Nama : Yani Herawati

NIM : 2398010502
Kelas : 002/B
LPTK : Universitas Negeri Semarang

KISI-KISI, INSTRUMENT DAN RUBRIK PENILAIAN

Nama Sekolah : SMAN 1 DEMAK Guru Pengampu : Yani Herawati, S.Pd
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Waktu : 2 x 45 menit
Kelas / Semester : X / Genap Bentuk Soal : Uraian
No TP IKTP Indikator Soal Level No Soal
Soal
1. mampu memahami menyelesaikan 1. Menyebutkan C1 1,2, 1. Kreshna kuwi Prabu ana ing
dan mengapresiasi permasalahan tokoh cerita 3,4
informasi berupa ngendi?
mengenai unsur SKNJ
arahan atau pesan pembangun 2. Punakawan cacahe ana
yang akurat dari 2. Menjelaskan C1 5,6
dalam SKNJ
menyimak teks budi pekerti pira?
dan
sastra dalam bentuk dalam cerita
cerita wayang menginterpretasi 3. Sapa kang mandhegani
(mahabharata). nilai-nilai SKNJ
C5 8 para Punakawan?
dengan kondisi 3. Membandingka
masyarakat saat n watak tokoh 4. Sebutake asmane
ini cerita SKNJ Pandhawa!
4. Memahami C1 7,9
5. Apa kang dikarepake
pesan dari cerita
wayang SKNJ wahyu pancatunggal?
C5 10
5. Menyimpulkan 6. Apa wae kang kalebuning
isi teks cerita wahyu Pancatunggal??
wayang SKNJ
7. Kepiye watak wantune
Nomo Skor Kriteria Penilaian
r Soal
1 2 Siswa menjawab soal dengan benar
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
Prabu Basukarna?
0 Siswa tidak menajwab soal
8. Apa ancase Prabu
2 2 Siswa menjawab soal dengan benar
Basukarna milih dadi
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
balane sata Kurawa?
0 Siswa tidak menajwab soal
9. Kena ngapa Semar malih
3 2 Siswa menjawab soal dengan benar
wujud Garudha Kencana?
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
10. Apa topik carita SKNJ?
0 Siswa tidak menajwab soal
4 2 Siswa menjawab soal dengan benar
1 Siswa menjawab soal tetapi salah RUBRIK PENILAIAN
PENGETAHUAN & SIKAP
0 Siswa tidak menajwab soal
5 2 Siswa menjawab soal dengan benar
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menajwab soal
6 2 Siswa menjawab soal dengan benar
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menajwab soal
7 2 Siswa menjawab soal dengan benar
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menajwab soal
8 2 Siswa menjawab soal dengan benar
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menajwab soal
9 2 Siswa menjawab soal dengan benar
1 Siswa menjawab soal tetapi salah
0 Siswa tidak menajwab soal
RUBRIK PENILAIAN SIKAP

PERKEMBANGAN PERILAKU
N BERNALAR GOTONG
SISWA BERIMAN KREATIF
O KRITIS ROYONG

SB B C SB B C SB B C SB B C
1                          

2                          

3                          

4                          

5                          

6                          
7                          

8                          

9                          

10                          

NB : Dengan memberi tanda V pada perkembangan yang terlihat