Modul Ajar Minggu 7

A.
IDENTITAS PRORAM / INFORMASI UMUM

Nama Setia Rini Hiborang, S.Pd Kelompok A ( 4 – 5 Tahun)
Asal Sekolah TK PGRI TRISULO Topik Indonesiaku
Semester 1 ( Gasal ) Sub Topik Saat Kebakaran
Model Tatap Muka

Minggu Ke - 7
pembelajaran
Bulan Agustus 2023 Fase Fondasi
• Anak dapat menunjukkan perilaku baik dengan membantu teman

yang meminta bantuan, berlaku sopan dan berkata sopan
• Anak dapat menjaga dan merawat lingkungan agar tidak terjadi
kebakaran, dengan tidak bermain api dan membakar sampah
sembarangan
• Anak dapat mengetahui situasi yang membahayakan dirinya sendiri
• Anak dapat mengetahui tata cara menyelamatkan diri saat kebakaran
• Anak dapat memahami aturan dalam suatu permainan
Tujuan Pembelajaran • Anak dapat melakukan permainan fisik dengan aturan
• Anak dapat mengulang kalimat yang lebih kompleks
• Anak dapat menyusun kalimat sederhana dalam struktur lengkap
(pokok kalimat-predikat-keterangan)
• Anak dapat mengenal konsep pramatematika, membaca dan menulis
• Anak dapat mengenal suara huruf awal dari nama benda-benda yang
ada di sekitarnya
• Anak dapat menggunakan lambang bilangan untuk menghitung
• Anak dapat menggambar sesuai gagasannya
• Pada kegiatan ini, anak dapat mengidentifikasi bahaya api sekaligus

mencegah mereka bermain dengan api, kegiatan ini mengajarkan
anak tentang kebakaran, mulai dari penyebab, cara menghindari
hingga cara menyelamatkan diri.
• Anak mengenal tentang keselamatan kebakaran
Deskripsi Umum • Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan melihat video tentang
Kegiatan manfaat dan bahaya api, mengenal cara penyelamatan kebakaran,
mengenal konsep berhitung mengenal lambang bilangan dan huruf,
mengenal warna, mengenal benda-benda yang dapat menyebabkan
kebakaran, anak dapat bermain secara kolaborasi membuat topi
pemadam kebakaran dan truk pemadam kebakaran serta bermain
peran.
Perlengkapan alat tulis, Perlengkapan alat mewarnai dan menggambar,
Alat dan Bahan
Flashcard angka, Flashcard huruf, Gunting, Kertas warna
Sarana Prasarana Ruangan kelas / halaman ( Area Sekitar sekolah )
B. PETA KONSEP
C. KEGIATAN HARIAN
Hari 1 ( Senin, 11 September 2023 )
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Waktu Alat dan Bahan
SOP penyambutan,
Memberi dan membalas salam,
Menaruh tas di tempatnya,
Berbaris di halaman,
Pembiasaan Pagi 07:30-08:00
Senam atau gerakan tubuh,
Memeriksa kebersihan kuku dan gigi,
Masuk kelas dan berdoa sebelum
kegiatan
- Membaca video cerita: Manfaat dan
Bahaya Api
- Mendiskusikan ide-ide kegiatan hari
ini bersama anak
- Menyiapkan properti kelas / aturan
bermain, harapan dan rangkaian
waktu main
Pemantik :
- Tanyakan gambar apa saja yang ada
di video ini?
- Siapa saja tokoh di dalam cerita ini?
(biarkan anak menebak)
- Kira-kira siapa tokoh utama di dalam
Kegiatan cerita ini?
08:00 – 08:30 Alat tulis, buku
Pembuka - Tanyakan arti judul video dan biarkan
anak tahu artinya
- Saat melihat video, guru tidak perlu
berhenti berdiskusi. Cukup bahas
halaman yang menarik perhatian anak
lalu eksplorasi (kepoin) mereka.
- Setelah melihat video, diskusikan
siapa tokoh yang terlibat?
- Dimana cerita pada buku terjadi?
- Tanyakan sifat tokoh (apabila ada)
yang ada di dalam cerita
- Minta anak menceritakan kembali
dengan kata-katanya (boleh lengkap
atau sepotong saja)
- Biarkan mereka berimajinasi dengan
memberi pertanyaan "Andai kamu
jadi X apa yang akan kamu lakukan?"
- Membuat poster tentang pentingnya
menjaga keamanan dari kebakaran
- Mengenal penyebab kebakaran
- Guru menjelaskan kepada anak,
mengapa bisa terjadi kebakaran baik
di rumah, di pasar, di tempat umum
hingga di hutan juga bisa terjadi
kebakaran.
- Selain itu, guru juga menjelaskan ada
beberapa benda yang dapat
menyebabkan kebakaran, sehingga
harus diwaspadai dan dijauhkan
ketika ada api yang menyala
- Selain ada beberapa penyebab yang
dapat menyebabkan kebakaran juga
terdapat benda-benda yang dapat Poster, alat tulis,
Kegiatan Inti 08 : 30 – 09:30
memadamkan terjadinya kebakaran buku
hingga mencegah terjadinya
kebakaran.
- Latihan menghadapi kebakaran
- Menghitung jumlah truk pemadam
kebakaran
- Menuliskan dan membunyikan kosa
kata keselamatan kebakaran
- (Guru menuliskan huruf menjadi
bentuk kata yang berkaitan dengan
keselamatan kebakaran, kemudian
membunyikan setiap hurufnya dan
membacakan katanya dan anak-anak
akan mendengarkan lalu menirukan
apa yang diucapkan oleh guru)
- Mengenal huruf “D”
Istirahat - Bermain di dalam / luar ruangan 09:30 – 09:45 -
- Refleksi: duduk melingkar,

Kegiatan menanyakan perasaan, minta anak
09:45 – 10:00 Alat kebersihan
Penutup bertukar kesan dan pengalaman
belajar selama hari ini
- Anak dibimbing untuk membereskan
meja dan perlengkapan pribadi
- Mengajak anak-anak untuk
menyanyikan lagu bersama
- Informasi: menyampaikan rencana
belajar untuk hari berikutnya.
- Berdoa bersama dan mengucapkan
terima kasih atas pengalaman belajar
hari ini
- Menutup kegiatan dengan salam atau
slogan bersama.
Hari 2 ( Selasa, 12 September 2023 )
- SOP penyambutan,
- Memberi dan membalas salam,
- Menaruh tas di tempatnya,
- Berbaris di halaman,
- Senam atau gerakan tubuh,
- Memeriksa kebersihan kuku dan gigi,
- Masuk kelas dan berdoa sebelum
kegiatan
- Literasi cinta buku: Anak diajak
berkumpul untuk membaca buku,
berbagi cerita, dan bertanya tentang
hal-hal yang mereka baca
Kegiatan ini bersama anak tentang pemadam Alat tulis, buku cerita,
08:00 – 08:30
Pembuka kebakaran buku
- Menyanyikan lagu “Air Api Udara”
(lihat media ajar terlampir)
waktu main
- Mencocokkan kata keselamatan
kebakaran dengan gambar
- (contoh kata keselamatan kebakaran: Alat mencocok, alat
Kegiatan Inti 08 : 30 – 09:30
pemadam kebakaran, alat pemadam tulis, buku
api, alarm kebakaran, melarikan diri,
merangkak dan lainnya)
- Hitung dan tulis gambar api
- Mengulang 6 kata atau lebih yang
sudah didengar
- Menyebutkan benda-benda yang
dapat menyebabkan kebakaran
- Mencari benda bentuk huruf “D”

menanyakan perasaan, minta anak
bertukar kesan dan pengalaman
Kegiatan
menyanyikan lagu bersama 09:45 – 10:00 -
Penutup
hari ini
slogan bersama.
Hari 3 ( Rabu, 13 September 2023 )
- SOP penyambutan,
kegiatan
Kegiatan berkumpul untuk membaca buku,
08:00 – 08:30 Buku cerita
Pembuka berbagi cerita, dan bertanya tentang
ini bersama anak tentang manfaat dan
bahaya api
waktu main
- Mempraktikkan gerakan merangkak
dan berguling
- Menyebutkan cara pencegahan
kebakaran
- Anak berdiskusi manfaat api untuk
memasak dan menyalakan lilin
Kegiatan Inti 08 : 30 – 09:30 Alat tulis, gambar
- Anak ditanya bahaya api apabila
terkena tangan atau apa akibat api
yang tidak terkendali
- Temukan dan hitung gambar
pemadam kebakaran
- Menebalkan huruf “D”

