tanah Air d. Majelis Islam A’la Indonesia
16. Pada pembukaan sidang pertama BPUPKI, Radjiman Wediodiningrat berpidato mengenai dasar negara Indonesia.
Menurut Radjiman Wediodiningrat, dasar negara Indonesia seharusnya ….
a. Berakar kuat dalam hati dan pikiran seluruh rakyat Indonesia
b. Mampu membawa bangsa Indonesia menuju puncak kejayaan
c. Dapat menjadi contoh bagi bangsa-bangsa lain saat menyusun dasar negara merdeka
d. Terbebas dari unusr-unsur kekuasaan asing yang memengaruhi pola pikir bangsa Indonesia
e. Mengakomodasi keinginan rakyat Indonesia yang ingin terbebas dari belenggu penjajahan bangsa asing
17. Berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dapat tersebar luas ke berbagai wilayah Indonesia dengan cepat. Kondisi
tersebut terjadi karena …
a. Jepang melalui Laksamana Maeda mendukung pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
b. Pelaksanaan Proklamasi kemerdekaan disiarkan secara langsung oleh kantor berita Domei
c. Kedudukan Jepang di Indonesia tidak lagi diakui setelah menyerah tanpa syarat kepada Sekutu pada 14
Agustus 1945
d. Jepang mengizinkan para pemuda menyebarkan berita proklamasi kemerdekaan melalui kantor berita
Domei
 e. Waidan B. Panelewn selaku kepala bagian radio kantor berita Domei segera menyiarkan berita proklamsi
kemerdekaan
18. Salah satu hasil sidang PPKI 19 Agustus 1945 adalah pembentukan pemerintahan daerah. Pemerintahan daerah
dibentuk dengan tujuan ….
a. Menerapkan sistem desentralisasi dalam pemerintahan di Indonesia secara utuh
b. Membagi beban urusan dan tanggung jawab pemerintahan pusat kepada pemerintahan daerah
c. Memperkuat sistem pertahanan negara agar mampu menghadapi kemungkinan serangan Sekutu
d. Mengakomodasi keinginan sebagian besar rakyat Indonesia yang menginginkan pemerintahan dengan
sistem desentralisasi
e. Menjalankan roda pemerintahan dan mengerakkan partisipasi masyarakat di daerah dalam
memeprtahankan kemerdekaan
19. Setelah Indonesia merdeka, pasukan Sekutu datang ke Indonesia dengan tujuan melucuti tentara Jepang. Sikap awal
pemerintah Indonesia terhadap keinginan Sekutu tersebut adalah ….
a. Menyambut baik kedatangan pasukan Sekutu di Indonesia
b. Melakukan perlawanan untuk mempertahankan kemerdekaan
c. Melakukan kerjasama dengan Jepang untuk menyerang sekutu
d. Melarang Sekutu melucuti tentara Jepang yang ada di Indonesia
e. Menutup akses transportasi agar Sekutu tidak bias masuk ke Indonesia
20. Perhatikan pernyataan berikut!
“Belanda menyerahkan kedaulatannya kepada Indonesia dengan syarat berbentuk negara serikat dan
bergabung dalam Uni Indonesia-Belanda”.
Pernyataan tersebut merupakan hasil keputusan dari ….
a. Perjanjian Linggarjati c. Perundingan Roem-Royen e. Konferensi Inter-Indonesia
b. Perjanjian Hoge Valuwe d. Konferensi Meja Bundar
21. Gerakan politik keagamaan yang dikenal dengan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia (DI/TII) mendukung berdirinya
Negara Islam Indonesia di Jawa Barat. Kemunculan gerakan DI/TII dilatar belakangi oleh …
