Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

Satuan pendidikan : UPT SPF SD Inpres Manggala


Kelas / Semester : II.A (Dua) / 1 (Ganjil)
Tema 3 : Tugasku Sehari – hari
Subtema 3 : Tugasku Sebagai Umat Beragama
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia
Pembelajaran :3

A. Tujuan pembelajaran
1. Siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kehidupan budaya di sekolah.
2. Siswa mampu menemukan kosakata yang berkaitan dengan kehidupan budaya di sekolah
siswa mampu menemukan makna kosakata berkaitan dengan kehidupan budaya di sekolah.
1. 3. Siswa dapat membedakan individu berdasarkan agama di sekolah.
4. Siswa dapat mengelompokkan individu berdasarkan agama di sekolah.
2. 5. Siswa dapat menentukan pecahan uang.
6. Siswa dapat mengurutkan harga barang.

B. Kegiatan pembelajaran

 Orientasi, apersepsi dan motivasi siswa melalui WhatsApp/Zoom atau Google


classroom.
Kegiatan Inti (150menit)
.  Pada awal pembelajaran guru mengkondisikan siswa secara klasikal dan memotivasi
siswa tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat yang berhubungan dengan
kompetensi kompetensi yang dipelajari melalui grup WhatsApp/Zoom/Google
classroom ( communication).
 Guru membimbing siswa untuk mengamati gambar dan teks bacaan kegiatan
mengucap salam melalui WhatsApp/Google classroom ( mengamati).
 Guru membimbing siswa untuk mengajukan pertanyaan tentang hasil pengamatannya
melalui grup WhatsApp/ Zoom/ Google classroom.
 Kegiatan ini melatih siswa untuk menumbuhkan rasa ingin tahu mereka.
 Siswa diminta menulis pertanyaannya kemudian secara bergantian siswa mengajukan
pertanyaan melalui WhatsApp/ Zoom/ Google clasroom.
 Guru mencatat pertanyaan-pertanyaan siswa dan membahasnya secara klasikal melalui
whatsapp/zoom/Classroom.
 Guru membimbing siswa mengerjakan latihan melalui Whatsapp/Zoom/Classroom.
 Siswa menuliskan Ucapan salam berbagai agama.
 Guru membimbing siswa mengucapkan salam dan cara menjawabnya sesuai agamanya
melalui WhatsApp/ Zoom/ Google classroom (religius).
 Siswa menuliskan Ucapan salam dan cara menjawabnya di buku (mandiri).
 Guru membimbing siswa berdiskusi melalui WhatsApp/Zoom/Google classroom
tentang Bagaimana sikap terhadap teman yang memiliki cara pengucapan salam yang
berbeda.
 Guru membimbing siswa mengerjakan soal latihan melalui WhatsApp/Zoom/ Google
classroom.
 Siswa menuliskan harga barang dari yang terendah.
 Siswa menaksir harga barang dan menyesuaikan dengan uang mereka.
 Siswa mengirimkan hasil tugas mandiri ke WhatsApp guru untuk diberikan penilaian.

Kegiatan Penutup
 Guru memberikan refleksi dan menyimpulkan pembelajaran hari ini melalui grub
WhatsApp

C. Penilaian
1. Mengelompokkan teman berdasarkan agama yang dianut (PPkn KD 3.3 & 4.3).
2. Menaksir harga barang (KD 3.5 & 4.5).
3. Membuat pertanyaan dari gambar yang di amati (Bahasa Indonesia KD 3.3 & 4.3).
Makassar, 2021

Mengetahui:
Kepala sekolah Guru kelas II

Dra. Hj Syamsiah, M.Pd Siska Siswati, S.Pd


NIP: 19620303 198203 2 010 NIP: 19870403 201001 2 025

Guru Pamong Maha Siswa

Suarni S.Pd Nur rahmi


NIP NIM: 18093188206020

Anda mungkin juga menyukai