CAPAIAN PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 257 MALUKU TENGAH

MUATAN PELAJARAN : PJOK

Capaian Pembelajaran Fase B Kelas 4

Pada akhir fase B, peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam memvariasikan dan mengombinasikan berbagai aktivitas pola
gerak dasar dan keterampilan gerak secara mandiri (tanpa meniru contoh) dilandasi dengan penerapan pengetahuan prosedural yang
benar, menerapkan prosedur aktivitas jasmani untuk pengembangan kebugaran dan pola perilaku hidup sehat, menunjukkan perilaku
tanggung jawab personal dan sosial dalam jangka waktu tertentu secara konsisten, serta mendukung nilai-nilai aktivitas jasmani.

Elemen Keterampilan Gerak
Pada akhir fase ini peserta didik
menunjukkan kemampuan dalam
mempraktikkan variasi dan
kombinasi aktivitas pola gerak
dasar dan keterampilan gerak
secara mandiri (tanpa meniru
contoh) berupa permainan dan
olahraga, aktivitas senam, aktivitas
gerak berirama, dan aktivitas
permainan dan olahraga air
(kondisional)
Elemen Pengembangan
Elemen Pengetahuan Gerak Elemen Pemanfaatan Gerak Karakter dan Internalisasi Nilai-
nalai Gerak
Pada akhir fase ini peserta didik Pada akhir fase ini peserta didik Pada akhir fase ini peserta didik
menunjukkan kemampuan menunjukkan kemampuan dalam menunjukkan kemampuan dalam
dalam mempraktikkan variasi mempraktikkan variasi dan mempraktikkan variasi dan
dan kombinasi aktivitas pola kombinasi aktivitas pola gerak kombinasi aktivitas pola gerak
gerak dasar dan keterampilan dasar dan keterampilan gerak dasar dan keterampilan gerak
gerak secara mandiri (tanpa secara mandiri (tanpa meniru secara mandiri (tanpa meniru
meniru contoh) berupa contoh) berupa permainan dan contoh) berupa permainan dan
permainan dan olahraga, olahraga, aktivitas senam, aktivitas olahraga, aktivitas senam, aktivitas
aktivitas senam, aktivitas gerak gerak berirama, dan aktivitas gerak berirama, dan aktivitas
berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air permainan dan olahraga air
permainan dan olahraga air (kondisional) (kondisional)
(kondisional)

Elemen Bagian Unit Alokasi Waktu

Unit 14 Kesadaran Ruang

Elemen Keterampilan Gerak Bagian 4 Unit 15 Usaha (Konsep waktu, Kekuatan dan Gerak Mengalir)
Unit 16 Hubungan (Gabungan Konsep Gerak)

Unit 17 Bergerak
Unit 18 Mengejar, Berlari dan Menghindar
Unit 19 Menekuk, Meregang, Mengulung dan Memutar
Unit 20 Melompat dan Mendarat
Elemen Pengetahuan Gerak
Bagian 5 Unit 21 Keseimbangan
Unit 22 Mengalihkan Berat dan Berguling
Unit 23 Menendang dan menyepak
Unit 24 Melempar dan Menangkap
Unit 25 Mengoper dan Menggiring Bola

Elemen Pemanfaatan Gerak
Elemen Pengembangan
Karakter dan Internalisasi Nilai-
nalai Gerak
Unit 26 Keterampilan Memukul menggunakan Raket dan
Bagian 5 Paddles
Unit 27Keterampilan memukul menggunakan stik
Unit 28 Pembelajaran Kebugaran Jasmani, Aktivitas Fisik dan
Kesehatan
Unit 29 Pengajaran Gerak Berirama Kependidikan
Bagian 6
Unit 30 Pembelajaran Olahraga Senam
Unit 31 Pembelajaran dengan Permainan
Unit 32 Mengintegrasikan Pendekatan dengan Tema
Bagian 6
Keterampilan di seluruh Kurikulum