Kegiatan
Penutup
hari ini
slogan bersama.
Hari 4 ( Kamis, 14 September 2023 )
- SOP penyambutan,
kegiatan
Kegiatan ini bersama anak tentang penyebab
08:00 – 08:30 Buku cerita, alat tulis
Pembuka kebakaran
waktu main
- Membuat karya seni dari bahan-
bahan bekas yang berkaitan dengan
kebakaran
- Anak menyebutkan bahan yang
mudah terbakar di sekitar lingkungan
dan guru menasehati agar
menjauhkan api dari benda tersebut Bahan bekas, alat
Kegiatan Inti - Mengelompokkan kata yang 08 : 30 – 09:30 tulis, buku, alat
memiliki huruf awal yang sama mencocok
- Menyortir gambar panas dan tidak
panas
- Mengenal sifat wan warna api melalui
lagu
- Mencocokkan huruf D besar dengan
huruf d kecil

Kegiatan
Penutup
hari ini
slogan bersama.
Hari 5 ( Jum’at, 15 September 2023 )
- SOP penyambutan,
Pembiasaan Pagi 07:30-08:00 -
kegiatan
ini bersama anak tentang
Kegiatan
menyelamatkan diri saat terjadi 08:00 – 08:15 Buku cerita, alat tulis
Pembuka
kebakaran
waktu main
- Membuat bentuk huruf “D” dengan
tanah liat atau plastisin
- Membuat topi pemadam kebakaran
dari besek
- Kolaborasi membuat truk pemadam
kebakaran
- Bermain peran kebakaran rumah
Kegiatan Inti - (Kegiatan ini akan mengajak anak 08 : 15 – 09:00 Plastisin, besek
saling berkolaborasi untuk
memainkan peran saat terjadi
kebakaran.
- Anak akan mempraktikan cara
melindungi diri dari kebakaran. Dan
ada juga yang berperan sebagai
petugas pemadam kebakaran

- Memberikan apresiasi atas perilaku
positif yang telah dilakukan anak
(senyum/ tepuk tangan/ acungan
jempol, dll)
Kegiatan
meja dan perlengkapan pribadi 09:15 – 09:30 -
Penutup
menyanyikan lagu bersama
hari ini
slogan bersama.
D. ASSESMEN
Dilakukan dengan cara sebagai berikut:
• Mengobservasi anak selama proses kegiatan bermain-belajar
• Mendokumentasikan proses kegiatan bermain-belajar dan hasil karya anak
• Melakukan pencatatan dengan berbagai teknik
• Instrumen yang dapat dipakai silakan dipilih:
- Catatan Anekdot
- Hasil Karya
- Ceklis
- Foto berseri (format terlampir)
• Melakukan analisis terhadap hasil observasi, pencatatan, dan hasil karya anak
Mengetahui Trisulo, 15 September 2023

Kepala TK PGRI TRISULO Guru Kelas A
Sumilah, S.Pd Setia Rini Hiborang, S.Pd

NIP.196606052007012035

Modul Ajar Minggu 7

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Ajar Minggu 7

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

A.

IDENTITAS PRORAM / INFORMASI UMUM

Asal Sekolah TK PGRI TRISULO Topik Indonesiaku

Semester 1 ( Gasal ) Sub Topik Saat Kebakaran

Model Tatap Muka

Bulan Agustus 2023 Fase Fondasi

• Anak dapat menunjukkan perilaku baik dengan membantu teman

• Pada kegiatan ini, anak dapat mengidentifikasi bahaya api sekaligus

Sarana Prasarana Ruangan kelas / halaman ( Area Sekitar sekolah )

Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Waktu Alat dan Bahan

Istirahat - Bermain di dalam / luar ruangan 09:30 – 09:45 -

- Refleksi: duduk melingkar,

Hari 2 ( Selasa, 12 September 2023 )

Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Waktu Alat dan Bahan

Istirahat - Bermain di dalam / luar ruangan 09:30 – 09:45 -

- Refleksi: duduk melingkar,

Hari 3 ( Rabu, 13 September 2023 )

Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Waktu Alat dan Bahan

Istirahat - Bermain di dalam / luar ruangan 09:30 – 09:45 -

- Refleksi: duduk melingkar,

Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Waktu Alat dan Bahan

Istirahat - Bermain di dalam / luar ruangan 09:30 – 09:45 -

Hari 5 ( Jum’at, 15 September 2023 )

Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Waktu Alat dan Bahan

Istirahat - Bermain di dalam / luar ruangan 09:00 – 09:15 -

- Refleksi: duduk melingkar,

Mengetahui Trisulo, 15 September 2023

Sumilah, S.Pd Setia Rini Hiborang, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai