TUGAS KE 1

MATA KULIAH
PAUD4401\ METODE PENGEMBANGAN PERILAKU DAN KEMAMPUAN DASAR
ANAK USIA DINI

AFNI ARZA
856256829

TUTOR :
TIARA PRIMA RAMDINI, M.Pd

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
2023
 KELOMPOK BERMAIN (KB)
NAILURRAHMAH
Komplek Kordang Damai blok F No.9
Kel. Korong Gadang Kec. Kuranji
Padang – Sumatera Barat HP: 083181382965

MODUL AJAR “Nelayan"

A. Informasi Umum

Semester/Minggu/ : II / Minggu 8
Hari, tanggal :
Kelompok usia : KB 4-5 Tahun
Tema / sub tema : pekerjaan/ nelayan
Alokasi Waktu : 180 Menit
Tujuan Kegiatan :
1. Nilai agama dan budi pekerti
Berdoa dengan baik, Mengucakapan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan (Alhamdulillah),
memahami kapan mengucapkan salam, terima kasih dan minta maaf
2. Mengenal pancasila, kesadaran diri dan lingkungan, motorik, hidup sehat, sosial emosional,
motivasi, komunikasi
3. Literasi dan sains, Technology, Seni matematika, Mengenal bagian pesawat, menggunakan 5W+H
dengan tepat. Memperhatikan dan mengenal bentuk pesawat.

Kata kunci Nelayan, perahu, jaring, pancing, pelampung, ikan.

Deskripsi umum : Anak diajak melihat gambar pak nelayan dan mendemontrasikan cara pak nelayan memancing ikan,
melalui alat pancing mainan.
-
Alat dan Bahan : Gambar pak nelayan , kertas origami, lem, gunting
Deskripsi - Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal alat pancing
- Anak dapat mengenal pekerjaan dan profes sebagai nelayani untk pengembangan sosial pada anak.

B. Komponen inti
1. Membuat Peta Konsep
PETA KONSEP Jaring
Perahu
Nelayan

Pancing Pelampung

Ikan

2. Ide Kegiatan
Kegiatan awal untuk menarik imajinasi anak
 Mengamati gambar dan video yang disiapkan
 Bercerita tentang pak nelayan
 Guru dan anak mencari informasi tentang cerita dan pengalaman
Kegiatan main
 Eksplorasi gambar dan video yang diperlihatkan
 Melakukan eksplorasi terhadap cerita yang telah dilakukan melalui kegiatan main yang
disediakan pada sentra yang disiapkan
 Bernyanyi lagu pak nelayan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
 PAUD NAILURRAHMAH TAHUN 2023
Semester/Minggu : II / Minggu 8
Hari, tanggal :
Kelompok usia : KB 3-4 Tahun
Tema / sub tema : pekerjaan /nelayan
Alokasi Waktu : 180 Menit
Tujuan Kegiatan :
a. Nilai agama dan Budi Pekerti
 Bersyukur terhadap ciptaan Allah
 Mengucapkan salam masuk dalam sop penyambutan dan penyemputan
 Doa sebelum dan sesudah belajar sesuia dengan sop pembukaan
b. Mengenal pekerjaan,budaya, mengenalan pancasila, lingkungan, motorik, hidup sehat, sosial
emosional, motivasi dan komunikasi.
 Mencuci, membilas dan mengelap tangan tanpa bantuan ibu guru
 Mengungkapkan ketika mau buang air kecil atau besar
 Menunjukan sikap mau berbagi dan tolong menolong
 Senam bersama
 Melipat kertas, sains, technology, mengenal huruf dan angka
 Memahami konsep ukuran kecil dan besar, panjang dan pendek.
 Bermain secara komperatif
Alat dan Bahan : Video, gambar nelayan dan perahu,kertas origami, angka dan huruf.

