B. KEGIATAN INTI
1. Menebalkan dan memasang tulisan gempa bumi pada media piring kertas/plastik
2. Menempelkan pola yang sudah tersedia pada tusuk sate, dan menyusun pola ke atas tanah yang sudah
tersedia, serta membuat proses terjadinya gempa bumi
3. Menempelkan potongan sedotan pada pola tulisan gempa bumi
4. Menempelkan pola yang sudah tersedia, dan menyusun pola untuk jalur evakuasi pada media sterofoam
C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bernyanyi dan mengikuti lagu penutup
2. Menanyakan perasaannya selama hari ini
3. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
5. Menginformasikan kegiatan untuk besok
6. Penerapan Doa sesudah belajar, memakai sepatu, berbaris, salim kepada guru, dan serah terima kepada
Orang Tua
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Anak dapat menghargai dan menghormati hasil karya sendiri
b. Anak dapat bertanya dengan sopan dan santun tentang tema yang belum paham
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Anak dapat menyusun huruf dan menjadi susunan kata serta merangkai 1 kalimat
b. Anak dapat mengenal dan memahami penyelesaian masalah mengenai gempa bumi
c. Anak dapat menyusun huruf dengan media pembelajaran yang telah disediakan
d. Anak dapat menyusun pola gambar pada media yang sudah di sediakan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB IT ILYASA TAHUN AJARAN 2022/2023
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok