Teori Perkembangan Arnold Gesell

Peringkat bayi dan awal kanak-kanak (sejak lahir – 6

tahun).

Peringkat ini kakak-kanak mula belajar bercakap,

membentuk konsep yang mudah tentang realiti sosial

dan fizikal dan berinteraksi dengan orang lain. Kanak-

kanak boleh bertolak ansur dan menerima pendapat

orang lain.

(b) Peringkat pertengahan kanak-kanak (6 – 12 tahun)

Kanak-kanak menguasai kemahiran membaca, menulis

,mengira, menguasai kemahiran tertentu untuk

permainan biasa, belajar konsep hidup seharian,

pembentukan moral, ,mencapai kebebsan peribadi dan

memahami perasaan jantina. Mereka juga belajar

bergaul dengan individu lain dan membentuk sikap

yang mengakui hak, keupayan dan kelemahan pada

setiap individu.

(c) Peringkat awal remaja dan remaja ( 12 – 18 tahun )

Bentuk tubuh kanak-kanak akan berubah menjadi

baligh dan mula berminat bergaul dengan berlainan

jantina dan ingin mencapai kebebasan daripada ibu

bapa dan orang dewasa. Menerima dan menghargai

tubuh badan, membentuk kebebasan emosi memilih

bidang perkerjaan yang sesuai, inginkan tingkah laku

yang sesuai dan dapat diterima oleh masyarakat serta

kesedaran terhadap apa yang penting, baik dan betul

menjadi lebih stabil dan mantap