NO KEGIATAN WAKTU ALAT DAN BAHAN

1 Morning Work 07-09.00 Musik / Sound system
 SOP Penyambutan
 Bermain bebas
 Senam
 Ikrar (doa dan ayat pendek)

2 Kegiatan pembuka 09.00-09.30 , gambar nelayan

 Penerapan SOP Pembukaan (Doa, salam, absen)
 Memperkenalkan aturan saat bermain
 Menceritakan agenda kegiatan hari ini
 Diskusi tentang kegiatan hari ini
 Menyiapkan video nelayan
3 Kegiatan Inti 09.30-10.30 Video, kertas origami,
 Guru mengajak anak menonton video tentang nelayan alat pancing mainan,huruf
 Guru mengenalkan beberapa pekerjaan dan angka, spidol, papan
 Guru mengajak anak melipat kertas bentuk perahu tulis
 Guru mengajak anak memancing ikan mainan
 Anak mau mempresentasikan hasil karyanya
4 Kegiatan penutup 10.30-11.00
a) Diskusi ( Recalling)
b) Menyanyikan lagu Tema nelayan
c) Refleksi
d) Informasi
e) Doa, Salam dan pulang (SOP)
5 Istirahat dan makan siang 11.00-11-30
6 Asesmen
1) Penilaian
2) Catatan Anekdot
3) Hasil karya
4) Dokumen

Mengetahui Padang, Mei 2023

Kepala Sekolah PAUD Nailurrahmah Guru Kelas

Husnawati, S.Pd Afni Arza

No Tema Kegiatan Pelaksanaan Praktik Skala Penilaian Skor

Pekerjaan 1. Morning Work  Guru menyambut kedatangan anak di 1 2 3 4

depan pintu gerbang, anak
bersalaman mencium tangan guru
sambil mengucapkan salam.

 Guru memperagakan gerakkan senam 1 2 3 4

didepan semua murid.

 Guru dan anak membacakan Ikrar 1 2 3 4

(doa dan ayat pendek)

 Guru melakukan Pembukaan (Doa, 1 2 3 4

2. Kegiatan Pembuka salam, absen)

 Guru memperkenalkan aturan saat 1 2 3 4

bermain

 Guru menceritakan agenda kegiatan 1 2 3 4

hari ini

 Guru dan anak berdiskusi tentang 1 2 3 4

kegiatan hari ini

 Guru menyiapakan video nelayan 1 2 3 4

3. Kegiatan Inti  Guru mengajak anak menonton video 1 2 3 4

tentang nelayan

 Guru mengenalkan beberapa 1 2 3 4

pekerjaan

 Guru mengajak anak melipat kertas 1 2 3 4

bentuk perahu

 Guru mengajak anak memancing ikan 1 2 3 4

mainan

 Guru memotivasi anak untuk mau 1 2 3 4

mempresentasikan hasil karyanya.

 Guru menanyakan perasaan anak 1 2 3 4

1. Kegiatan Penutup selama melakukan kegiatan hari ini

 Guru menyimpulkan kegiatan yang 1 2 3 4

telah dilakukan

 Guru bercerita pendek yang berisi 1 2 3 4

tentang pesan-pesan moral

 Guru menyampaikan kegiatan yang 1 2 3 4

akan dilakukan esok hari

 Guru bersama anak berdoa setelah 1 2 3 4

belajar dan doa keluar rumah
  Guru bersama anak mengucapkan 1 2 3 4
salam dan melepas anak.
Jumlah Skor

Mengetahui, Padang, 2 Mei 2023

Kepala KB NAILURRAHMAH Praktikan, Penilai,

( HUSNAWATI, S.Pd ) ( AFNI ARZA ) ( ANESA FIARA,

S.Psi )

Keterangan Pemberian Skor:

SKOR DESKRIPSI
4 Menunjukkan penguasaan terhadap pelaksanaan praktik oleh mahasiswa dengan tanpa kesalahan
3 Menunjukkan penguasaan terhadap pelaksanaan praktik oleh mahasiwa dengan kesalahan yang
tak berarti
2 Masih menunjukkan kesalahan yang cukup berarti dalam pelaksanaan praktik
1 Menunjukkan berbagai kesalahan fatal dalam pelaksanaan praktik

Perhitungan Nilai Praktik:

Nilai Praktek = x 100 =

Keterangan:

*) Skor yang diperoleh =

**) Skor maksimum = x 4 =