TUGAS 2

EVALUASI PEMBELAJARAN di SD
PDGK4301

DISUSUN OLEH
NAMA: FATIMAH ANDRIANI
NIM: 856273248

TUTOR:
Ulil Azmi, M.Pd.I
01003518

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
2023/2024
Judul Tugas Tutorial Tugas Tutorial ke-2
Deskripsi Materi pada Tugas Tutorial ke-2 meliputi pengembangan tes hasil belajar dan
kualitas alat ukur.

Tugas dikerjakan dan disimpan pada Microsoft Word. Selanjutnya, bentuk soft
copy dari hasil pekerjaan disubmit pada bagian upload tugas tutorial.

Batas waktu pengerjaan tugas tutorial adalah 1 minggu.

No Tugas Tutorial Skor Maksimal Sumber Tugas Tutorial

1 Ambil salah satu Kompetensi Dasar dari 30 Modul 2 KB 1 dan KB 2
Kompetensi Inti 3 beberapa muatan pelajaran
yang ada di sebuah tema. Kembangkan KD-KD
yang telah Anda pilih tersebut ke dalam kisi-kisi
penilaian.
2 Berdasar kisi-kisi di atas, susunlah masing- 30 Modul 2 KB 1 dan KB 2
masing 5 soal objektif dari bentuk:

1. Benar-Salah,
2. Menjodohkan, dan
3. Pilihan Ganda

3 Berdasar kisi-kisi yang telah Anda buat, 20 Modul 2 KB 1 dan KB 2

susunlah masing-masing 5 soal uraian dari jenis:
 1. Uraian Terbatas
2. Uraian Terbuka

4 Setelah mengujicobakan soal-soal yang Anda 20 Modul 5 KB 1 dan 2

buat pada anak didik. Lakukanlah:

1. Uji Validitas
2. Uji reliabilitas

Jumlah Skor Maksimal 100

1. Kompetensi
Dasar

Matematika
3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat
dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya.
b. PKn
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara symbol dan sila pancasila dalam lambang Negara Garuda
Pancasila.
c. Bahasa Indonesia
3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau
lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun.
MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK BOBOT NO SOAL
PELAJARAN SOAL
Matematika 3.1 Menjelaskan makna Disajikan soal, siswa Isian 5 1
mampu menuliskan
bilangan lambang bilangan dengan
cacah dan menentukan huruf dari “232” dengan
lambangnya berdasarkan benar.
nilai tempat dengan
menggunakan model
konkret serta cara
membacanya.

Disajikan soal, siswa Isian 5 2

mampu menuliskan
lambang bilangan angka
dari “dua ratus
tujuh puluh lima” dengan
benar.

Disajikan soal, siswa Isian 5 3

mampu menuliskan
lambang bilangan dengan
huruf dari “456” dengan
benar
Disajikan soal, siswa Isian 5 4
mampu mengidentifikasi
lambang bilangan sesuai
dengan gambar dengan
benar
PKn 3.1 Mengidentifikasi Disajikan soal, siswa Isian 5 5
hubungan antara symbol mampu menyebutkan
dan sila Pancasila dalam
 lambang Negara Garuda
Pancasila
Bahasa 3.1 Merinci ungkapan,
Indonesia ajakan, perintah, penolakan
yang terdapat dalam teks
cerita atau lagu yang
menggambarkan sikap
hidup rukun
lambang Negara
Indonesia dengan benar
Disajikan soal, siswa Isian 5 6
mampu menuliskan
bunyi Pancasila dengan
tepat.
Disajikan soal, siswa Isian 5 7
mampu mengemukakan
pendapatnya tentang
pengamalan sila
berdasarkan beberapa
gambar dengan tepat
Disajikan soal, siswa Isian 5 8
mampu mengurutkan
lambang pancasila dengan
tepat
Disajikan soal, siswa Isian 5 9
mampu menjelaskan arti
gabungan kata yang
memiliki arti yang
berbeda dengan kata
asalnya dengan tepat
Disajikan soal, siswa Isian 5 10
mampu menyebutkan 5
ungkapan beserta artinya
isian dengan tepat
1. Susunlah masing-masing 5 soal objektif dari bentuk :
a. Soal Benar Salah
NO SOAL BENAR SALAH
1. Bilangan 356 pada bilangan tersebut terdapat angka 5
yang nilainya termasuk puluhan
2. Lambang sila ke 3 adalah kepala banteng
3. Bunyi sila ke 1 adalah Ketuhanan Yang Maha Esa
4. Buah tangan artinya adalah oleh-oleh
5. Tangan panang artinya adalah suka menolong
b. Soal Menjodohkan
Tariklah garis untuk mencocokan pertanyaan dengan jawaban yang sesuai.
Pertanyaan Jawaban

Tiga ratus sembilan puluh empat ○ ○ Sila ke 4

Pohon beringin ○ ○ Anak

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

kebikjasanaan dalam permusyawaratan perwakilan ○ ○ Sila ke 3

Buah hati○ ○ 394

Lambang sila ke 5 ○ ○ Padi dan kapas

c. Soal Pilihan Ganda

1. Puluhan sama dengan …..
a. 400
b. 04
c. 40
2. Sila pertama pancasila berbunyi ketuhanan yang maha ….
a. Tunggal
b. Esa
c. Satu
3. Pancasila merupakan dasar…..
a. Rumah
b. Negara
c. Sekolah
4. Santi sering mendapat peringkat satu dikelas namun ia tetap rendah hati. Arti ungkapan
rendah hati adalah tidak …
a. Sombong

b. Baik
c. Bodoh

5. Rani menjadi buah hati ibunya. Arti ungkapan buah hati adalah anak ….
a. Pertama

b. Kesayangan
c. Kecil