Anda di halaman 1dari 5

LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri

NAMA NOVIYA DAMAYANTI


NO PESERTA UKG 201503048926
LPTK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

Judul Modul Modul 4 Pendalaman Materi Ilmu Pengetahuan Sosial SD


Judul Kegiatan 1. Manusia, Tempat dan Lingkungan.
Belajar (KB) 2. Waktu, Perubahan, dan Sistem Sosial Budaya.
3. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan.
4. Fenomena Interaksi dalam Perkembangan IPTEK dan Masyarakat Global.
No Butir Respon/Jawaban
Refleksi
1 Daftar peta KB. 1 MANUSIA, TEMPAT DAN LINGKUNGAN
konsep
(istilah dan
definisi) di
modul ini

A. Manusia adalah makhluk yang diberi akal dan pikiran.


1. Peran manusia dalam kehidupan bisa dibagi menjadi tiga, yaitu:
a. Makhluk Individu adalah makhluk satu kesatuan yang tak dapat dibagi, bersifat
unik dan merupakan subjek yang otonom.
b. Makhluk Sosial adalah makhluk yang berhubungan dan membutuhkan manusia
lain dalam kehidupannya.
c. Makhluk Budaya adalah manusia dikatakan sebagai makhluk budaya karena
budaya dipelajari dan diwariskan dari satu generasi ke generasi berikutnya.

B. Tempat adalah ruang yang didiami atau ditempati.


Ruang adalah tempat yang memberikan kita hidup karena di dalamnya terdapat unsur-
unsur yang diperlukan untuk kehidupan. Dengan kata lain, ruang adalah wadah yang
meliputi daratan, lautan, dan udara sebagai satu kesatuan wilayah, tempat manusia dan
makhluk hidup lainya dalam melakukan kegiatan serta menjaga kelangsungan
hidupnya.

C. Lingkungan diartikan sebagai segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan
memengaruhi perkembangan kehidupan manusia.
1. Lingkungan terdiri dari 2 komponen, yaitu:
a. Komponen abiotik adalah segala yang tidak bernyawa seperti tanah, udara, air,
iklim, kelembaban, cahaya dan bunyi.
b. Komponen biotik adalah segala sesuatu yang bernyawa seperti tumbuhan, hewan,
manusia dan mikro-organisme (virus dan bakteri).
2. Bumi merupakan satu-satunya planet yang dapat memenuhi syaratsyarat adanya
kehidupan karena sumber-sumber yang dibutuhkan untuk kehidupan seperti oksigen,
air dan tanah yang subur.
3. Pembentukan Bumi karena adanya tenaga:
a. Tenaga endogen adalah tenaga yang berasal dari dalam perut bumi dan tenaga
endogen ini menggerakan kulit bumi menjadi lipatan. Contohnya:
1) Tektonisme adalah tenaga yang berasal dari dalam bumi.
2) Vulkanisme adalah gerakan magma yang ada di dalam bumi.
3) Seisme adalah gempa bumi.
b. Tenaga eksogen adalah tenaga yang berasal dari luar bumi. Contohnya:
1) Sedimentasi adalah proses pembentukan muka bumi melalui pengendapan
materi-materi sedimen.
2) Erosi adalah proses pengikisan yang terjadi di permukaan bumi.
4. Masyarakat adalah sekumpulan manusia yang saling bergaul atau saling berinteraksi
secara tetap dan memiliki kepentingan yang sama.
5. Penduduk adalah semua orang yang menempati suatu wilayah hukum dan waktu
tertentu.
6. Dinamika penduduk adalah data yang menampilkan statistika penduduk untuk
memperoleh hasil perhitungan persebaran penduduk.
7. Cara yang digunakan dalam dinamika penduduk, yaitu:
a. Kelahiran (Fertilitas) adalah jumlah lahirnya penduduk di suatu wilayah dan
perwilayahan dalam kurun waktu tertentu. Nama lain kelahiran dalam istilah
demografi disebut sebagai fertilitas.
b. Kematian (Mortalitas) adalah hilangnya nyawa atau ruh dari seseorang yang
telah meninggal. Kematian dapat disebabkan oleh beberapa hal seperti sakit,
kecelakaan lalu lintas, kecelakaan kerja, overdosis obat-obatan, bunuh diri dan lain
sebagainya. Dalam istilah demografi, kematian disebut dengan arti mortalitas.
c. Migrasi adalah perpindahan penduduk dari suatu tempat ke tempat yang lain, dari
tempat yang padat penduduk menuju kawasan jarang penduduk. Sifat migrasi
biasanya menetap, ada pula yang hanya sementara.
d. Pertumbuhan Penduduk adalah bertambahnya jumlah penduduk di suatu tempat
karena kelahiran tidak berbanding seimbang dengan adanya kematian dan migrasi
yang masuk tidak sebanding dengan migrasi yang keluar.
e. Kepadatan Penduduk adalah jumlah penduduk di suatu tempat berdasarkan luas
suatu wilayah. Kepadatan penduduk dihitung dengan cara jumlah penduduk dibagi
dengan luas wilayah dikali 100%.
8. Pengertian persebaran penduduk tidak merata adalah kondisi tentang kesenjangan
jumlah masyarakat yang tinggal di daerah perkotaan dan perdesaan dalam segi
kuantitas, permasalahan seperti ini sering terjadi di negara berkembang.
9. Kualitas penduduk dapat dikatakan sebagai mutu penduduk atau mutu sumber daya .

KB 2 WAKTU PERUBAHAN DAN SISTEM SOSIAL BUDAYA


A. Waktu artinya adalah “seluruh rangkaian saat ketika proses, perbuatan atau keadaan berada
atau berlangsung.
1. Arti dan Makna Sejarah
Manusia tidak akan mampu menyusun kembali masa lampaunya secara
utuh perihal peristiwa, pikiran-pikiran, tempat-tempat, bayangan-
bayangan yang terjadi pada waktu lampau apalagi ketika peristiwa itu
terjadi sama sekali tidak menimbulkan kesan apa-apa sehingga
kemungkinan peristiwa atau kejadian tersebut akan terlupakan.
2. Konsep Sejarah
a) Sejarah sebagai Peristiwa.
b) Sejarah sebagai kisah.
c) Sejarah sebagai ilmu.
3. Metode Sejarah
Dalam metode sejarah terdapat empat tahapan yang harus dilewati.
Keempat tahapan tersebut yakni heuristik, kritik atau verifikasi,
interpretasi dan historiografi.

B. Keberlanjutan dan Perubahan


Perkembangan kehidupan dalam masyarakat ada yang berlangsung lambat dan ada yang
cepat. Arah perubahan dibedakan atas keadaan yang lebih baik (progres) dan keadaan yang
lebih buruk (regres).

C. Sistem Sosial Budaya


Sistem sosial merupakan orang-orang yang ada dalam kelompok yang saling
berinteraksi dan saling mempengaruhi satu sama lain yang dibatasi dengan
seperangkat kegiatan yang menjadi satu kesatuan.
1. Kebudayaan
kebudayaan diartikan sebagai ”hasil kegiatan dan penciptaan batin (akal
budi) manusia (seperti kepercayaan, kesenian, adat istiadat dsb)”.
2. Unsur-Unsur Kebudayaan
Melville J. Herskovits dalam Soekanto (2005) mengajukan 4 (empat)
unsur pokok kebudayaan, yaitu: (1) alat-alat teknologi; (2) sistem
ekonomi; (3) keluarga; dan (4) kekuasaan politik.
3. Watak Nilai
Menurut Subino (1986) terdapat dua jenis nilai yang hidup dan
berkembang di masyarakat. Jenis nilai yang pertama adalah nilai rekaan
manusia sedangkan jenis nilai yang kedua adalah pemberian dari yang
Maha Kuasa.

KB 3 : PERILAKU EKONOMI DAN KESEJAHTERAAN


A. Perilaku, Motif dan Prinsip Ekonomi
Ekonomi adalah “ilmu mengenai asas-asas produksi, distribusi dan pemakaian barang-
barang serta kekayaan (seperti hal keuangan, perindustrian dan perdagangan)”.
1. Perilaku Ekonomi
Kebutuhan manusia memiliki sifat yang tidak terbatas karena manusia
cenderung tidak pernah merasa puas dan selalu merasa kekurangan
sementara sumber daya yang dimilikinya terbatas.
2. Motif Ekonomi adalah sebuah alasan tertentu yang mendasari seseorang dalam
melakukan aktivitas perekonomian baik lingkup kecil maupun lingkup besar.
Motif ekonomi terbagi menjadi dua, yaitu:
a) Motif ekomomi instrinsik adalah sebuah alasan yang berasal dari dalam diri
manusia itu sendiri dengan tanpa paksaan atau pengaruh dari pihak lain.
b) Motif ekonomi ekstrinsik merupakan motif yang terpengaruh oleh situasi di luar
individu seperti ajakan dari orang lain untuk berbisnis, situasi dan kondisi
lingkungan sekitar dan lain sebagainya.
3. Prinsip ekonomi merupakan suatu usaha yang bisa dilakukan untuk mendapatkan hasil
yang maksimal dengan pengorbanan seminimal mungkin.

B. Produksi, Distribusi dan konsumsi

1. Produksi merupakan kegiatan yang ditujukan untuk menghasilkan barang dan jasa.
faktor produksi yaitu:
a) Sumber daya alam (land).
b) Modal (capital).
c) Tenaga kerja (labour).
d) Kewirausahaan (enterprise).

2. Distribusi merupakan suatu proses menyalurkan barang dan jasa yang berasal dari
produsen sampai pada konsumen.
Pertimbangan dalam memilih saluran distribusi:
a) Membangun saluran distribusi.
b) Jenis-jenis saluran distribusi.
c) Saluran Distribusi.
Lembaga-lembaga distribusi:
a) Wholesaler (grosir).
b) Agen.
c) Pedagang eceran.
1) Toserba (Department store).
2) Pasar swalayan (Supermarket).
3) Toko khusus.

3. Konsumsi adalah suatu aktivitas pemakaian barang dan jasa baik secara langsung
2 Daftar KB 1
materi yang 1. Lapisan Bumi
sulit 2. Proses Pembentukan Bumi karena adanya tenaga endogen dan eksogen
dipahami di KB 2
modul ini 1. Unsur-unsur Kebudayaan
2. Tahapan Dalam metode Sejarah
KB 3
1. Perbedaan antara perilaku ekonomi, motif ekonomi dan juga prinsip ekonomi

3 Daftar KB 1
materi yang 1. Membedakan masyarakat dan penduduk
sering KB 2
mengalami 1. Nilai yang hidup dan berkembang di masyarakat
miskonsepsi KB 3
1. Perbedaan barang produksi dan barang konsumsi
2. Keterkaitan perilaku, motif, dan prinsip ekonomi
KB 4
1. Apakah perkembangan IPTEK terutama pada “Smart Phone” lebih memberikan dampak
positif atau negatif pada peserta didik.

Anda mungkin juga menyukai