a. Kekecewaan terhadap isi Perundingan Renville
b. Penyebaran ajaran Nasakom di berbagai daerah
c. Perhatian pemerintah terhadap wilayah Jawa Barat yang dirasa kurang
d. Pelanggaran hasil perundingan Linggarjati oleh Belanda
e. Pembangunan pemerintah yang tidak merata
22. Salah satu penyebab ketidakstabilan pada awal 1965 adalah ditemukannya dokumen Gilchrist. Penemuan dokumen
Gilchrist tersebut mendukung argumentasi mengenai …
a. Situasi politik di Indonesia memasuki tahun 1965
b. Susunan organisasi Gerakan 30 September 1965
c. Keterlibatan PKI dalam peristiwa G 30 September 1965
d. Penyebab PKI melancarkan aksinya pada 30 September 1965
e. Keterlibatan blok Barat dalam penggulingan Soekarno pada 1965
23. Perhatikan tabel berikut!
NO A B
1 Frans Kaisepo Silas Papare
2 Marthen Indey Abdul Haris Nasution
3 Opu Daeng Risaju Sultan Syarif Kasim II
Tokoh yang memperjuangkan integrasi Papua ke wilayah NKRI ditunjukkan oleh Kombinasi …
a. A1), A2) dan B1) c. A2), A3) dan B2) e. A3), B2) dan B3)
b. A1), A2) dan B2) d. A2), B1) dan B3)
24. Permasalahan ekonomi yang harus dihadapi Kabinet Aliwongso pada masa pemerintahannya adalah utang dan
penurunan cadangan devisa negara. Tindakan Kabinet Ali-Wongso untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah
….
a. Membatalkan hasil Konferensi Meja Bundar terkait utang Indonesia Belanda
b. Meminjam uang kepada Bank Dunia dan kesejumlah negara maju
c. Menaikkan pajak perdangan dan bea cukai di pelabuhan
d. Meningkatkan kualitas dan kuantitas produk dalam negeri
e. Menaikkan nilai tukar rupiah terhadap mata uang asing
25. Kabinet Djuanda dibentuk pada 1957 tanpa melalui formatur. Kabinet Djuanda juga sering disebut Kabinet Karya
karena …
a. Kabinet Djuanda mengutaman kerja lapangan
b. Kabinet disusun berdasarkan konsep zaken kabinet
c. Seluruh program kabinet Djuanda menuai keberhasilan
d. Anggota kabinet terdiri atas kader partai Golongan Karya
e. Program utama kabinet Djuanda mengajak generasi muda berkarya
26. Selain untuk menembus blockade Belanda Indonesia Office yang didirikan pada 1947 bertugas untuk …
a. Mempromosikan produk-produk Indonesia di pasar internasional
b. Memperjuangkan kepentingan politik Indonesia di luar negeri
c. Menjalin kerja sama politik dengan negara-negara maju
d. Mengadakan hubungan dagang dengan luar negeri
e. Mencari dana pinjaman luar negeri untuk Indonesia
27. Perhatikan indikator berikut!
1) Kebijakan ini dikeluarkan Biro Perancang Negara
2) Dilaksanakan pada 1956-1961
3) Desetujui DPR pada 11 November 1958
Indikator diatas merujuk pada kebijakan ekonomi pada masa Demokrasi Liberal, yaitu …
a. Gerakan benteng c. Gunting Syafruddin e. Rencana Pembangunan Lima
b. Sistem ekonomi Ali-Baba d. Biro Perancang Negara Tahun
28. Perhatikan pernyataan-pernyataan!
1) Bertujuan memperkuat kedudukan Presiden Soekarno
2) Kedudukan seluruh lembaga negara ditetapkan dibawah presiden
3) Seluruh unsur kehidupan berbangsa dan bernegara harus dicapai melalui revolusi, dijiwai oleh sosialisme, dan
dikendalikan oleh satu pimpinan nasional yang disebut Panglima Besar Revolusi
Pernyataan-pernyataan di atas berkaitan dengan ….
a. Dekret Presiden 1959 c. Manipol Usdek e. Resopim
b. Politik Mercusuar d. Nasakom
29. Pada 1961 dibentuk Komisi Cobbold sebagai persiapan pembentukan Federasi Malaysia. Komisi Cobbold memiliki
tugas untuk …
a. Melakukan penelitian mengenai reaksi pemerintah Indonesia
b. Meminta dukungan Inggris dan negara-negara blok Barat atas pembentukan Federasi Malaysia
c. Melakukan penelitian mengenai pendapat rakyat Serawak dan sabah
d. Meminimalisasi konflik antar negara yang tergabung dalam Federasi Malaysia
e. Meminta PBB melakukan penelitian mengenai pendapat rakyat Kalimantan Utara
30. Perekonomian Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin mengalami kekacauan ditandai tingginya tingkat Inflasi.
Untuk menekan laju inflasi, salah satu upaya pemerintah adalah ….
a. Mencari pinjaman IMF d. Membekukan semua simpanan pada bank-bank
b. Mendevaluasi nilai mata uang rupiah e. Memaksimalkan peran badan usaha milik negara
c. Memberi insentif kepada pengusaha swasta
31. Tujuan utama penerbitan Supersemar yang diberikan Presiden Soekarno kepada Letjen Soeharto adalah …
a. Merancang peraturan teknis tentang pembubaran PKI
b. Penyerahan kekuasaan politik ditengah situasi konflik
c. Melindungi presiden dari ancaman yang membahayakan dirinya
d. Memberikan mandat kepada Letjen Soeharto untuk menjalankan pemerintahan
e. Memerintahkan Letjen Soeharto untuk bertindak tegas terhadap gerakan kontra – revolusi
32. Perhatikan kebijakan berikut!
1) Mengakhiri konfrontasi dengan Malaysia
2) Masuk kembali menjadi anggota PBB
3) Mengirim diplomasi ekonomi ke negara-negara Eropa
4) Menjadi salah satu pendiri ASEAN
5) Mendukung pembentukan IGGI
Kebijakan Orde Baru dalam melaksanakan politik luar negeri bebas aktif ditunjukkan oleh angka …
a. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5)
b. 1), 2), dan 4) d. 2), 3), dan 5)
33. Setelah Perang Dunia II, pemerintah Portugis menerapkan perubahan kebijakan terhadap Timor Timur. Pada 1962
pemerintah Portugis mengeluarkan salah satu kebijakan barunya, yaitu …
a. Memberikan status kemerdekaan kepada Timor Timur
b. Menjadikan Timor Timur sebagai salah satu provinsi Portugis
c. Menetapkan status Timor Timur sebagai daerah otonomi khusus
d. Membebaskan rakyat Timor Timur membentuk partai politik
e. Menyerahkan penyelesaian wilayah Timor Timur ke pada Indonesia
34. Permasalahan yang dihadapi BUMN pada masa Orde Baru adalah pengelolaannya yang tidak professional.
Ketidakprofesionalan BUMN tersebut terjadi karena …
a. Keuntungan perusahaan tidak disertai upaya penyejahteraan rakyat
b. Banyak sektor yang tidak menguntungkan secara ekonomi
c. BUMN tidak mampu mendongkrak perekonomian Negara
d. Manajemen BUMN diisi oleh orang-orang tidak berkompeten
e. Banyak elite yang memperkaya diri melalui jabatannya di BUMN
35. Perhatikan keterangan berikut!
1) Kegagalan sistem multipartai
2) Kekacauan sistem pemerintahan
3) Kekacauan perekonomian bangsa
4) Tingginya praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN)
5) Tingkat kesejahteraan masyarakat semakin merosot.
Penyebab menurunnya tingkat kepercayaan rakyat Indonesia terhadap pemerintahan Orde baru ditunjukkan oleh
angka …
a. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5)
b. 1), 3), dan 4) d. 2), 4), dan 5)
36. Masa reformasi memiliki corak kehidupan berbeda dengan masa sebelumnya. Salah satu kondisi yang membedakan
masa reformasi dengan masa Orde Baru adalah …
a. Pemerintah semakin menunjukkan ketegasannya dalam menyikapi persoalan rakyat
b. Kemudahan bagi seluruh rakyat untuk menyampaikan aspirasinya kepada pemerintah
c. Sumber daya alam benar – benar digunakan untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat
d. Pemerintah mulai membangun visi yang mampu membawa kemajuan Indonesia
e. Pemerintah melakukan banyak perubahan agar kehidupan rakyat semakin membaik
37. Perhatikan keterangan berikut!
1) Memperbanyak jenis kegiatan pertanian, misalnya seorang petani juga beternak ayam atau ikan
2) Memperbanyak jenis tanaman pada suatu lahan, misalnya sebuah lahan pertanian ditanami oleh dua atau
tiga jenis tanaman.
Keterangan diatas terkait dengan salah satu program dalam Revolusi Hijau yaitu …
a. Modifikasi pertanian c. Intensifikasi pertanian e. Ekstensifikasi pertanian
b. Rehabilitasi pertanian d. Diversifikasi pertanian
38. Pancasila menjadi sendi bagi kehidupan bangsa Indonesia. Bagi politik luar negeri bangsa Insonesia Pancasila
berperan sebagai …
a. Landasan ideal, pedoman, dan pijakan dalam pelaksanaan politik luar negeri
b. Kerangka berpikir yang menjadi dasar pergaulan internasional Indonesia
c. Batasan bagi tindakan bangsa Indonesia saat berinteraksi dengan bangsa lain
d. Pedoman bagi tingkah laku diplomat Indonesia dalam pergaulan internasional
e. Panduan saat kerjasama bangsa Indonesia dengan bangsa lain tidak berjalan lancar
39. Langkah awal yang dilakukan pemerintah Indonesia setelah merdeka terkait politik luar negeri adalah ….
a. Meminta KTN membujuk Belanda untuk menghentikan agresi militer di Indonesia
b. Meminta Australia untuk membantu pengakuan kemerdekaan Indonesia
c. Menjadikan PBB sebagai konsultan dalam upaya mendapatkan pengakuan kemerdekaan
d. Memilih menjadi negara netral yang tidak bersekutu dengan blok Barat maupun Blok Timur
e. Menggalang dukungan dari beberapa negara agar memberikan dukungan terhadap Indonesia.
40. Perhatikan keterangan berikut!
1) Organisasi yang dibentuk dengan dasar perasaan senasib negara-negara yang pernah merasakan penjajahan
negara-negara barat.
2) Diprakarsai oleh Indonesia, Malaysia, singapura, Thailand, dan Filipina.
Keterangan di atas terkait dengan salah satu organisasi regional. Organisasi yang dimaksud adalah …
a. Non-Aligned Movement d. Association of Southeast Asian Nations
b. ASEAN Football Federation e. Southeast Asia Nuclear Weapon Free Zone
c. Zone of Peace, Freedom, and Neutrality

SOAL URAIAN
PETUNJUK: Untuk soal no 41 sampai dengan 45, jawablah dengan singkat dan jelas!

41. Sebagaii disiplin ilmu, sejarah memiliki metode dalam penelitian. Metode yang dipakai dalam sejarah lazim disebut
dengan metode sejarah (histories method) yaitu proses menguji dan menganalisa secara kritis rekaman dan
peninggalan masa lampau. Tentukan langkah – langkah dalam penelitian sejarah.
42. Pada masa kerajaan Mataran Islam dibawah kepemimpinan Sultan Agung, Kerajaan Mataram mencapai kejayaan,
Sultan Agung memadukan unsur-unsur budaya Islam dengan budaya Hindu Budha. Kemukakan tradisi masyarakat
Jawa yang merupakan perpaduan kedua unsur tersebut dan masih berlaku sampai sekarang?
43. Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan kegagalan perlawanan bangsa Indonesia terhadap Kolonialisme dan
Imperialisme barat sebelum abad ke- 20!
44. Dalam upaya mempertahakan kemerdekaan Indonesia melalui jalan diplomasi diadakan perjanjian Linggarjati yang
berlangsung pada tangal 15 November 1946 di Linggarjati, Cirebon. Dalam perundingan tersebut, Indonesia diwakili
Sultan Syahrir, sedangkan Belanda diwakili oleh Prof. Schermerehon, hadir pula Lord Killearn sebagai penegah dari
Ingris. Jelaskan mengapa Perjanjian Linggarjati Indonesia mengalami kerugian!
45. Salah satu tokoh pejuang integrasi Papua adalah Silas Papare. Bagaimana perjuangan Silas Papare untuk
mewujudkan integrasi Papua - Indonesia?