PENDAHULUAN
1
berlanjut terus hingga manusia mengakhiri hayatnya. Sementara itu
pertumbuhan hanya terjadi sampai manusia mencapai kematangan fisik. Yang
artinya, orang tak akan bertambah tinggi atau besar jika batas pertumbuhan
tubuhnya telah mencapai tingkat kematangan.
BAB II
PEMBAHASAN
2
Tugas perkembangan pada masa anak-anak adalah sebagai berikut:
3
menentukan skala nilai dan mengembangkan sikap terhadap kelompok
sosial atau lembaga (Havighurts dalam Gunarsa, 1986).
4
1. Membangun perilaku yang sehat
2. Belajar ketrampilan fisik yang diperlukan untuk permainan-
permainan yang luar biasa
3. Belajar bergaul dengan teman sebaya
4. Belajar peran sosial terkait dengan maskulinitas dan feminitas
5. Mengembangkan ketrampilan dasar seperti membaca, menulis
dan berhitung
6. Mengembangkan konsep-konsep yang dibutuhkan dalam
kehidupan sehari-hari
7. Membangun moralitas, hati nurani dan nilai-nilai
8. Pencapaian kemandirian
9. Membangun perilaku dalam kelompok sosial maupun institusi
(sekolah)
5
10. Memperolah nilai-nilai dan system etik sebagai penuntun dalam
berperilaku
6
6. Mengalami dan menyesuaikan diri dengan beberapa perubahan
fisik
7. Menyesuaikan diri dengan kehidupan sebagai orang tua yang
bertambah tua
7
BAB III
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
8
DAFTAR PUSTAKA