PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPT SD NEGERI 11 GUGUAK MALALO
KECAMATAN BATIPUAH SELATAN

KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS :I
SEMESTER : II
MATA PELAJARAN : PJOK

No Capaian Tujuan Indikator Soal Bentuk Nomor Soal Kunci

Pembelajaran Pembelajaran Soal Soal
1. Elemen :  Menjelaskan  Peserta didik dapat PG Langkahkan kaki ke depan dan belakang, tangan ikut mengayun. B
Pengetahuan Gerak langkah kaki menentukan gerak Gerak berirama tersebut adalah gerakan…
Peserta didik maju, mundur, ke langkah kaki dalam A. meliukkan badan
menunjukkan samping kanan senam irama. B. langkah kaki maju mundur
dan samping kiri
kemampuan dalam C. langkah kaki ke samping
serta meliukkan
menirukan aktivitas badan sesuai
 Diberikan B/S Tentukanlah pernyataan berikut betul (B) atau salah (S)!
pola gerak dasar, irama.
aktivitas senam, pernyataan tentang
Betul
aktivitas gerak gerak berirama, Pernyataan Betul Salah
berirama, dan aktivitas peserta didik dapat Gerak berirama dapat dilakukan
permaianan olahraga menentukan dengan bergerak di tempat maupun
air. pernyataan tersebut berpindah tempat
betul atau salah.

Menjodoh
 Disajikan gambar,
 peserta didik dapat - kan Pasangkanlah pernyataan atau gambar pada kolom I dengan
menentukan nama pernyataan pada kolom II!
gerak senam irama
yang ditunjukkan Kolom I Kolom II A
pada gambar. A. meliukkan badan

B. melangkah ke
samping kanan dan
kiri

 Peserta didik dapat Isian Irama

menyebutkan Gerak berirama adalah gerakkan yang diiringi dengan….
pengertian gerak
senam irama
Isian

 Disajikan gambar, Perhatikan gambar berikut.

peserta didik dapat
menentukan nama
gerak senam irama
yang ditunjukkan
pada gambar.
Meliukkan
Gerak senam irama yang dilakukan anak pada gambar adalah…. Badan

 Menjelaskan PG
kegiatan  Peserta didik dapat Benda berikut yang termasuk alat keselamatan di air adalah….
pengenalan air, menentukan nama A. pelampung
 serta menjaga alat keselamatan di B. handuk
keselamatan diri air. C. baju renang
atau orang lain di B/S
kolam renang.  Diberikan Tentukanlah pernyataan berikut betul (B) atau salah (S)!
pernyataan tentang
pengenalan air, Pernyataan Betul Salah
peserta didik dapat Latihan berjalan di kolam
menentukan sebaiknya dilakukan di kolam yang
pernyataan tersebut airnya dalam.
betul atau salah.
Menjodoh
 Peserta didik dapat kan
Pasangkanlah pernyataan atau gambar pada kolom I dengan
menentukan nama pernyataan pada kolom II!
alat keselamatan Kolom I Kolom II
diri di air.
A. kaki katak

B. kacamata renang

2.
Elemen : Menjodoh
Pemanfaatan gerak kan
Peserta didik  Peserta didik dapat Kolom I Kolom II
memahami prosedur menentukan
dan mampu kegiatan pengenalan
air di kolam renang.
mempraktikkan
latihan pengembangan A. duduk dan jongkok
kebugaran jasmani di air
terkait kesehatan,
perilaku hidup sehat B. berjalan di air
Isian
berupa mengenali
 Disajikan gambar,
nama dan fungsi
peserta didik dapat
anggota tubuh, serta
menentukan nama
menjaga kebersihan Perhatikan gambar berikut !
alat keselamatan di
diri dan lingkungan. Nama alat keselamatan di air pada gambar adalah….
air

PG
 Menjelaskan
sikap tubuh  Peserta didik dapat
berbaring, duduk, menentukan sikap
berdiri, brejalan, tubuh diam.
Berikut yang termasuk sikap tubuh diam adalah….
berlari, dan
bergerak di A. duduk
tempat. B. berjalan
 Peserta didik dapat C. lari
menentukan betul
atau salah Tentukanlah pernyataan berikut betul (B) atau salah (S)!
pernyataan tentang Pernyataan Betul Salah
sikap tubuh Berjalan dan berlari merupakan
bergerak. Menjodoh contoh sikap tubuh bergerak.
kan
 Peserta didik dapat Saat berlari pandangan mata
menentukan sikap sebaiknya ke arah samping.
tubuh diam. Pasangkanlah pernyataan atau gambar pada kolom I dengan
pernyataan pada kolom II!
Kolom I Kolom II
 A. duduk selonjor

B. duduk di kursi

Kolom I Kolom II

A. berbaring telentang

B. berbaring tengkurap
Isian

 Peserta didik dapat

menentukan sikap Sikap tubuh saat berjalan adalah kedua tangan di….
tubuh berjalan yang
baik. PG

 Peserta didik dapat

menyebutkan
bagian tubuh yang PG Bagian tubuh yang digunakan untuk menulis adalah….
digunakan untuk A. kaki
 Menjelaskan
menulis. B. tangan
bagian tubuh
C. telinga
yang boleh  Peserta didik dapat
disentuh dan menentukan bagian Bagian tubuh yang tidak boleh disentuh orang lain adalah…
tidak boleh tubuh yang tidak A. tangan
disentuh orang B/S
boleh disentuh B. kaki
lain, serta cara
orang lain. C. mulut
menjaga
kebersihan tubuh
 dan pakaian.  Peserta didik dapat
menentukan benar Tentukanlah pernyataan berikut betul (B) atau salah (S)!
atau salah tentang Pernyataan Betul Salah
cara menjaga Menjodoh Kita harus mencuci tangan
kebersihan kan sebelum dan sesudah makan.

 Peserta didik dapat

menentukan
Pasangkanlah pernyataan atau gambar pada kolom I dengan
kegiatan menjaga
pernyataan pada kolom II!
kebersihan pakaian.
Kolom I Kolom II
A. cara menjaga
kebersihan tubuh

B. cara menjaga
Isian
kebersihan pakaian

 Peserta didik dapat

menyebutkan
manfaat menjaga Manfaat menjaga kebersihan tubuh adalah agar kita terhindar
dari….
kebersihan tubuh.

Mengetahui Guguak Malalo, 25 Mei 2023

Kepala UPT SDN 11 Guguak Malalo Guru Mapel PJOK

RAHMADIANI, S.Pd. SD YULMA FITRIZA, SE

NIP. 19641231 198603 2 073